六年级西师大语文上册期中整理复习提升练习

PAGE页码20/NUMPAGES总页数20六年级西师大语文上册期中整理复习提升练习班级：_____________姓名：_____________【拼音基础】1.看拼音，写词语。注意要写工整、规范、整洁。táixiǎnyáolánlǜtǎnfèngxìxuānnàokāngkǎilínglìdàngyàng2.看拼音写词语。huālěipāndēnggēdadǐyùpáoxiàozhēgàikāngkǎizhòurán3.看拼音，写词语。niángāojiǎobàntānfànáozhōutiánnìtāngchíguànshūnóngchóurǎngāngzhǒngzhàng4.看拼音，写词语。diànzidăogàozònghéngyāoheyítàibăomǔbăndènglíngdāng5.认真拼一拼，把字写漂亮。gēdajǔsàngpíjuànchōutìdǐyùyīnsùpéiyǎngtuíráncíchǎngcāicè【形近字词】6.比一比，再组词。腊（_________）贷（_________）辩（_________）峻（_________）蜡（_________）货（_________）辨（_________）俊（_________）7.形近字组词。涌（______）坑（______）拟（______）嫂（______）棚（______）勇（______）吭（______）似（______）馊（______）蹦（______）俑（______）炕（______）以（______）嗖（______）崩（______）8.比一比，再组词。要（______）倘（______）卷（______）织（______）筝（______）耍（______）躺（______）眷（______）炽（______）挣（______）9.形近字组词。畔（______）隔（______）暮（______）啼（______）栗（______）伴（______）融（______）幕（______）蹄（______）粟（______）10.比一比，再组词。境（______）忍（______）巷（______）贯（______）稻（______）镜（______）念（______）港（______）惯（______）蹈（______）【选词填空】11.选择恰当的词语填入句中的括号里。希望指望愿望1.想到月球去居住，（_____）是好的，但不可能实现。2.我们（_____）大家都能够重视环境的保护。抱怨埋怨3.你没做好只能怪自己不争气，不能（______）别人。4.（______）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。12.选词填空。僻静静谧恬静平静1.我又躺在田野里，在无限的（__________）中，忘了世界，也忘了自己。2.月光正照在她那（____________）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。3.我的目光顺着（________）的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。4.四周安静得连根针掉在地上的声音都能听见，听到这个噩耗，她没有哭，没有闹，（_________）得吓人。13.将下列关联词语填写到相应的句子里。无论……都……既……又……如果……就……虽然……但是……1.（__________）竹节人被老师收去了，（_________）我们并没有难受。2.《中国诗词大会》（__________）激发了人们学习诗词的热情，（_________）有利于传统文化的传播。3.（_________）没有革命先烈的牺牲，（__________）不会有我们今天的幸福生活。4.（________）如何，我们（_________）不能破坏环境。14.选词填空。平静安静宁静1.房间里非常（___），只听见钟表的嘀哒声。2.几只小船飘荡在（___）的湖面上。3.夜晚，（___）的乡间小路上连一个人影都没有。15.选词填空。迅速快速1．汽车驶进了（________）通道。2．夏天是万物（_______）生长的季节。希望愿望3．考上理想的大学一直是我的（_______）。4．农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的（_______）。【修改病句】16.用修改符号在原句上修改病句。(1)中国的人口是世界上最多的国家。(2)他很果断，从来不听别人的意见。(3)今天的家庭作业是读两遍课文和四道数学题。(4)星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园活动。(5)这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。17.修改下面一段话。我非常喜欢酷爱书法，汉字对我有着特殊的感情，我即使一有时间，就挥毫练字，已成为我生命中不可缺少的内容。______________________________________18.下面的句子有一处错词，两处错标点，两处重复，请修改。上午上课的时候，六（2）班举行了“美丽的大自然”读书交流会。开始前，大家都在认真地准备着，有的和同桌讨论，有的独自练习，大家都很认真。陈霞首先第一个向同学介绍“内蒙古风光”这本书，大家都觉得她的发言滔滔不绝。______________________________________19.修改病句。1、昨天晚上，我们全家都去看电影了，只有我一个人在家做作业。

__________________________________________2、李宁非常好学，经常受到老师的夸耀。

__________________________________________3、我一定虚心接受大家的意见，改进缺点。

__________________________________________4、因为你经常锻练，身体就会健壮起来。

__________________________________________5、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。

__________________________________________20.修改病句。1.京剧是我国五大戏曲剧种。________________________2.《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生写的。

