珍爱生命问卷

河源市第一小学关于“珍爱生命”问卷调查亲爱的同学，您好!为更好地开展课题研究，学校将进行一次问卷调查，调查采用不记名方式，不会以任何形式公开有关个人的信息，敬请放心。请同学们在每个题后相应的括号“【

】”内写出序号表示出自己的选择。真诚感谢您耐心的合作!1.你认为你的什么是最宝贵的？

【

】

A最喜欢的玩具

B最爱吃的食物

C最要好的伙伴或亲人

D自己的生命2.遇到不开心的事，你是不是经常会自己调节？

【

】

A生闷气，责怪自己B乱发脾气，责怪别人C自我调节，让自己开心起来D求助别人让自己开心3.人失去生命后，是不是可以再活一次？

【

】

A也许可以再活一次，但不是每个人都能够

B肯定可以再活一次

C不止一次，俗话说了：18年后又是一条好汉

D不可能再活一次4.你具有最基本的生存技能(如遇火灾、溺水、受伤，如何自救和他救等)：

【

】A有，我完全具有

B没有

C只懂一点点

5.你认为学校每学年开展交通安全、应急疏散演练、禁毒宣传、防艾滋病等教育有必要吗。【

】A、很有必要

B一般

C与学习无关，没必要

D有点必要6.你认为学校有必要专门开展“生命的来源、保护生命、生命的意义”等方面的教育吗？【

】

A很有必要

B一般

C与学习无关，没必要

D有点必要7.你感觉你现在的生活是

【

】A一般

B空虚

C很充实8.你觉得你的生活充满乐趣吗?

【

】A我的生活很有乐趣，我很热爱生活

B有时有乐趣，但不是很多

C我的生活很无聊，没什么乐趣9.你有理想和目标吗？

【

】A、自己确定的理想和目标，且经常会激励自己

B、心中有过，只是偶尔想起起C、没有，反正家长和老师会安排好，按照要求做就行了10.在平常的学习、生活中，你是否感到有压力?是否知道如何缓解?

【

】A、经常感到学习、生活的压力，知道该如何缓解这种压力；B、经常会感到压力，但不知该如何缓解

C、有时会有压力，也知道怎么缓解D、有时会有压力，但是不知道怎么缓解

E、不会有压力11.当你感到“没劲”的时候，你会

【

】

A找朋友玩

B让家长带着出去玩

C乱发脾气

D闷在心里

12.你是怎么看待自杀这个问题的?

【

】A、理解这种行为，但自己绝不会做

B、这是摆脱痛苦的一种方式，或许我会做

C、这是一种愚蠢的行为，是对自己、对家人的不负责的行为“珍爱生命”调查问卷分析当今小学生的生命意识比较淡漠，性格扭曲的现象日益增多。据权威资料统计显示：青少年中有10.1%感觉学习压力大，想逃学或有逃学倾向的约占调查总数的9.3%，由遭遇打击，24.39%的孩子曾有一闪而过的“活着不如死了好”的想法；15.23%的人曾认真考虑过自杀；5.85%的孩子曾有过自杀计划，其中想实施自杀而未遂者达到1.71%。因此，我们学校通过对部分学生采用了问卷和访谈两种方法。从调查中我们不难发现,在小学生中,学生厌学、压力大占一定的比例，且男女生比例也不相上下。年级厌学逃学倾向压力太大发泄不满人数百分比人数百分比人数百分比人数百分比三年级498.110.16101.6538.76四年级538.7610.16254.17211.9五年级6210.2530.53668714.4六年级601050.826427467.6“珍爱生命”调查问卷分析经过将近两年的课题开展，教师也进行了大量关于“珍爱生命”的教育，跟两年前相比，学生的生命意识增强了，这令我们倍感欣慰。年级厌学逃学倾向压力太大发泄不满人数百分比人数百分比人数百分比人数百分比三年级男24210.1630.47371.11女25271.16260.29四年级男23310.16121.98351.78女301.9132.1372