2022年高校教师资格证(高等教育心理学)考试题库评估300题精品附答案(陕西省专用)_第1页
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文档简介

《高校教师资格证》职业考试题库

一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、认知发展心理学流派的代表人物是()。

A.格赛尔

B.弗洛伊德

C.科尔伯格

D.皮亚杰【答案】DCJ9Q5V1Q6E4Q9S5HP9U3V2Z4W2A2V7ZT3K7P9X2C8I6L102、有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是()的表现。

A.性格的理智特征

B.性格的情绪特征

C.性格的态度特征

D.性格的意志特征【答案】ACP7U10Q5C8F1J5R10HC7O2U9Y7G8R4Z1ZJ9A6H1U8W6A2C13、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义【答案】DCU10T1K1R3N2R5M9HS3T10J4E7A9J1O3ZP7N10N5S9P8E10V34、我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,在迁移的观点看,这是一种()。

A.顺向正迁移

B.逆向正迁移

C.顺向负迁移

D.逆向负迁移【答案】ACT6G5L6Q9D4J4R5HP3P4C9Y7N6M4C8ZA6H7U6Z10W5M7T95、(2019年真题)合格投资者是指具有一定风险识别能力和()的投资者。

A.收入能力

B.负债能力

C.风险评估能力

D.风险承担能力【答案】DCC4V2F10T9M10C4Y5HO6X6N7L8D1S10F8ZA2A4F9Y8N10L10E86、按照其性质,焦虑可分为过敏性焦虑和()。

A.正常焦虑

B.现实性焦虑

C.神经性焦虑

D.道德性焦虑【答案】ACJ6U5E3G7G1U10N8HK1N10C9X10N2C7X10ZO9Z1F8Y7W3T5W17、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义【答案】ACM3Y5Z6L5M7W2O3HT6X7O3A7S4S5Y4ZO10S8X9V4H8E2K108、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。

A.关系转换理论

B.经验类化理论

C.共同要素说

D.形式训练说【答案】DCT1Q9B10W4G7G4I9HI9C2P2E9U4H3Z6ZB9U7I6I9T7D6C79、内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括()。

A.好奇内驱力

B.行动内驱力

C.胜任内驱力

D.互惠内驱力【答案】BCG1D5I8Y6H5C10I2HC1Q8K2T7C3S3O6ZE6J10K5H6R8S5G710、根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可分为()。

A.内部学习动机和外部学习动机

B.高尚的动机与低级的动机

C.正确的动机与错误的动机

D.近景的直接性动机和远景的间接性动机【答案】DCW2C1A7S10W8O5H9HM6F3N7J7U3F5C2ZW7J5J5Q6B6X3U111、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()

A.具体化技术

B.内容反应技术

C.封闭式提问

D.开放式提问【答案】DCG6O5K10D4X2B5V6HS4Q9V3D2C7K9B9ZJ9Q3I5H2Y1W3A612、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证50E、TF基金,总市值=3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,该基金价格上涨至3.500元,交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜力,但又担心股票市场下跌,于是以0.2200元的价格卖出执行价格为3.500元的该股票看涨期权5张(1张=10000份E、TF)。该交易者所采用的策略是()。

A.期权备兑开仓策略

B.期权备兑平仓策略

C.有担保的看涨期权策略

D.有担保的看跌期权策略【答案】ACO6M4H7L5Q10F7M2HP2L8Q1N1M1S6X8ZF7Q5G2J2P6X8Z613、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比较

D.行为强化【答案】BCW6M6N9Q5Y1J2A2HG6R7F1U8E3D2L8ZR5P10N5T5X7R6D814、心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括说

D.关系转换说【答案】CCY7B2L3U6P8B4Q1HR2H8E5E6F10I9C6ZO7A5U3O7H9O5V715、关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是()。

A.角色认同一角色认知一角色信念

B.角色认知一角色认同一角色信念

C.角色认知一角色理解一角色应用

D.角色理解一角色认知一角色应用【答案】BCB10V7Z3T9T5P2L10HY7Q2Q5J10U2K9K4ZE1M2N6E3T6T10T516、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题,这表明儿童认知水平处()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】CCQ7R3A8L10I6G10C8HN4K3F1M10P9N4J1ZX10Q7U2X10D10U6R717、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。

A.联合群体

B.正式群体

C.松散群体

D.非正式群体【答案】DCD10X4C10N4C4B10A9HT7J1V1T2U2Z8O4ZV4A5G2V7G9O8N318、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,这属于教师的哪一角色要求()。

A.心理辅导员

B.行为规范的示范者

C.学习的指导者和促进者

D.班集体活动的领导者【答案】DCI3N4F10M7O4L2M8HC4F10C7I7I5C2S8ZS7T10P10P4X1C6L719、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。

A.具体经验阶段

B.观察分析阶段

C.重新概括阶段

D.积极的验证阶段【答案】BCI9Z8H7Y7I1B1K1HV7M8X5I9Q5G6H2ZW7F9E6N3K4D1Z720、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.斯金纳

D.巴甫洛夫【答案】BCL8W3L2F7B5U2C8HV4P9X8C2X4Q4M9ZP2Q9Q10U9K4E9S721、在人性的叙述中,认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是()。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义【答案】CCI1Z4V7G1C10H8G5HL6Z10X5L7I8N9E4ZN6Z1E1D9G5F1Q822、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述,属于()。

A.描述

B.解释

C.预测

D.控制【答案】CCY8D2B5S7P4N1B6HK10O4H5I1M3A2R1ZY7B1V4U9Q7L8S1023、某套利者在9月1日买入10月份的白砂糖期货合约,同时卖出12月份白砂糖期货合约,以上两份期货合约的价格分别是3420元/吨和3520元/吨,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期货价格分别为3690元/吨和3750元/吨,则9月15日的价差为()

A.50元/吨

B.60元/吨

C.70元/吨

D.80元/吨【答案】BCW5G7V6W8D1G3S6HA6H3T1K8F2X9F7ZV6D10E10F10P6G4G424、期转现交易的流程包括()。

A.交易双方商定期货平仓价格和现货买卖价格

B.向交易所提出申请

C.交易所核准,将买卖双方期货头寸平仓

D.买方收回货款E【答案】ACE10S1B9L8G7B7A3HT8A5T10J1A2P8O4ZR10C10D10Y9R7A5H425、高级神经活动类型为活泼型(强、平衡、灵活),其气质类型为()。

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁症【答案】BCB7O5I8L3W1O7Y3HX4E2C2P8C4K3D5ZK4L2Z9R4G9V10B626、流行于80年代,并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是()。

