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文档简介

医药数理统计您的姓名:[填空题]*_________________________________1.相对比是A,B两个有关指标之比,两个指标要求(

)[单选题]*a.性质必须相同b.性质必须不同c.性质最好相同d.性质可相同也可不同【正确答案】e.以上都不对2.编制频数表,在确定组距时(

)[单选题]*a.常取最大值的1/10取整作组距b.常取最小值的1/10取整作组距C.常取极差的1/10取整作组距d.取极差除以组数取整作组距【正确答案】e.以上都不对3.对样本含量为7的某资料,计算中位数时,其值为(

)[单选题]*a.位次为(n+1)/2的观察值b.位次为n/2的观察值c.位次为(n+1)/2与位次为n/2的观察值之和的一半d.将观察值从小到大排列后,位次为(n+1)/2的观察值【正确答案】e.以上都不对4.说明某现象发生强度的指标是(

)[单选题]*a.平均数b.率【正确答案】c.构成比d.相对比e.标准差5.两组资料的标准差相等,则(

)[单选题]*a.它们的均数也相等b.它们的均数必不等c.它们的均数可能相等也可能不等【正确答案】d.它们的均数互为倒数e.它们的均数呈倍数关系6.某人算得资料的S=-3.4,可认为(

)[单选题]*a.变量值都是负数b.变量值负的比正的多c.计算有错【正确答案】d.变量值一个比一个小e.变量值多数为07.关于变异系数,下面哪个说法是正确的(

)[单选题]*a.变异系数的单位与原始数据的单位相同b.变异系数的单位与原始数据的单位不同c.变异系数没有单位【正确答案】d.变异系数是均数与标准差的相对比e.变异系数是标准差与中位数的相对比8.患病率不可能(

)[单选题]*a.>100%【正确答案】b.<100%c.=100%d.=0%e.>0%9.抽样调查某地5~15岁儿童肺炎的发病率,现求得男、女童肺炎发病率分别为21.2%和19.1%,可认为(

)[单选题]*a.男童的肺炎发病率高于女童b.调查有误c.资料不具可比性,不能直接作比d.应进行显著性检验后再下结论【正确答案】e.以上都不对10.一组观察值,如果每个值都增加或减少一个不为0的常数,则(

)[单选题]*a.均数改变,几何均数不变b.均数改变,中位数不变c.均数,几何均数和中位数都改变d.均数不变,几何均数和中位数改变【正确答案】e.均数,几何均数和中位数都不变11.某医院的病人资料,计算了各种疾病所占的比例,该指标为(

)[单选题]*a.发病率b.构成比【正确答案】c.相对比d.动态数列e.患病率12.成年男性吸烟率是女性的10倍,该指标为(

)[单选题]*a.相对比【正确答案】b.构成比c.流行率d.发病率e.以上都不对13.一个地区某病死因顺位提前则说明(

)[单选题]*a.该病死亡数增多b.该病死亡率增高c.该病死因构成比增大【正确答案】d.该病患病率增高e.以上都不对14.正态曲线下,从均数μ到μ+1.645σ的面积为(

)[单选题]*a.45%【正确答案】b.90%C.95%d.47.5%e.99%15.某病病人的某项指标低于正常人,但有部分重叠,为控制漏诊率应当考虑(

)[单选题]*a.提高正常值下限值【正确答案】b.降低正常值下限值c.提高正常值上限值d.降低正常值上限值e.以上都不对16.资料呈正态分布,则95%单侧参考值范围上限为(

)[单选题]*a.X±1.960Sb.X±1.645S【正确答案】c.P45d.P5e.P5-P9517.某指标呈正态分布,均值等于20,变异系数等于10%,则其95%的参考值范围为(

)[单选题]*a.16.08~23.92【正确答案】b.18.04~19.96c.18.35~21.65d.P2.5~P97.5e.P5~P9518.同质资料中,(

)小的那个样本均数更可靠。[单选题]*a.Sb.CVC.Sx【正确答案】d.Xe.M19.关于t分布和z分布的关系,以下哪个是错误的?(

)[单选题]*a.t分布和z分布都是单峰对称分布b.t分布和z分布的均数都为零c.z分布是一条与自由度无关的曲线,t分布是一簇与自由度有关的曲线d.当样本含量较大时,t分布趋于z分布e.t分布和z分布曲线下的面积(或t和z的界值)都与自由度有关【正确答案】20.同一资料,相同的可信度下可信区间与医学参考值范围相比(