_____________________________________________【文言文阅读】21.读《管宁割席》，完成练习。管宁割席管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉①而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕②（miǎn）过门者，宁读书如故，歆废书③出观。宁割席④分坐，曰：“子非吾友也。”（注释）①捉：拿起来，举起，握。②轩冕：指古代士大夫所乘的华贵车辆。轩：古代的一种有围棚的车。冕：古代地位在大夫以上的官戴的帽，这里指贵官。③废书：放下书。废：停止。④席：坐具，坐垫。古代人常铺席于地，坐在席子上面。现在摆酒称筵席，就是沿用这个意思。［1］翻译下面的句子。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”_________________________________［2］本文写了两件事，分别是：（1）_____________________________（2）_____________________________［3］从《管宁割席》这个小故事，可以看出管宁是一个（）的人。A.淡泊名利、非常清高

B.爱恨分明、勤学好问22.读小古文，并完成后面的练习。伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。［1］把小古文补充完整。［2］这则文言文的题目是《_____________》，选自《_____________》。［3］用自己的话说说画线句子的意思。________________________________［4］发挥想象，根据古文内容仿说句子。（伯牙）鼓琴志在____________。钟子期曰：“善哉乎鼓琴，__________。”（伯牙）鼓琴志在____________。钟子期曰：“善哉乎鼓琴，__________。”23.阅读文言文，完成练习。黄琬巧对黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。［1］解释：①诏

（_________）

②奇（_________）［2］翻译：①琼思其对而未知所况；_______________________②即以其言应诏：_____________________［3］选择：“琼以状闻”有以下理解，哪一项是不正确的？（）A.黄琼因此听说了这情况。

B.黄琼把这情况报告皇上。

C.黄琼把这情况让皇上听到。［4］理解：黄琬说的日食后的样子到底是怎样的？_______________________________________24.阅读《掩耳盗铃》，完成习题。掩耳盗铃有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以椎毁之，钟铿然有音。恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。［1］解释下列加点字词。欲负而走：______________。钟铿然有音：_____________。［2］翻译句子。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。_________________________。［3］下列“其”字的意思与其他三句不同的一项是（