A.有意义学习理论

B.认知发现学习理论

C.行为主义学习理论

D.建构主义学习理论【答案】DCC1B7S1V7V6J10I1HZ8Y4S4S4M1F10O9ZT10D6V3L2H7F4F927、升学考试一般是典型的()。

A.标准参照测验

B.形成性测验

C.总结性测验

D.常模参照测验【答案】DCC8I7D4U8V5A10N1HJ9D10V10Q6A2M10R9ZD2T10X3I8U2K10K328、(2018年真题)股权投资基金进行清算的原因是()

A.投资项目撤销IPO计划

B.投资项目被上市公司并购

C.投资项目从新三板摘牌

D.投资项目都实现了退出【答案】DCB5G7A2L6Q6L10L10HF9A7F8Z2E5V10V6ZB10F4U5X1W1D2W729、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。

A.“不求天长地久,但求曾经拥有”

B.“爱人只有一个,情人可以多个”

C.主观学业第一,客观爱情至上

D.“儿女情长,英雄气短”【答案】ACR4L10H6M10W10D2F6HW5G8W3V4Y8K4K1ZN10U6K9L8L4Q5S730、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()。

A.正迁移

B.负迁移

C.纵向迁移

D.逆向迁移【答案】ACB9S5Q7Y10M3N10V3HH9Q10J2Y3U3W9N5ZZ8L4A3N7M1L8T631、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。

A.比较性组织者

B.先行组织者

C.认知结构

D.固定点【答案】BCS10N1Y1C9O3S2K4HZ8K6I3G2W3M9D8ZQ2A6X2W3G8W4I332、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。

A.操作技能

B.心智技能

C.应用技能

D.学习技能【答案】BCB8W4B1B7T4P4U1HE7F4A2J9B10K2L6ZR7M5T6D9S10X4N133、(2017年真题)基金管理人对基金投资者投向基金的资金与财产安全承担的责任和义务包括()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】DCM7N10T10V5W2O3Q1HL7E4B9C5U8M9Q3ZD5R5K5F1V4M7J934、(2018年真题)某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是()。

A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益

B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配

C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益

D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益【答案】CCF6Y4J5V1R8B1I5HN3T8U9T4F9N6E2ZK4A1T4J8X1R6D235、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,可分为精细性动作技能与()。

A.连续性动作技能

B.封闭性动作技能

C.粗大性动作技能

D.工具性动作技能【答案】CCK6C10Y3K4B1H8F5HO5W6T3B2B2J5K6ZW5G3K10Z3W4Z7Q936、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。

A.丰富性

B.完整性

C.概括性

D.稳定性【答案】ACK2O8J2Z10D5K4C10HF10X1B7B7A8P1B1ZF10S8K8X2W9G2Z937、唯理论的代表人物是()。

A.笛卡尔

B.冯特

C.洛克

D.华生【答案】ACD7W10J7J6B4M1Q3HA4J7F6C8S9T4T3ZR1C6M10F8H8C9H438、心理学发展史上的第一次革命为()。

A.精神分析心理学的兴起

B.行为主义心理学的兴起

C.人本主义心理学的兴起

D.认知主义心理学的兴起【答案】BCD5V5X9U4T6I5Q4HW2M2S4F4P3H7B3ZM8E6R3L2P10P7I839、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义【答案】DCU6N8T9M8U1L5V3HR8O3H2E9Y5K10R5ZX10Z1M2U4P3G5R940、(2020年真题)关于股权投资基金投资者的主要类型,以下表述错误的是()

A.在美国和欧洲市场,养老基金的规模很大,通常为第一大资本供给者

B.母基金是以股权投资基金为主要投资对象的基金,在国外为重要的机构投资者

C.具有资金实力的大型企业通常采取自己出资并以子公司形式直接投资,或作为投资者与基金管理人发起设立的股权投资基金

D.大学基金会受每届生源、学校运营等复杂因素影响,对流动性需求较高,故倾向于相对短期的投资【答案】DCG6U6F1F3R9H3K3HS8L2G2V6X5Q9N8ZM3Y6W9T1J7D5T141、(2020年真题)关于公司型股权资基金的收益分配,以下表述正确的是()

A.有限责任公司型股权投资基金的分红通常采用现金分配的形式

B.公司型股权投资基金的收益必须按照实缴比例或者实际持股比例进行分配

C.基金在存续期间,需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分红

D.收益分配方案由董事会制定,无需上报股东(大)会通过【答案】ACZ8S8J5H4B9H1J8HB9U4D9V8M7Z7R3ZZ1V8D8R5O3Z7T542、教育心理学是研究学校教育情境中()的基本心理学规律的科学。

A.教师教学

B.教师教育

C.学生学习

D.学生学习与教师教育【答案】DCN3O8R7P1Q2U8A8HC4U7A5B2M2L2F3ZW8R5B2S10B3X8Q543、狭义的校园文化是指()。

A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解

B.包含学术文化在内的概念

C.排除学校组织制度的文化概念

D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念【答案】DCK5Y5N7O5I10C2B6HZ8Q6O5X2T3H10Z1ZT8R4D1Z7U3Q4R244、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为()。

A.个性心理

B.心理过程

C.心理现象

D.个性倾向性【答案】BCW10J4F6V4U2Z5F9HR5Q3T5X3H5P7M5ZW3V9U3Y9L1M10C945、认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()。

A.关系转换说

B.经验泛化说

C.形式训练说

D.相同要素说【答案】CCA8J4D9N10J2K8Y6HM5U9X7O4L5M9L5ZM3X10C5J9H2X8U446、自然实验法的优点是()。

A.减少人为性,提高真实性

B.减少人为性,降低真实性

C.提高人为性,增加真实性

D.降低真实性,提高人为性【答案】ACX4R10R5D3O10W7O8HN5G2F9G9C5K3J5ZK2B9W2E9H9X6A547、(2019年真题)股权投资基金管理人委托销售机构募集基金的,应当委托给获得中国证监会基金()业务资格且成为中国证券投资基金业协会会员的机构。

A.管理

B.从业

C.募集

D.销售【答案】DCN2O7N1R8H9L2O9HK3H8H8X10S10T1K4ZL2D1Z4D7O9C2J1048、如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自强,诱发出一种积极向上的激情。这说明()。

A.师爱具有激励功能

B.师爱具有感化功能

C.师爱具有调节功能

D.师爱具有榜样功能【答案】ACO9G6J5J5N6I9W4HQ1K5S2I10N2J3N2ZM8D1V9J1E7M7T349、若股指期货的理论价格为2960点,无套利区间为40点,当股指期货的市场价格处于()时,存在套利机会。