)[单选题]*a.前者范围更宽b.后者范围更宽【正确答案】c.二者范围一样宽d.无法确定e.以上都不对21.下列关于标准误的说法,哪个说法是错误的(

)[单选题]*a.标准误可反映同一总体多次抽样时,样本均数间的离散程度b.标准误也可反映样本均数与总体均数的差异c.标准误是样本均数的标准差d.标准误是总体均数的标准差【正确答案】e.标准误可以说明抽样误差的大小22.以下关于抽样误差的描述,正确的是(

)[单选题]*A.只要有个体变异就存在抽样误差【正确答案】b.抽样误差是可避免的c.抽样误差的大小是无法估计的d.标准差不可以反映抽样误差的e.抽样误差是样本统计量之间存在的差异23.两样本均数比较时,样本例数估计需要事先确定(

)[单选题]*A.α、β、μ、δb.δ、β、S、γc.δ、β、μ、αd.δ、1-β、S、α【正确答案】e.α、β、μ、1-β24.避免医生和病人对实验效应观察的偏性,设计时应采用(

)法。[单选题]*a.非盲b.单盲c.双盲【正确答案】d.三盲e.以上都不采用25.实验组和对照组除了(

)外,其他条件应该尽可能相同。[单选题]*a.系统误差b.年龄人口构成c.处理因素【正确答案】d.个体因素e.抽样误26.作两样本均数的t检验,当差别有统计意义时,t值越大则(

)[单选题]*a.两样本均数差异越大b.两总体均数差异越大c.越有理由说两样本均数不同d.越有理由说两总体均数不同【正确答案】e.以上都不对27.t检验中,t>t0.05(υ),P<0.05,拒绝检验假设,其依据是(

)[单选题]*a.原假设本身是人为的,应该拒绝b.原假设成立的可能性很小【正确答案】c.原假设成立是完全荒谬的d.计算结果证明原假设是错误的e.原假设不可能成立28.比较两药疗效时,若(

),可作单侧检验。[单选题]*a.已知A药与B药均有效

b.不知A药好还是B药好c.不知A药和B药是否有效d.已知A药与B药差不多好e.已知A药不会优于B药【正确答案】29.两样本均数的t检验,(

)[单选题]*a.要求两组均数相近b.要求两总体方差相等【正确答案】c.对均数和方差没有要求d.要求均数和方差相近e.以上都不对30.作两样本均数的比较,当方差不齐时,下述哪一个是错误的?(

)[单选题]*a.作变量变换b.作t'检验c.作秩和检验d.仍作t检验【正确答案】e.不能作t检验31.配对t检验中,用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据,两次t检验(

)[单选题]*a.t值符号相反,结论相反b.t值符号相同,结论相同c.t值符号相反,但结论相同【正确答案】d.t值符号与结论无关e.以上都不对32.对服从对数正态分布的资料,要进行两样本的比较,(

)[单选题]*a.可直接用t检验b.只能用其他检验方法c.可用t'检验d.将数据取对数后,用t检验【正确答案】e.用z检验33.四个样本百分率比较时,有一个理论频数小于5大于1时,(

)[单选题]*a.可以作x2检验b.不能确定是否可作x2检验c.不能作x2检验d.必须作校正x2检验【正确答案】e.不能确定是否需要校正34.四格表中的一个实际数字为1(

)[单选题]*a.就不能作x2检验b.就必须用校正x2检验c.作x2检验不必校正d.还不能决定是否可作x2检验【正确答案】e.不能确定是否需要校正35.两个四格表-个x2>x2(0.01),

另一个x2>x2(0.05),可认为

[单选题]*a.前者两个的百分数相差大b.后者两个的百分数相差大C.前者更有理由认为两总体率不同【正确答案】d.后者更有理由认为两总体率不同e.尚不能下结论36.三行四列的表进行x2检验当有5个格子的1<T<5时,(