）A.遽掩其耳。

B.又誉其矛日。C.其人弗能应也。

D.择其善者而从之。［4］这则寓言故事告诉我们：

___________。［5］我还能写出两则学过的寓言故事：

____________________。25.阅读文言文，回答问题。

商鞅①立信商鞅令②既具③，未布④，恐⑤民之不信己，乃⑥立三丈之木于国都之南门，募⑦民有能徙⑧置北门者予⑨十金⑩。民怪⑪之，莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金。”有一人徙之，辄⑫予五十金，以明⑬不欺。民信之，卒⑭下令。——选自《史记》（注释）①商鞅(yāng):战国时期政治家法家代表人物。②令:指变法的命令。③既具:已经具备。这里指制定完备。④未布:尚未公布。⑤恐:恐怕，担心。⑥乃:于是。⑦募(mù):广泛征求。⑧徙(xǐ):搬，迁移。⑨予:给予，授予。⑩金;古代货币单位。⑪怪;感到奇怪。⑫辄(zhé):立即，就。⑬明:表明。⑭卒:最终。［1］解释下列加点字词。（1）商鞅令既具（_________）（2）乃立三丈之木（_______）（3）辄予五十金（________）（4）卒下令（_______）［2］用现代汉语翻译句子。民怪之，莫敢徙。_______________________［3］从本文看，你认为商鞅变法成功的原因是什么？_______________________________________［4］你还知道哪些与诚信有关的故事？请写下来。_______________________________________【阅读理解】26.阅读知识与积累。原谅①在上海的一家餐馆里。负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩叶。捧上蒸鱼时，盘子倾斜，腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下，泼洒在我的皮包上！（A）我本能地跳了起来，阴霾的脸变成欲雨的天。这皮包，是我心头的最爱。②可是，我还没有发作，（B）我亲爱的女儿迅速站了起来，以旋风般的速度快步走到女侍身旁，露出了极端温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：“不碍事，没关系。”女侍如受惊的小犬，手足无措地看着我的皮包，嗫嘴地说：“我，我去拿布来抹……”，万万想不到，女儿居然说道：“没事，回家洗洗就干净了。你去做工吧，真的，没关系的，不必放在心上。”女儿的口气是那么的柔和，倒好似做错事的人是她。这时，女侍原本绷得像石头一般的脸，慢慢地放松了，她细声细气地说了声“对不起”，便低着头走开了。我瞪着女儿，觉得自己像一只气球，气装得过满，要爆炸，却又爆不了，不免辛苦。③女儿平静地看着我，在餐馆明亮的灯火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然镀着一层薄薄的泪光。这样一来，我不怒反惊了。④当天晚上，回返旅馆之后，母女俩齐齐躺在床上，她这才亮出了葫芦里所卖的药。⑤在伦敦三年，为了训练她的独立性，我在大学的假期里，不让她回家，我们要她自行策划背包旅行，也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。她的大哥就曾在美国大学当过校园邮差，二哥呢，也曾担任大学实验室助理员。活泼外向的女儿，在家里十指不沾阳春水，粗工细活都轮不到她，然而，来到人生地不熟的英国，却选择当女侍来体验生活。⑥第一天上工，便闯祸了。⑦她被分配到厨房去清洗酒杯，那些透亮细致的高脚玻璃杯，一只只薄如蝉翅，只要力道稍稍重一点，便会分崩离析，化成一堆晶亮的碎片。女儿战战兢兢，如履薄冰，好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了，正松了一口气时，没有想到身子一歪，一个跟跄，撞倒了杯子，杯子应声倒地，“眶郎、眶哪；唾哪、眶哪”连续不断的一串又一串清脆响声过后，酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。⑧“妈妈，那一刻，我真有堕入地狱的感觉。”女儿的声音，还残存着些许惊悸：“可是，您知道领班有什么反应吗？她不慌不忙地走了过来，搂住了我，说：亲爱的，你没事吧？接着，又转过头去吩咐其他员工：赶快把碎片打扫干净吧！对我，她连一字半句责备的话都没有！”⑨又有一次，女儿在倒酒时，不小心地把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上，好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。原以为她会大发雷霆，没想到她反而倒过来安慰她，说：“没关系，酒渍嘛，不难洗。”说着，站起来，轻轻拍拍她的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬、更不叫嚣。把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。⑩女儿的声音，充满了感情：“妈妈，（）别人能原谅我的过失，您（）把其他犯错的人当成是您的女儿，原谅她们吧！”此刻，在异乡异国的夜里，我眼眶全湿。1．联系上下文解释词语。1.亮出了葫芦里所卖的药：________________2.十指不沾阳春水：________________2．文章主要讲述了哪几件事呢？请用自己的语言简要概括。______________________________3．按要求回答下列问题。1.人物心情是文章暗藏主线，请写出每个时间段“我”的心情。担心——__________——________——______2.从AB两处句子中任选一句理解人物的情感和情操。____________________________4．在第10段的括号里填上恰当的关联词。5．本文给了你怎样的启发？请结合实际简要谈谈你的感受。____________________________27.课内阅读。宇宙生命之谜（节选）科学家们还发现，火星是一个非常干（躁燥）的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很（底低）；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能、抵御紫外线和各种字宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两艘名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果，一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。这证明，在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢？这有待进一步研究。1．用“\”划去选段括号中的错字。2．因为火星________、__________、__________没有磁场，所以火星上生命难以存在。因为在火星的土壤中未检测到有机分子，___________，所以说明火星表面没有生命存在。3．用简洁的语言分别概括选文两段的意思。1.___________________________2.__________________________28.请认真阅读下列短文，完成问题。欣赏是一种善良12年秋天，屠格涅夫在打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后更是倾注了极大的同情和关注，几经周折，终于找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’”作者收到姑母的信后（欣喜若狂喜上眉梢）。