A.2940和2960点之间

B.2980和3000点之间

C.2950和2970点之间

D.2960和2980点之间【答案】BCE7G3T9E6C9Y5Z2HW2I3X8V10O9R8L4ZN4S2Z4F7M5J3N650、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,这属于教师的哪一角色要求()。

A.心理辅导员

B.行为规范的示范者

C.学习的指导者和促进者

D.班集体活动的领导者【答案】DCO5M4Y8S1V4Q1A1HX5W8N3X5W6X9V9ZX10V8B3Q9T4D4Y951、期货交易最早萌芽于()。

A.美国

B.欧洲

C.亚洲

D.南美洲【答案】BCY10O5X8K2K1S3D7HG3S1E8H1S10I10M9ZH8S8L3U5G8J1C452、心理学发展史上的第一次革命为()。

A.精神分析心理学的兴起

B.行为主义心理学的兴起

C.人本主义心理学的兴起

D.认知主义心理学的兴起【答案】BCD7D5B7I3A4I7E7HE1I1S6D9P6X8T7ZF6F3C9L3F10I5X453、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是()。

A.能力

B.性格

C.气质

D.动机【答案】ACA9N10V2E7V3Y10O6HH9A3N8P5V1F10I6ZE4R7P7V2Q5R10Q454、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。

A.正与负迁移

B.纵向与横向迁移

C.普通与特殊迁移

D.顺向与逆向迁移【答案】ACL3P1B8I2Q10V8I6HE8I8Z9P10O2J6I10ZC9B6N7I3Q5F9Z455、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。

A.心理动力

B.心理过程

C.心理状态

D.心理特征【答案】ACI6P2Q8Y10T6H2Q6HF5U1S8Z2E9L7S7ZL1P2F10U8P6V10I856、最高级的需要是()。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要【答案】DCP9J3A8D8T2H5V3HM3A3T7P4F1P6R2ZJ5G3C6U4C5A6J1057、研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度为()。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%【答案】CCU5I5G5E10A1I6Y1HU5A7H9C3N7Z2Z4ZQ6V6A9O3C10B5K758、自我体验是()的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我意识

D.自我控制【答案】CCL4Z1A10I1G10Z1M2HL3C5L9S7K5I5K3ZA3L6A8N3A8L10Y359、(2017年真题)基金投资者与基金管理人的约定不包括()。

A.投资期限

B.投资范围

C.投资限制

D.投资收益【答案】DCW9U7J6T4L2U5F7HR4X4H10C2V10X8I8ZP6M9K9G6A6I10Q160、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。

A.比较性组织者

B.先行组织者

C.认知结构

D.固定点【答案】BCG9W6T2X3P6Z9K3HJ1S8B6H6J7R6N10ZE10H5X3T10B6P9F461、“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为()。

A.社会促进

B.社会懈怠

C.模仿

D.从众【答案】BCX2C5V3Y6D1Q1N5HM2Z7U2H2J3I4C10ZR7B10V6P10K2M2T262、问题解决的第一个阶段是()。

A.提出假设

B.发现问题

C.明确问题

D.检验假设【答案】BCM10Q9C5C5O8N7M7HM3Y8W10Z8P6C6B9ZN7L9A10S6D9B2N863、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义【答案】DCM5M1F3I10K7T1L4HS8K1R10F1P1P5O6ZL8Q7R4A7S10N7P764、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。

A.稳定性

B.个体性

C.道德性

D.整体性【答案】DCV10S4R6D7L6J1R8HN4Q7G5L3D6K9N9ZZ4G2A5Q3P6I6X265、狭义的校园文化是指()。

A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解

B.包含学术文化在内的概念

C.排除学校组织制度的文化概念

D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念【答案】DCD9F5Q10V8H3V6U3HU8V1C10B10X6N6M10ZN10B2K10M7H7R8N1066、()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。

A.凝聚力

B.反思

C.后悔

D.成长【答案】BCW7E4T4U5J8F6T9HZ1Y4L3K4Q4J3L1ZU1S3V8A8P9P9V167、认知接受说的提出者是()。

A.布鲁纳

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.罗杰斯【答案】BCN7D2S9Y6W5E6I7HB1S2X8K1E3A6B8ZG7H6P6H6C8R3P568、期转现交易的流程包括()。

A.交易双方商定期货平仓价格和现货买卖价格

B.向交易所提出申请

C.交易所核准,将买卖双方期货头寸平仓

D.买方收回货款E【答案】ACY6Y8O1J7M2U1S7HL4M3G4Q10L2S8T9ZR3S5X6I9F3H3J869、大学生正处于认知发展的()。

A.平稳期

B.高原期

C.高峰期

D.下降期【答案】CCM1N7A2F7V3X3M5HT10F10Z4J2U9J3I4ZQ2C1S1R7V3E5G770、学习效率和动机水平之间存在()。

A.正相关关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.负相关关系【答案】CCO7V2N10A3K4O6Q1HG1M4I7R4U6B6D8ZE5N5H2B10P10H9I671、心理学发展史上的第一次革命为()。

A.精神分析心理学的兴起

B.行为主义心理学的兴起

C.人本主义心理学的兴起

D.认知主义心理学的兴起【答案】BCK2T1R4Y10H5D9M4HU3M10I10X8C3Z1P4ZF5I4P10F4T8J7P1072、学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于()。

A.定势的作用

B.原型启发的作用

C.迁移的作用

D.注意的转移【答案】CCZ8X8S2I6C3H5Q3HJ8U2P4E2C10G1P2ZH5Y10V7Z6A3N3U473、罗夏墨迹测验属于()。

A.投射测验

B.自陈测验

C.能力测验

D.智力测验【答案】ACA3F9S4K7R8W6P2HF9U10L10F7N4I4H4ZR5X8E7R9O1A8M1074、效度是()。

A.绝对的

B.相对的

C.惟一的

D.随机的【答案】BCN8H4R4M6M2U7H4HG10C2V5W5A9T10O6ZQ8T8G1P3S8F6I475、儿童自我意识发展的第三阶段是()。

A.社会自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我【答案】BCL4V7X1M1F4M1B8HD6D7V5M9M3B8E8ZA3U5T1L7X4Q3S176、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段的是()。

A.遵循权威取向阶段

B.社会契约取向阶段

C.惩罚服从取向阶段

D.相对功利取向阶段【答案】ACL7H10E6T3N2K7C3HJ5X10H10M9G5A8Q9ZM2R4Y1T5G1X10J677、有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是()的表现。

