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文档简介
第二单元理解权利义务
第三课公民权利第1课时公民基本权利小提示:教学课件后的习题课件有答案显示第二单元理解权利义务第三课公民权利第1课时公民1畅所欲言话权利导入新课畅所欲言话权利导入新课2(1)上幼儿园,读小学,上大学---______权
(2)参加选举,投票------______权
(3)拿到人生第一份工资----________权(4)提出建议,得到学校采纳。-----______权(1)上幼儿园,读小学,上大学---______权3以上内容共同说明了什么?提示:公民享有广泛的权利以上内容共同说明了什么?提示:公民享有广泛的权利41.认识到我国公民享有广泛的权利。2.知道我国公民的基本权利有哪些。3.增强权利意识,依法行使、维护基本权利。学习目标学习目标5
政治权利和自由一政治权利和自由——是指公民依法享有的参加国家政治生活方面的权利和自由。讲授新课政治权利和自由一政治权利和自由——是指公民依法享有的参加6(1)选举权和被选举权是人民参加国家管理的一项最基本的权利;(2)政治自由。公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威等政治自由权利。(3)监督权。公民依法行使批评、建议权(1)选举权和被选举权是人民参加国家管理的一项最基本的权利7
政治权利和自由一政治权利和自由政治权利和自由一政治权利和自由8人身自由二人身自由权——人身自由权是公民最基本的权利,是公民享有其他权利的先决条件,非经法定程序的特定国家机关执行,公民不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的权利。人身自由二人身自由权——人身自由权是公民最基本的权利,是公民9(1)人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、非法搜身;(2)人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。(3)住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民住宅。(4)通信自由和通信秘密受法律保护。任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。(1)人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、非法搜身;10这是违法行为,严某的人身自由权受到侵犯这是违法行为,严某的人身自由权受到侵犯11社会经济与文化教育权利三社会经济权利——公民在经济生活中依法享有财产权、劳动权、物质帮助权。社会经济与文化教育权利三社会经济权利——公民在经济生活中依法12社会经济与文化教育权利三受教育权、文化权利社会经济与文化教育权利三受教育权、文化权利13国家对公民的受教育权、文化权利给予帮助国家对公民的受教育权、文化权利给予帮助14公民基本权利政治权利我国公民享有广泛的政治权利和自由
选举权和被选举权、政治自由和监督权社会经济与文化教育权利财产权、劳动权、物质帮助权受教育权、文化权利人身自由人身自由是公民最基本、最重要的权利人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护课堂小结公民基本权利政治权利我国公民享有广泛的政治权利和自由选举151.以下属于公民政治权利的有()①监督权②选举权和被选举权③人身自由权④申诉、控告和检举权A.①②③B.①②④C.①②③④D.①②B当堂练习1.以下属于公民政治权利的有()B当堂练习162.某初中生向镇政府提出:增设法制专栏帮助人们了解“宪法修正案”的内容。该同学的做法是在行使公民的()A、建议权B、批评权C、自我保护权D、选举权AA173、“假如有人出卖生命水,要别人以人格做代价,聪明人决不肯买;因为耻辱地活着不如光荣地死去。”萨迪的这句名言表明()A.人身自由不可限 B.财产权利不可夺 C.人格尊严不可辱 D.智力成果要保护CC184、下列对财产所有权的认识正确的是()A.财产所有权是一种直接与经济利益相联系的民事权利 B.当财产所有权受到侵害时,要用一切手段维护自己的权益C.我国公民的所有财产受法律保护 D.公民的一切私有财产不受侵犯AA195.下列行为属于侵犯公民文化权利的有()A.同学给小刚起了个侮辱性的外号 B.哥哥不许妹妹继承母亲的遗产C.老板殴打完不成生产任务的员工 D.商店里出售的盗版书籍DD206.2017年4月24日,上海千杉网络技术发展有限公司(电视猫)因未经央视国际公司授权,擅自网络直播《2016年中央电视台春节联欢晚会》,被上海市浦东新区人民法院判赔偿央视国际公司50万元。该公司侵犯了央视国际公司的()A.财产所有权 B.文化权 C.名誉权 D.署名权BB21部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套22第二单元理解权利义务
第三课公民权利第2课时依法行使权利第二单元理解权利义务第三课公民权利第2课时依法23导入新课导入新课24结论:公民要依法行使权利、维护权利。结论:公民要依法行使权利、维护权利。25
1.认识到公民要学会依法行使权利。
2.知道怎样依法行使权利。
3.懂得维护权利要遵守规则,增强权利意识,依法行使权利、维护权利。学习目标学习目标26
行使权利有界限一讲授新课行使权利有界限一讲授新课27公民在行使权利和自由时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。每个人的合法的自由和权利都应当受到尊重和保护。公民在行使权利和自由时,不得损害国家的、社会的、集28请完成下面内容请完成下面内容29公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。30维护权利守程序二维护权利守程序二31维护权利守程序公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行,维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼。维护权利守程序公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式32部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套33调解是解决纠纷的有效方式,调解人对纠纷双方进行疏导,劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。调解是解决纠纷的有效方式,调解人对纠纷双方进行疏导,劝说,促34部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套35依法行使权利行使权利有界限公民在行使权利和自由时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
每个人的合法的自由和权利都应当受到尊重和保护维护权利守程序公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷课堂小结依法行使权利行使权利有界限公民在行使权利和自由时,不得损害国361.做为中国公民,享有中国法律赋予公民的所有权利。公民在行使权利时,应注意哪些问题()①要尊重他人权利②不得损害国家的、社会的、集体的利益③要在法律允许的范围内行使权利④要以合法的方式行使权利①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④A
当堂练习1.做为中国公民,享有中国法律赋予公民的所有权利。公民在行使372.公民权利如果受到损害,可以通过下列哪些方式维权()①协商②调解③仲裁④诉讼A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④DD383.王某欠李某6000元钱,久拖不还。于是李某将王某骗到偏僻处捆绑起来,并给王某的妻子打电话,要她拿钱来领人。直到第二天,王某的妻子拿来钱后,才将王某放走。对此事正确的看法是()A.王某拖欠李某钱不还,李某扣人质索债无可非议B.李某扣人质索债侵犯了王某的合法的权利,应承担法律责任C.李某扣人质索债是错误的,但不构成违法行为D.李某扣人质索债天经地义,是善于运用法律保护自己合法权利的行为B
B394、下列同学的行为中属于正确行使公民权利的是()①小东拒绝父亲让他辍学打工的要求,坚持回校学习②小明打电话向有关部门举报学校附近有一家黑网吧③小叶经常领着自己的宠物出去散步并吓唬周围的小朋友④小华多次在互联网上散布地震虚假信息A.①②B.①④C.②③D.③④A
A405.当公民的合法权利受到损害时,快速、简便的一种解决方式是()A.协商B.调解C.仲裁D.诉讼A