他本来是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，让他找回了自信和人生的价值。于是，他一发不可收拾地写了下去，最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。社会生活中，每一个人都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。在文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他4年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。1．用“√”选择文中括号里正确的词语。2．联系上下文，解释下面词语的意思。1.初出茅庐：__________________2.信笔涂鸦：_________________3．短文主要写了哪两件事？请你简要概括出来。1.________________2.________________4．联系上下文，写出你对第四自然段中画线句子的理解。_____________________5．林清玄情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄感叹的是什么？（）A．感叹自己不如小偷B．感叹小偷技术全面，本领高C．感叹小偷前途似锦D．感叹小偷能力非凡，但没有正确方向，做了不正当之事，并为此惋惜29.阅读理解。走出黑暗①这是一个繁华的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘。8点1分。装满乘客的地铁缓缓起动，向下一个站点驶去。突然一片漆黑，车也慢慢停下来。始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了。黑暗像一只无形的大手，捏得人喘不过气来。人们纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号。车厢里乱哄哄的，如同马蜂窝从树上落到地下。哭声、喊声、叹息声、埋怨声不绝于耳。②突然，黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音：“妈妈，太阳落山了!”妈妈说：“宝贝，乖，天黑了，宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。随着着轻柔的歌声，车厢里突然安静下来。大家静静地听着，情绪渐渐地稳定下来。③不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静：“我心脏病犯了，没带药，谁有急救药……”旁边的一个人也着急地大声喊起来：“谁有治心脏病的药?”过了一小会儿，人们觉得时间很长很长，只听到急急忙忙的翻找声，终于有人说：“找到了!找到了!”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人，这人接过药瓶又传递给下一个人。没有人组织，药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。接药瓶的手就格外认真，好像手中捧着宝贝似的。药瓶很快就传到病人手里。病人吃完药得救了，车厢里又安静了下来。④不知又过去了多长时间，与外界还是没有一丝联络。有人提议往下一出站口走。大家立即响应，有人用打火机把自己的衣服点着了照明。立即有人大声喊：“快灭掉，烟能使人窒息!万一引起火灾一个人也别想跑掉!几个人手忙脚乱地把火扑灭了。刹那问，光明消失了，重新又回到黑暗的深渊。人们从没像今天这样憎恨黑暗，也没像今天这样渴望光明。这时，有一个人大声喊道：“大家手牵手跟我走!”话音刚落，人们就主动地手拉着手排成了长队。那人又问：“有没有没牵手的?”当确认都牵好手后，那人就带头向下一出站口走去。黑暗中，那带头的人不时被绊倒，但他爬起来再走，不知摔了多少跤。后边的人有条不紊地跟着，没人说话，只有脚步声。⑤人们终于从黑暗的地铁中走出来了，领头的人衣服刮破了，脸和手都碰出了血，更让人意外的是，人们发现，领头的这个人竟然是个盲人。1．请你用简练的语言写出第三自然段的主要内容。（4个字以内）________________________________________________________2．文章是按照______________顺序记叙的。3．请从第一自然段中找出描写人们慌乱的句子，用“”在文中画出来。4．第三自然段中说“一个恐怖的声音打破了可贵的安静”，为什么说声音是“恐怖”的？_________________________________________________________5．请用波浪线画出第一自然段中的比喻句，这样写得好处是：6．文中的盲人是一个怎样的人？请你做出评价。______________________________________________________________7．联系上下文，理解下面句子的意思。人们从没像今天这样憎恨黑暗，也没像今天这样渴望光明。_________________________________________________________8．下面是四位同学读短文后获得的启示，其中一项不是文章所表达的。（）A．遇到灾难要保持镇静 B．面对灾难应团结一致C．减少灾难要勇于创新 D．应对灾难要互相帮助30.阅读短文，完成练习。只有一个地球据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！1．读完课文后，如果想要画出地球的样子，需要仔细阅读第________自然段。用_________（颜色）画出地球的美丽可爱。2．阅读作者如何说明“地球所拥有的自然资源也是有限的”这个观点，应该这样阅读：首先找到______仔细读；其次梳理出这部分内容主要是从____________、____________这两个方面说明观点的。3．如果为“要精心地保护地球，保护地球的生态环境”这个主题，从这篇课文中搜集部分材料写一份倡议书，课文中_________这部分内容浏览一下即可。【作文】31.习作天地。在我们的成长过程中既有阳光雨露的阿护，也有风霜雨雪的相伴它们都是人生的财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜;苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚…我们长大了。请你或以“在____中成长”为题，写一篇不少于500字的作文。要求:①将题目补充完整;②写清楚事情的经过，内容具体，重点突出:③有自已的真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。请写一篇自己参加过的一次活动或者运动会。题目自拟。注意抓住某一个精彩的场面来叙述要清楚，情节要合理，写出自己的真情实感。字数不少于450。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.妙笔生花。题目：1．______________，我的最爱2．六年级，我多了一份_______________提示：任选其一，先把题目补充完整，要求写真实的生活、真实的经验、真实的感受。字数500字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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