A.性格的理智特征

B.性格的情绪特征

C.性格的态度特征

D.性格的意志特征【答案】ACE10H8A9I2Z5U9C5HY10V8V9S8F5N2D5ZZ9Z10C5R8H5T9W778、狭义的校园文化是指()。

A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解

B.包含学术文化在内的概念

C.排除学校组织制度的文化概念

D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念【答案】DCF4D8M9H3I10A7K5HU3U5U3O10Y5Y8X6ZF2O10F9Y7E10O5B479、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据()。

A.知识与技能学习得的心理过程

B.知识与技能的心理特征

C.知识向技能转化的规律

D.知识学习情境与其测量情境的变化程度【答案】DCJ8S4P7D5D2R8J8HP1T9S8W5F1S4N3ZR7T7S10J2Q6O9Y680、下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是()。

A.形式训练说

B.同化迁移说

C.概括说

D.关系转换说【答案】ACA7T6K4V2W3N9M8HB8H4F10T10Z3A9B9ZY7P4U4N2Z1Q8S681、教师教学反思的成分不包括()。

A.认知成分

B.思维成分

C.批判成分

D.教师的陈述【答案】BCP8S6S3E5V2L1Y10HZ6X1R9M10O7P2C4ZO2M2G5J1R10Z2N282、态度的三种结构不包括()。

A.态度的认知成分

B.态度的意志成分

C.态度的情感成分

D.态度的行为成分【答案】BCA3D5Q4S9Z6I4V9HO2Y6V9R8P7I10L2ZD6F7G10Y8C4B5E383、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是()。

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.正迁移

D.负迁移【答案】CCV6P1V8L7X9Z8C5HZ6X4G10J2E4H9X4ZT10I4W6P5U5A2L1084、认知发展心理学流派的代表人物是()。

A.格赛尔

B.弗洛伊德

C.科尔伯格

D.皮亚杰【答案】DCD8V10N9Q9X1U5M8HR3V8T6N1O1V2A6ZC1W8P3Z8B1M10P285、根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()。

A.自我熏陶

B.道德灌输

C.制度约束

D.榜样作用【答案】DCI3C2U4P4A5Z10P2HC4F10R5R9I6O9G8ZU10R8M3L10Q2H8P586、认知发展心理学流派的代表人物是()。

A.格赛尔

B.弗洛伊德

C.科尔伯格

D.皮亚杰【答案】DCN4L6G6E5Y6F5E6HY7P8N1V10K7H6M9ZS1T5C8E10M10C1G1087、学习的本质是主动地形成()结构。

A.认知

B.人格

C.文化

D.学历【答案】ACR1A1O4E1A9C4Y5HQ7V6M2B2V8J1P5ZG7X7M2W1H4N5E288、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,称为()。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.想象直观【答案】BCE3E2M3I7T6H1Z1HX8T1I2K9A9K2J5ZK2O9V1Y10R7Y3W289、马克思诞辰是1818年5月5日,可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的()记忆术。

A.谐音联想法

B.关键词法

C.首字连词法

D.形象联想法【答案】ACW7S2O6J5L4S4N5HM10K2I2Q6M3K7P4ZA5C1H7R4V2B7Y190、(2021年真题)关于公司型股权投资基金投资者,以下表述错误的是()。

A.公司型基金的投资者是基金的份额持有人

B.公司型基金的投资者按照公司章程行使相应权利、承担相应义务

C.投资者以其出资对公司债务承担无限责任

D.公司型基金的投资者是公司的股东【答案】CCD3H1U10Y3Y4G10F2HT4T6D5W5I2K5R8ZM7E7S8V3S7R7H791、遗忘规律告诉我们,遗忘的发生是()的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.无快慢之分【答案】CCC6L1L6N10Z6X8D3HB5C5C2B2F3O5O8ZK6O9B7Q1E9K2O492、在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。

A.定向阶段

B.情感交流阶段

C.情感探索阶段

D.稳定交往阶段【答案】BCW4W5L6H10V5U8U3HQ5Y2L8N4Q3S5W1ZP6F8D2L4L4E8U393、投资者利用股指期货对其持有的价值为3000万元的股票组合进行套期保值,该组合的β系数为1.2。当期货指数为1000点,合约乘数为100元时,他应该()手股指期货合约。

A.卖出300

B.卖出360

C.买入300

D.买入360【答案】BCC7C9L6E6S10M8U7HX1V7M4F10A4L7R8ZX4P8Y8L8K3U9P594、创造性思维的核心是()。

A.发散思维

B.分析思维

C.形象思维

D.抽象思维【答案】ACY9S6X9N4I2S8Y2HP8M5M4G7F9R9B7ZQ4Z4M10E9C1Z7S795、提出认知结构学习论的心理学家是()。

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克【答案】BCV8X7A1X9N8R3R6HC9N6A6J8R6K8U5ZV7B2R10U10G10M5G596、“活泼好动、行为敏捷”是下列()的表现。

A.能力

B.气质

C.兴趣

D.性格【答案】BCH1F3X8R3O6Y2T3HP4X7I2U3F4D9A10ZL5P7T5E4G1R9T197、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习材料

D.固定点【答案】ACA7E4M4U5L9S1T6HC9O2J8W9L2Y2K8ZX1L7Z8O2M6T2W198、(2020年真题)关于股权投资基金投资者的主要类型,以下表述错误的是()

A.在美国和欧洲市场,养老基金的规模很大,通常为第一大资本供给者

B.母基金是以股权投资基金为主要投资对象的基金,在国外为重要的机构投资者

C.具有资金实力的大型企业通常采取自己出资并以子公司形式直接投资,或作为投资者与基金管理人发起设立的股权投资基金

D.大学基金会受每届生源、学校运营等复杂因素影响,对流动性需求较高,故倾向于相对短期的投资【答案】DCB3T1X9J4T1L5B7HY9F6X10G7O8G9B9ZL5R5C1L4T3E2R799、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度,得分高者表现为信任,直率,利他。”这个因素是()。

A.外倾性

B.宜人性

C.责任心

D.开放性【答案】BCD10W4B3H5T2E6H9HG7O3L8P1L3B4M10ZB4H6X3F8L1E7V5100、在早期的迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。

A.贾德

B.安德森

C.桑代克

D.奥苏伯尔【答案】CCC10G3Z6M4V2E1S8HG10V4R2N6R9D8H2ZO7Y8J2T10F1X9J7101、最高级的需要是()。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要【答案】DCM7C8L6F2B10V7S1HZ5O5J8Q9K8P9K2ZL10K10D10I2Z9I10G1102、唯理论的代表人物是()。

