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德育基地建设总结篇一:德育基地活动工作总结德育基地活动工作总结本学期,我校德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作。通过德育基地活动,培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力,以适应素质教育的要求。德育基地活动以学生发展为本,全面贯彻素质教育,基本完成了学期初拟定的活动计划。(一)深化爱国主义教育1、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,养成道德好习惯。2、烈士纪念碑是我校重要的校外德育基地,结合重大节日、纪念日(清明节、党生日)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。3、我校第二个校外德育基地是敬老院,组织学生到敬老院开展尊老、爱老、敬老的活动,对学生进行德育教育。4、带领学生到街道两侧捡垃圾,增加学生环境保护意识。在他们心灵里播种环境保护的种子。(二)、加强校园文化建设,营造良好育人环境。1、精心布置宣传阵地。加强对广播站、墙报等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。本学期将扩充德育展室内容。2、规范班室布置。要体现班室特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3、校园文化具有与教育要求相适应的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。(三)、重视载体建设,多渠道,全方位地开展德育工作。1、抓好日常管理及常规教育。加强学生的日常管理工作,学生会负责对学生的日常行为进行监督检查。开展了文明班级评比活动。贯彻《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,强化学生日常行为养成教育,规范学生的行为。2、有计划全方位地开展各项兴趣活动。本学期,学校组织了阅读、书画、科技、制作等十几个兴趣小组,力求寓德育于各项活动之中,发展学生个性特长。3、开展了安全和法制常识教育。提高(:德育基地建设总结)了师生的安全意识和自我保护意识。增强了学生的守法意识和法制观念,从小养成了遵纪守法的良好习惯。总之,本学年的德育基地活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情,开阔学生的视野,丰富经验,增长才干,努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。篇二:德育活动基地活动总结德育活动基地活动总结石莱希望小学20XX.1本学期,德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作,努力营造有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围,德育基地活动以学生发展为本,全面贯彻素质教育,通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质,使学生在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力。一、加大了社会实践的力度成立了假日红领巾服务队,他们活跃在社区的角角落落,全方位地开展假日小队活动,充分挖掘德育教育资源,根据学校实际和学生认识水平,结合爱祖国、爱家乡活动方案,组织学生走进德育实践基地镇敬老院,通过实地参观、基地人员介绍,义务劳动等活动,培养了队员尊敬老人的思想感情。在实践活动中,基地的工作人员积极为同学们的小队活动提供了各种有利的条件。学期末,进行优秀小队活动评比,奖励那些点子好、活动形式新颖、队员自主性强的小队活动和少先队员们,激励队员们开阔思路、努力创新,推动了德育基地活动的深化。二、针对学生的实际开展活动有些同学应该培养他们的环保意识,于是,教育他们从身边的小事做起,利用节假日带他们到
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