已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
浮力教科版义务教育课程标准实验教科书科学五年级下册第五课
怎样解救足球呢？请在此输入您的副标题浮力是什么呢？生活中的浮力浮力的方向实验分组，以小组的形式完成整个实验实验器材：烧杯，水槽，弹簧秤，棉线，钩码，不同大小的泡沫塑料块，回形针，螺丝钉，沉浮演示器，抹布，乒乓球，塑料杯，小刀，透明胶实验注意事项：使用弹簧秤之前，调好刻度。钩码放入水中后，擦拭干净放入钩码盒。实验一：感知浮力（1）质疑：为什么这些物体都会浮在水面上呢？（2）将上浮的物体放在水面上，用手向下按，体会手的感觉。（3）将观察结果准确记录在记录单中。（4）根据结果，分析问题，小组讨论，得出结论。（5）各小组汇报。实验一记录单将泡沫塑料块等上浮物体放在水面上，用手向下用力，手会感觉到_____力，这个力的方向是____。泡沫塑料块等物体静止在水面上时，浮力等于重力，方向相反。（教科书12页）实验二：浮力与物体浸入水中的体积的关系。（1）质疑：物体在水中受到的浮力大小与物体浸入水中的体积大小的关系？（2）各小组进行实验创新，利用提供的实验器材进行讨论，设计实验方案。（3）学生展示有创意的实验方案，与大家分享，一起完善该实验方案。（4）将观察结果准确记录在表格中。（5）根据结果，分析问题，小组讨论，得出结论。（6）各小组汇报。实验二表格：物体自重：物体浸入水中的体积（排开的水量）物体受到的浮力根据实验一，我们知道浮力等于重力，物体静止在水面上。那么实验二中，浮力____重力，物体上浮。1.放入水中的物体会受到水向上的浮力。2.物体浸入水中的体积越
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论