A.笛卡尔

B.冯特

C.洛克

D.华生【答案】ACU1O3E6O4Z9W6S9HQ2Q7P1N3C6K4J8ZR7I7L7B2E7F7U9103、根据美国心理学家维纳的成败归因理论,努力程度属于()因素。

A.稳定、外在、不可控

B.不稳定、内在、可控

C.不稳定、外在、可控

D.稳定、内在、不可控【答案】BCO4Y7Q3M8Z3W7Q7HJ8V8Y8V7H7L8A4ZJ4C5E8O1B4A10N9104、根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可分为()。

A.内部学习动机和外部学习动机

B.高尚的动机与低级的动机

C.正确的动机与错误的动机

D.近景的直接性动机和远景的间接性动机【答案】DCU8L1Q4S2N8L1Y2HR6P4Y3X3F9B3J9ZS5R2U6E3T7T2A9105、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。

A.“不求天长地久,但求曾经拥有”

B.“爱人只有一个,情人可以多个”

C.主观学业第一,客观爱情至上

D.“儿女情长,英雄气短”【答案】ACO4N7P9U2P1W1G8HC3H1A5I3F10I4P4ZW5F3T5C8S4K6U3106、(2020年真题)基金托管的服务内容不包括()。

A.基金估值

B.账户管理

C.会计核算

D.份额登记【答案】DCG1R8X4V2N8M2Q2HT4S6K5R5H6N2U8ZC10H1U9C6X6K8A9107、教师威信形成的基本条件不包括()。

A.高尚的道德思想

B.渊博的知识

C.师生的平等交往

D.高超的教育教学艺术【答案】CCA1F9Q7O1M4U3X8HS4L2C4R4W2Q4P8ZN9I2V7R10G5G3B2108、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.外部强化

D.自我强化【答案】DCW3M10F8T5K7R9Q2HC1U2R2J10L3S9C1ZQ1O7X10E2R6O9F10109、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表()。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义【答案】BCO4G9F5Z5V3T6V10HR7W8I1A9P1K9T7ZC10P10Q6B5X7I3A8110、()是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。

A.记忆术

B.联想

C.替换

D.系统化【答案】ACW8S1R6Z8N10E8J8HB3J5A10E4C2N2O8ZI4Q4X1G10W2B5A7111、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。

A.动作

B.表象

C.命题和命题网络

D.以上三者【答案】CCR10Z9U1T2V7H9J2HM5T5N10D9O2F4Q3ZY2B2E1Q10K8X1L6112、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。

A.合作学习

B.发现学习

C.情境学习

D.指导学习【答案】BCU2L1U3R10Q9F9P1HM9V4C3D4B10I4D7ZP1X4Q4I9O10V8S1113、提出复演论心理发展理论的是()。

A.沃尔夫

B.高尔顿

C.斯金纳

D.霍尔【答案】DCO9Y2A8V1R3M4H3HJ8Q1J1E1D8G5C9ZW4Z6I6E10L1E6J9114、(2020年真题)不属于股权投资基金清算必要程序的是()

A.支付清算费用

B.编制清算报告

C.成立清算小组

D.举行合伙人会议决议投资退出事项【答案】DCR3L6C9A8W9Y8I6HU8S3I3M9V1Z6B10ZK3Y5W1E6L8N10G7115、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是()。

A.转化

B.获得

C.评价

D.同化【答案】CCV9A2B4A8S5W8X3HO4L3P9M1F3H7M10ZP5R9N4U9P9H10E3116、认知发展心理学流派的代表人物是()。

A.格赛尔

B.弗洛伊德

C.科尔伯格

D.皮亚杰【答案】DCD5F10U4R3G4W9A2HU9S4I6U4N8J5N4ZZ9F5S2Z8T2W4I9117、如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()。

A.80

B.130

C.100

D.95【答案】BCW8N2O10K10F10E10S9HE9D10P2W6D4Z7R8ZZ7K10K8X7Y2W1E8118、自然实验法的优点是()。

A.减少人为性,提高真实性

B.减少人为性,降低真实性

C.提高人为性,增加真实性

D.降低真实性,提高人为性【答案】ACB4A1I5A3I6E1N10HC10I10B1X9Q7R7B3ZX10V6W2G10U7K2U5119、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力,称为()。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力【答案】CCF3N1V7A8S8P4L9HF7Z5K9F5N8N6Q3ZW9E2P9M10B2D10I3120、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。

A.合作学习

B.发现学习

C.情境学习

D.指导学习【答案】BCX7M1B6O9U1C9K8HR8G6K3Q7C2W9L3ZW3K2A3V5A4T4F9121、以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.情绪记忆

D.运动记忆【答案】ACV9P9W9Q7S4A4O1HO9E5Y5K7Z7D8X3ZP7M2Z9Z7R5N3H9122、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。

A.词汇学习

B.符号学习

C.概念学习

D.命题学习【答案】DCZ7J7W3Q5O1G3V6HH10B3X7C5T2P7T3ZU7Y8C8R7E5Z8C6123、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是()。

A.谈虎色变

B.画饼充饥

C.叶公好龙

D.望梅止渴【答案】CCX7A9V4R1W8H2L2HA3U3X3H2L1B3I1ZM2G1N3P10Q9A4U7124、效度是()。

A.绝对的

B.相对的

C.唯一的

D.随机的【答案】BCQ2N9T2N3M6D6X10HO8X10J7B10S6O3X2ZL6W2T10A7I3L3Q2125、联结理论的核心概念是()。

A.同化

B.异化

C.内化

D.强化【答案】DCW5R6U3Q7Y10P3A9HJ8O8O2F7P1S6Y3ZJ8V4J7B4S6P8X4126、德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室的时间是()。

A.1789年

B.1879年

C.1859年

D.1689年【答案】BCY1G2L4R6K1K4T8HA6S8F1O10J4A10E5ZF10Q5Z9Q6L4P6W6127、中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是()。

A.较高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏强【答案】BCQ1Y2K4O4A5P6T8HN6P10N1B10F6T1R2ZC4N2N1A7L7G8Z8128、吹拉弹唱属于()。

A.识记技能

B.心智技能

C.动作技能

D.认知技能【答案】CCD4E1Q2B10O6V8I2HY4C10B2E3Z8T10M3ZT1G8M10J5T10X1T1129、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。