A41部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套42部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套43部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套44部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套45部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套46部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套47部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套48部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套49部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套50部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套51部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套52部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套53部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套54部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套55部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套56部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套57部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套58部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套59部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套60部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套61部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套62部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套63部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套64部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套65部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套66部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套67部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套68部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套69部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套70部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套71部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套72部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套73部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套74部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套75部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套76部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套77部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套78部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套79部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套80部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套81部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套82部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套83部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套84部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套85部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套86部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套87部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套88部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套89部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套90部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套91部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套92部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套93部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套94部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套95部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套96部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套97部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套98部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套99部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套100部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套101部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套102部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套103部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套104部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套105部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套106第二单元理解权利义务
第三课公民权利第1课时公民基本权利小提示:教学课件后的习题课件有答案显示第二单元理解权利义务第三课公民权利第1课时公民107畅所欲言话权利导入新课畅所欲言话权利导入新课108(1)上幼儿园,读小学,上大学---______权
(2)参加选举,投票------______权
(3)拿到人生第一份工资----________权(4)提出建议,得到学校采纳。-----______权(1)上幼儿园,读小学,上大学---______权109以上内容共同说明了什么?提示:公民享有广泛的权利以上内容共同说明了什么?提示:公民享有广泛的权利1101.认识到我国公民享有广泛的权利。2.知道我国公民的基本权利有哪些。3.增强权利意识,依法行使、维护基本权利。学习目标学习目标111
政治权利和自由一政治权利和自由——是指公民依法享有的参加国家政治生活方面的权利和自由。讲授新课政治权利和自由一政治权利和自由——是指公民依法享有的参加112(1)选举权和被选举权是人民参加国家管理的一项最基本的权利;(2)政治自由。公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威等政治自由权利。(3)监督权。公民依法行使批评、建议权(1)选举权和被选举权是人民参加国家管理的一项最基本的权利113