)[单选题]*a.仍作x2检验b.可采用确切概率法c.作校正x2检验d.应进行合理的合并或删除【正确答案】e.可作方差分析37.三行四列的表作x2检验,其自由度为(

)[单选题]*a.1b.3c.4d.20e.6【正确答案】38.以下哪一条不是x2检验的用途?(

)[单选题]*a.推断两个或两个以上总体率之间有无差别?b.两变量间有无相关系?c.检验频数分布的拟合优度d.推断两个或两个以上总体构成比之间有无差别?e.推断两个或两个以上总体均致之间有无差别?【正确答案】39.四格表资料在哪种情况下可以直接用x2检验(

)[单选题]*a.T>5b.n>40c.T>1d.1<K<5e.T>5且n>40【正确答案】40.对比较多组独立样本的x2检验,拒绝H0时,结论为(

)[单选题]*a.各组总体概率都不相同b.各组总体概率不全相同【正确答案】c.各组样本概率都不相同d.各组样本概率不全相同e.以上都不是41.在完全随机设计的方差分析中,组内误差应(

)[单选题]*a.反映测量误差b.反映个体差异c.反映含测量误差与个体差异的随机误差d.反映处理间差异e.反映处理间差异与随机误差【正确答案】42.随机区组设计的方差分析用于(

)[单选题]*a.多个样本均数间的两两比较b.比较各个区组间的样本均数c.检验各个区组间的样本均数有无差别d.检验各个处理组间的样本均数有无差别e.检验各个处理组总体均数之间和区组总体均数之间有无差别【正确答案】43.配对计量资料进行假设检验时,(

)[单选题]*a.仅能用配对t检验b.仅能用随机区组方差分析c.用配对t检验和随机区组方差分析都可以【正确答案】d.仅能用成组t检验e.以上都不对44.各组数据的(

)不可以作随机区组设计的方差分析.[单选题]*a.均数不等时b.例数不等时【正确答案】c.资料分布是近似正态分布d.方差较大时e.以上都不对45.完全随机设计方差分析中的MS组间是(

)[单选题]*a.仅仅表示抽样误差大小的指标b.仅仅表示处理因素作用大小的指标【正确答案】c.表示处理因素的作用和均数的抽样误差两者综合结果的指标d.表示全部变量值总的离散程度的指标e.以上都不对46.方差分析中,当F>F0.05(υ),P<0.05时,结果(

)[单选题]*a.可认为各样本均数都不相等b.证明各总体均数不等或不全相等c.可认为各总体均数都不相等d.可认为各总体均数不等或不全相等【正确答案】e.证明各总体均数都不全相等47.关于方差分析中的F值,以下说法正确的是(

)[单选题]*a.一定大于1b.一定小于1c.一定等于1d.一定为非负数e.可为任意值【正确答案】48.方差分析中,当R0.05时,可进一步作(

)检验。[单选题]*a.F检验b.z检验c.x2检验d.q检验【正确答案】e.t检验49.多组比较的秩和检验的基本思想为:如检验假设成立,则(

)[单选题]*a.计算得的T值不会太大b.计算得的T值不会太小c.计算得的H值不会太大【正确答案】d.计算得的H值不会太小e.计算得的M值不会太大50.两组原始资料的秩和检验中,由于(

)必须进行z检验的校正。[单选题]*a.例数较多时b.等级较多时c.频数较多时d.相同秩次较多时【正确答案】e.例数较少时见51.以下检验方法中,(

)不是非参数统计方法。[单选题]*a.T检验b.H检验c.M检验d.Ridit分析e.t检验【正确答案】52.配对计量资料,差值分布不接近正态分布,最宜用(

)[单选题]*a.配对t检验b.F检验c.检验d.配对符号秩和检验【正确答案】e.t’检验53.以下两变量的关系中,(

)可以用Pearson直线相关系数描述。[单选题]*a.母亲受教育程度和家庭规模b.饮水质量与腹泻c.疾病的严重程度与治愈率d.吸烟与否与肺癌e.饮食摄入铁量与血红蛋白水平【正确答案】54.以下资料中,可以用Spearman秩相关系数描述相关性的是(

)。[单选题]*a.疾病的严重程度与治疗效果【正确答案】b.母亲的血型与新生儿的血型c.国籍与智商d.

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