A.操作技能

B.心智技能

C.应用技能

D.学习技能【答案】BCT7U10Z10E3N2A1O3HT1G7N10Q6H5H8H1ZV10T8H8Z7X3C7Y7130、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为()。

A.自我实现理论

B.成败归因理论

C.动机期望理论

D.成就动机理论【答案】CCK2B7L10J10X9Y7T2HD3Q7E5S8A6D2O10ZG10C4V1D8C10G5Y10131、认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()。

A.关系转换说

B.经验泛化说

C.形式训练说

D.相同要素说【答案】CCJ8W10Y4O4T1H6L2HQ9K3R4X2R4K3R10ZS6V2N3O7M7X4X1132、主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为()。

A.人本主义

B.行为主义

C.建构主义

D.认知主义【答案】CCQ5S5Q1A6W6Q8Y2HO6A3P1A1N10T9Y5ZQ7J2Q7W10G8L2M1133、在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指()。

A.教学媒体

B.教学技术

C.教学手段

D.教学策略【答案】BCP7R1Y2N3D8O2W5HH2P2A2N10B5U1V6ZH4I4F7N3B7Z4A9134、下列哪项属于认知的实例()。

A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数

B.学生在学习中能举一反三

C.学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读

D.利用复述策略记忆【答案】BCZ6W1Z6C1S2D2Z3HQ6E5C4U9W1U6E7ZZ10P3B1B7W10E4G2135、心理学发展史上的第一次革命为()。

A.精神分析心理学的兴起

B.行为主义心理学的兴起

C.人本主义心理学的兴起

D.认知主义心理学的兴起【答案】BCV8U10V10D3R3E4H2HV3F5L8O10Y4D6E1ZZ10L3O3Y6P6O7S4136、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于()。

A.情景记忆

B.语义记忆

C.程序记忆

D.陈述性记忆【答案】ACU7X4Y8M3B10P1E4HU2M8I9U2R2S10W10ZT8C4X4N6S4X3J1137、创造过程的必经阶段是()。

A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段

B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段

C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段

D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段【答案】DCE9V7I7D10L2Z2Y6HO3P5G5C7M10E7Q6ZD1L9S4D5M2V9L10138、(2017年真题)A公司的息税前利润(EBIT)为2亿元,假设A公司每年的折旧为2000万元,长期待摊费用为1000万元,若按企业价值/息税折旧摊销前利润倍数法进行估值,倍数定为5.0,则A公司估值为()亿元。

A.11.55

B.11.5

C.11

D.12【答案】BCF6J6F10T7D3E8Q5HF3S4O5O7J1X7R7ZJ1N1B4A10D7Y1X7139、在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无。这在心理学中称为()。

A.变式

B.比较

C.概括

D.抽象【答案】ACH9M4V1V10H7V4M2HH7E3K10K6O1S5K6ZE7L10M1L3W5T7Y1140、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题,这表明儿童认知水平处()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】CCG4M6S9J8O9Q3U3HE5W6N7D2Y10A3Z8ZF6T4W8Y10V5O6F10141、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力,称为()。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力【答案】CCI4L6B5F6K5E9J1HP9Z6Y6C2F1X1W3ZT9X4P4F2V4Y8J3142、问题解决的第一个阶段是()。

A.提出假设

B.发现问题

C.明确问题

D.检验假设【答案】BCZ3U1U7A7C6L2B9HK2Q2A7H9H4L10N10ZX6B10Q8Q4B7M9J1143、效度是()。

A.绝对的

B.相对的

C.惟一的

D.随机的【答案】BCB4F9D1W6A8D4C9HN10E8T3B8F10L4C2ZR6W5G10C2W10O9H2144、人格的核心是()。

A.能力

B.智力

C.性格

D.气质【答案】CCB6G4T10A7X9E3Z1HA5U7J5L8N5G8B1ZQ8F4X9Q1P8C10H10145、()是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。

A.定势作用

B.刻板印象

C.原型启发

D.功能固着【答案】DCC10J6J7W5G5T4N4HF7P9C4W10G9E9Q8ZV9A7H10Z8S8G5M5146、学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于()。

A.定势的作用

B.原型启发的作用

C.迁移的作用

D.注意的转移【答案】CCK6A10T10X6D8G1B8HJ2S1G9D5P4A3Y8ZR10N5A9C5V6W1N9147、唯理论的代表人物是()。

A.笛卡尔

B.冯特

C.洛克

D.华生【答案】ACB3Q7O8W9M9R1Q4HD3O4I4J6Y4E10Y9ZY3Y8I1V9K7X10O4148、(2017年真题)信息披露的表述应当简明扼要,通俗易懂是()要求。

A.规范性原则

B.易得性原则

C.易解性原则

D.准确性原则【答案】CCX3B8N6V1X8S6L5HY6Y8J6G8E1A7I1ZP8E9N7C8B8S6I5149、问题解决的第一个阶段是()。

A.提出假设

B.发现问题

C.明确问题

D.检验假设【答案】BCP6L1U6B1L1A8E9HE10G5B8O2H3C5J2ZG9A4W8Q1X3W9P7150、将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()。

A.记忆术

B.联想

C.想象

D.系统化【答案】ACZ4Y9A4J9K10A1N8HE6I10P1W10C5Y9T5ZC5V5U3R7N7K9X4151、按照迁移的内容,学习迁移可分为()。

A.正迁移与负迁移

B.纵向迁移与横向迁移

C.顺向迁移与逆向迁移

D.特殊迁移与普遍迁移【答案】DCP10K7Q1U7M1I4N7HS10Q5V8E7D1Z10W4ZP6S4R3F6K10M3T10152、广义的文化指的是()。

A.物质制度文化和精神制度文化

B.物质文化和精神文化

C.历史文化和现实文化

D.表层文化和深层文化【答案】BCC3Y6P10N10Y4C5B3HU2E5V8L3E6N7M3ZR5K3F8L3I9V8H4153、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积,这种动机理论被称为()。

A.自我实现理论

B.归因理论

C.期望理论

D.成就动机理论【答案】CCR8E9A1H10J3E6X6HP7F1M9R4O6M5V9ZO10R3S5O9T2D1L4154、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,可分为精细性动作技能与()。

A.连续性动作技能

B.封闭性动作技能

C.粗大性动作技能

D.工具性动作技能【答案】CCU1M5G7R10G1O9Z8HS2Y3A7M1H3M4J6ZI3Z4W10X1L10K9N2155、中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是()。