政治权利和自由一政治权利和自由政治权利和自由一政治权利和自由114人身自由二人身自由权——人身自由权是公民最基本的权利,是公民享有其他权利的先决条件,非经法定程序的特定国家机关执行,公民不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的权利。人身自由二人身自由权——人身自由权是公民最基本的权利,是公民115(1)人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、非法搜身;(2)人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。(3)住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民住宅。(4)通信自由和通信秘密受法律保护。任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。(1)人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、非法搜身;116这是违法行为,严某的人身自由权受到侵犯这是违法行为,严某的人身自由权受到侵犯117社会经济与文化教育权利三社会经济权利——公民在经济生活中依法享有财产权、劳动权、物质帮助权。社会经济与文化教育权利三社会经济权利——公民在经济生活中依法118社会经济与文化教育权利三受教育权、文化权利社会经济与文化教育权利三受教育权、文化权利119国家对公民的受教育权、文化权利给予帮助国家对公民的受教育权、文化权利给予帮助120公民基本权利政治权利我国公民享有广泛的政治权利和自由
选举权和被选举权、政治自由和监督权社会经济与文化教育权利财产权、劳动权、物质帮助权受教育权、文化权利人身自由人身自由是公民最基本、最重要的权利人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护课堂小结公民基本权利政治权利我国公民享有广泛的政治权利和自由选举1211.以下属于公民政治权利的有()①监督权②选举权和被选举权③人身自由权④申诉、控告和检举权A.①②③B.①②④C.①②③④D.①②B当堂练习1.以下属于公民政治权利的有()B当堂练习1222.某初中生向镇政府提出:增设法制专栏帮助人们了解“宪法修正案”的内容。该同学的做法是在行使公民的()A、建议权B、批评权C、自我保护权D、选举权AA1233、“假如有人出卖生命水,要别人以人格做代价,聪明人决不肯买;因为耻辱地活着不如光荣地死去。”萨迪的这句名言表明()A.人身自由不可限 B.财产权利不可夺 C.人格尊严不可辱 D.智力成果要保护CC1244、下列对财产所有权的认识正确的是()A.财产所有权是一种直接与经济利益相联系的民事权利 B.当财产所有权受到侵害时,要用一切手段维护自己的权益C.我国公民的所有财产受法律保护 D.公民的一切私有财产不受侵犯AA1255.下列行为属于侵犯公民文化权利的有()A.同学给小刚起了个侮辱性的外号 B.哥哥不许妹妹继承母亲的遗产C.老板殴打完不成生产任务的员工 D.商店里出售的盗版书籍DD1266.2017年4月24日,上海千杉网络技术发展有限公司(电视猫)因未经央视国际公司授权,擅自网络直播《2016年中央电视台春节联欢晚会》,被上海市浦东新区人民法院判赔偿央视国际公司50万元。该公司侵犯了央视国际公司的()A.财产所有权 B.文化权 C.名誉权 D.署名权BB127部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套128第二单元理解权利义务
第三课公民权利第2课时依法行使权利第二单元理解权利义务第三课公民权利第2课时依法129导入新课导入新课130结论:公民要依法行使权利、维护权利。结论:公民要依法行使权利、维护权利。131
1.认识到公民要学会依法行使权利。
2.知道怎样依法行使权利。
3.懂得维护权利要遵守规则,增强权利意识,依法行使权利、维护权利。学习目标学习目标132
行使权利有界限一讲授新课行使权利有界限一讲授新课133公民在行使权利和自由时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。每个人的合法的自由和权利都应当受到尊重和保护。公民在行使权利和自由时,不得损害国家的、社会的、集134请完成下面内容请完成下面内容135公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。136维护权利守程序二维护权利守程序二137维护权利守程序公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行,维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼。维护权利守程序公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式138部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套139调解是解决纠纷的有效方式,调解人对纠纷双方进行疏导,劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。调解是解决纠纷的有效方式,调解人对纠纷双方进行疏导,劝说,促140部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套141依法行使权利行使权利有界限公民在行使权利和自由时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
每个人的合法的自由和权利都应当受到尊重和保护维护权利守程序公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷课堂小结依法行使权利行使权利有界限公民在行使权利和自由时,不得损害国1421.做为中国公民,享有中国法律赋予公民的所有权利。公民在行使权利时,应注意哪些问题()①要尊重他人权利②不得损害国家的、社会的、集体的利益③要在法律允许的范围内行使权利④要以合法的方式行使权利①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④A
当堂练习1.做为中国公民,享有中国法律赋予公民的所有权利。公民在行使1432.公民权利如果受到损害,可以通过下列哪些方式维权()①协商②调解③仲裁④诉讼A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④DD1443.王某欠李某6000元钱,久拖不还。于是李某将王某骗到偏僻处捆绑起来,并给王某的妻子打电话,要她拿钱来领人。直到第二天,王某的妻子拿来钱后,才将王某放走。对此事正确的看法是()A.王某拖欠李某钱不还,李某扣人质索债无可非议B.李某扣人质索债侵犯了王某的合法的权利,应承担法律责任C.李某扣人质索债是错误的,但不构成违法行为D.李某扣人质索债天经地义,是善于运用法律保护自己合法权利的行为B
B1454、下列同学的行为中属于正确行使公民权利的是()①小东拒绝父亲让他辍学打工的要求,坚持回校学习②小明打电话向有关部门举报学校附近有一家黑网吧③小叶经常领着自己的宠物出去散步并吓唬周围的小朋友④小华多次在互联网上散布地震虚假信息A.①②B.①④C.②③D.③④A
A1465.当公民的合法权利受到损害时,快速、简便的一种解决方式是()A.协商B.调解C.仲裁D.诉讼A
A147部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套148部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套149部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套150部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套151部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套152部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套153部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套154部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套155部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套156部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套157部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套158部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套159部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套160部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套161部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套162部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套163部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套164部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套165部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套166部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套167部编版八年级道德与法治下册课件第3课全套168部编版八年级道德与法治下册
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