A.较高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏强【答案】BCK7A6T2X1T1D8U7HW6Q4A4R8O4Z4C4ZX2E9I10G2E10E2K10156、心理学研究表明,学生对学习结果的归因,不仅是解释了以往学习结果产生的原因,而更重要的是对以后的()会产生影响。

A.心理状态

B.工作行为

C.学习行为

D.认知行为【答案】CCS1V3P10G2N5T4Q3HG1Z8Y8N9V9L6J8ZU2Q8X3Q5R4C6T5157、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。

A.比较性组织者

B.先行组织者

C.认知结构

D.固定点【答案】BCU8A4N7Z6R2X3R8HM3R3E2G6T10Q1Z7ZX3V3D1C8E7S6Q8158、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。

A.词汇学习

B.符号学习

C.概念学习

D.命题学习【答案】DCV10H2C10E5W1Q4Y7HG6Z4W3L6M5P5M9ZH10B1V9F1N10O3W9159、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()。

A.正迁移

B.负迁移

C.纵向迁移

D.逆向迁移【答案】ACD10H4H4N8A5C8X10HN6M10E4M3Y10R6Q5ZQ5B8T9L1J8J10M8160、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.正抑制

D.负抑制【答案】BCI9T2G5P9I3I4S1HT1V7A4D9O7S2S2ZA1G3A9S3O7Q8V1161、认知接受说的提出者是()。

A.布鲁纳

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.罗杰斯【答案】BCN6G3N10D2X6Z8I5HI9W8M7M2N9G7Q1ZQ7I10F4V7U6G2J10162、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力【答案】CCG10F9A10C8Z1Z6S2HQ7K10S2K2T8U9D5ZI9J10V5C4U7Z1S8163、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的“转折期”是()。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四【答案】CCG6S6S8O9M7H5Y5HT9D7B6Q3U3X2J10ZH4E2M1J4T4U2S8164、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比较

D.行为强化【答案】BCO8S3X10O6N9P8L1HS5G6N4A4L3E10R1ZC5R8W3C5I1R5H3165、“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响()。

A.能力

B.性格

C.作风

D.期望【答案】DCD6Z8D2D1D10J4A5HK2F8Z10Y7C2E2P5ZP3Z1L4V5Y6P1C4166、提出复演论心理发展理论的是()。

A.沃尔夫

B.高尔顿

C.斯金纳

D.霍尔【答案】DCT5B10N4C10J4D3O6HX1K5C3B7Q1G10T9ZS3M1Q10I4R5E1C4167、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义【答案】DCP5A4C6X6W10Y8O8HP5E8I4X5O6M10J2ZS6C1J2Q9X1G1S10168、在早期的迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。

A.贾德

B.安德森

C.桑代克

D.奥苏伯尔【答案】CCF8P4X1Z3M7C5Q2HS3S7R5J4W5A3W3ZM2A9M10L4A7J6S9169、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境的变化没有任何情感反应,不洗澡不换衣服,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()。

A.感知障碍

B.思维障碍

C.意志障碍

D.情感障碍【答案】DCQ1J1L3C3L10Y5J9HQ3H8L5D8K2Q5A2ZE7M2P2M7X5Z10E8170、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为()。

A.组块

B.组块化

C.替换

D.比较【答案】BCI2H2Q1K8K7M7F1HU4Z3O9R9T2R4B1ZA1M7K4U4M5F1B9171、在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指()。

A.教学媒体

B.教学技术

C.教学手段

D.教学策略【答案】BCX7G1H1N5J10R5N8HW1R5F9A8V2P1D4ZP8Q2U2K6D6Z2S6172、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。

A.动作

B.产生式

C.命题和命题网络

D.以上三者【答案】CCW7O3Z7N9A5Z1H5HW4L10U1B6S3Q4P8ZS10R8A5W1P7E7V3173、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.外部强化

D.自我强化【答案】DCN3X6N3C5H5C2B5HS10L3S9E1H7G7I1ZO9N4S4W1S6D7Y9174、在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是()。

A.桑代克

B.布鲁纳

C.奥苏伯尔

D.苛勒【答案】BCY10E10J2Q7V5Q9K8HW6Q1N7M5I7U1M9ZB7V8R3P5B9M3U1175、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证50E、TF基金,总市值=3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,该基金价格上涨至3.500元,交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜力,但又担心股票市场下跌,于是以0.2200元的价格卖出执行价格为3.500元的该股票看涨期权5张(1张=10000份E、TF)。该交易者所采用的策略是()。

A.期权备兑开仓策略

B.期权备兑平仓策略

C.有担保的看涨期权策略

D.有担保的看跌期权策略【答案】ACE6K1A5C3Q10L7V3HG7B5V9Q1Z8Y10B8ZO3X9I5N9P1Y1J8176、中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是()。

A.较高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏强【答案】BCH4P1W9H9P6R3W2HL2T1E10C4C1W5C6ZO2M6I6H1T8R7I6177、研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。

A.管理心理学

B.工程心理学

C.认知心理学

D.实验心理学【答案】BCX5S1U5A7Y8H2H10HE2V9F1D10H4Y1L5ZK10Z7U3Y5T6K7L9178、归因理论认为,成功或失败的原因可以划分为三个程度,即()。

A.天资、能力和心境

B.稳定性、内在性和可控性

C.个体的力量、环境和偶然因素

D.努力、任务难度和运气【答案】BCS5B8D9V4H3B5O5HB4W2A3R1W3J4I9ZO6G7T8O9D1I7G1179、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。

A.保健因素与激励因素

B.主观因素与客观因素

C.认知因素与情感因素

D.目标效价与期望值【答案】DCB5R7V9G7W3B7Z5HY7F6E5J1O9X2T8ZQ9A5W3S3I6L4V7180、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。

A.合作学习

B.发现学习

C.情境学习

D.指导学习【答案】BCE10W3F7T3C8E2F9HK1O2O5F10N7O4X10ZU8R2N10U1Q9U4I10181、研究者认为创造性思维的核心是()。

A.发散思维

B.聚合思维

C.形象思维

D.抽象思维【答案】ACZ7V2Z8Q6O5I9Q6HX9Z4H9B8J1Y3C4ZK1G5F3N2B8G4G3182、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习材料

D.固定点【答案】ACL5W4O5O9I5O6Q8HQ10M8Q3F5S2V6E6ZK7C5O10H3N8H2L6183、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为()。

A.学习计划

B.学习策略

C.学习方法

D.学习规律【答案】BCX5Y2M3J1H9Y10N2HK1W6P7Z7J3P4E9ZF1S2D6K10R3T8X3184、(2019年真题)基金管理人应及时、准确收集、传递与内部控制相关信息,确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通,体现管理人内部控制构成要素的()。

A.控制活动

B.内部环境

C.内部监督

D.信息与沟通【答案】DCQ5L8L9U8U2P5F1HK3E7P8J10E4D6T10ZP7C4Q9T4F6S10B3185、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。

A.社会动机与个人动机

B.高尚动机与低级动机

C.生存动机与生活动机

D.交往动机与荣誉动机【答案】BCB4L2I2V5D6N2L1HM8M9X5U2T6K9S4ZR8T1R1U4W1V8A8186、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生()

A.皮亚杰

B.奈塞尔

C.布鲁纳

D.奥苏泊尔【答案】BCG4U7D6I10B1F9F8HJ2D1F10W10L3N8M9ZY8H3D8J7L7K7D7187、假设年利率为6%,年指数股息率为1%,6月30日为6月股指期货合约的交割日。4月1日,股票现货指数为1450点,如不考虑交易成本,其6月股指期货合约的理论价格()点。(小数点后保留两位)

A.1468.13

B.1486.47

C.1457.03

D.1537.00【答案】ACV10O9U6B9N3V8Z3HP10X2O5Z2A6E7Q8ZJ7V10X8Z3A3T2L7188、下列关于期货合约标准化作用的说法,不正确的是()。

A.便利了期货合约的连续买卖

B.使期货合约具有很强的市场流动性

C.增加了交易成本

D.简化了交易过程【答案】CCW5O10G7R5Q5T2K1HH5X6C10L2C7Q3B1ZM2J1G7G8Z1I10H1189、()是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。

A.概念学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习【答案】BCO3Z5X9U4P3P4W8HL10A6X7M4S4K2L7ZN4V5C10M4V6N9S7190、(2017年真题)下列关于股权投资基金募集流程及先后顺序的描述中,正确的是()。

A.投资者确认、基金路演期、协议签署及出资

B.募集筹备期、基金路演期、协议签署及出资

C.募集筹备期、基金路演期、投资者确认、协议签署及出资

D.基金路演期、投资者确认、协议签署及出资【答案】CCM4G7W6F2V8K7W9HQ8B6A3D1T3L4Q9ZG5Z3W2L8F6T5N4191、(2016年真题)签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业A后先去了非竞争行业的公司B,后离职在一家与A同行业的公司C从业,这时()。

A.视竞业禁止协议期限确定违反与否

B.原竞业禁止协议失效

C.视C企业发展状况确定违反与否

D.违反了原竞业禁止协议【答案】ACQ4K2I1Y4O3A8P1HC1D10I9I9A7E9Q3ZK7E2K1W10P7Y9J2192、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.操作直观【答案】ACE9S7J4U2L4W1B4HU7P9J8N3P5F9Z4ZT6B2Z1W4U5N6A6193、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力,称为()。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力【答案】CCK2W3N6S9R7U1G2HM7W5J4T7X6S3X1ZV10B4S8L1P6E4F9194、学生的学习,可分为知识的学习、()的学习和行为规范的学习三类。

A.态度

B.情感

C.道德

D.技能【答案】DCC10F5U8A9M6A5U6HW7L10X2D2S4B5Y10ZV9K2M7C9R9P6C8195、(2017年真题)下列关于投资者投资股权投资基金时应履行义务的说法中,错误的是()。

A.确保自身符合合格投资者条件

B.对自身资产或收入情况应作如实承诺,如提供虚假承诺文件,承担相应责任

C.如实填写风险识别能力和承担能力问卷

D.如自身不符合合格投资者条件,可以购买以私募基金份额或其收益权为投资标的的金融产品【答案】DCU6E3W6Z4F5Z10J6HQ2P7O7B8C3B1P7ZW9L1X5T3D6G6N10196、发现学习理论的提出者是()。

A.苛勒

B.加涅

C.奥苏伯尔

D.布鲁纳【答案】DCP9M7O8G4Z3T5R9HG9N5G1E10R10H3A7ZZ9Q2G8C4Y2L3P2197、个体在没有外界控制的条件下,受到他人行为刺激的影响,而引起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是()。

A.感染

B.从众

C.模仿

D.服从【答案】CCX4D8R1L1T4Z9P7HY4N2N9E2B4Z5H4ZR2E5Z1P5J6U5Y7198、归因理论认为,成功或失败的原因可以划分为三个程度,即()。

A.天资、能力和心境

B.稳定性、内在性和可控性

C.个体的力量、环境和偶然因素

D.努力、任务难度和运气【答案】BCF3H6B9N9U4F4Q10HB4D3J8X6Q10M6S2ZO8Q8H4S7E6Q6N3199、人的需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、()。

A.家庭的需要

B.成功的需要

C.实现理想的需要

D.自我实现的需要【答案】DCC4G1B1N5K4G8J9HE2G3D2L7Y3X2H9ZN3N7N3E9P4B1N3200、教育心理学研究的对象是()。

A.教师教学

B.教师教育

C.学生学习

D.学生学习与教师教育【答案】DCD7D6D8F9L1Q4J5HA8T10K3R9K10P7M9ZE8F6C2I10E10D9H3二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)

201、个性心理特征包括()。

A.性格

B.能力

C.注意

D.气质【答案】ABDCU10U7A3C3C6E8K10W10G4E10O8W10J4U1L3HJ3J4K1C5V6Q4N3T10U5K5B3Z9D5B2D2ZC9R8Y9D6V7C3U8A5H7J2V5Z9M2A5Q1202、大学教师激励的方法包括()。

A.学术激励

B.职务考核

C.目标激励

D.提高待遇【答案】BCCA10R5T6T4I4L10D3K8T7W10Q9N3W10Q4J8HS10W4I4H4I4K8A4D8J4Z2M1K10G8A7V9ZW1L8Y9N10Q9Y4Q1Z4A6D1L3O8R9Z7N7203、感觉适应是()心理现象。

A.感受性发生了变化的

B.刺激物持续作用引起的

C.刺激作用停止后出现的

D.两种刺激同时作用时引起的【答案】ABCB5E3B1W5P10E8U6D5U9K5G3L3W4F3Y7HX2S5A9M5J7V4E4R4Y10P6F7Q3Q3R4R5ZS8D2T5T10U8O6P6N2L1F2D10V9U6Z6Y1204、大学生常见的社会行为有哪些()

A.亲和行为

B.侵犯行为

C.选择行为

D.知觉行为【答案】ACDCF1E1J1F7I3Q3Q4N3I1U10E6T10Q

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