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文档简介
第六年级小学生作文集合6篇六年级小学生作文篇1
又是一个愉快的周末,我准备开我心爱的汽车——蓝格兜风去。
这款汽车是世界最先进的汽车之一。首先,这部车的外形很别致。它把越野车和普通小汽车的外形结合起来,使这辆车看起来更舒适,更完美。接着这部车的颜色可以根据你自己的心情来定。它有几个颜色按钮,一按就会变色。还有这辆车绝对环保,因为它是利用太阳和雨水来发电的。
我坐到车里,系上平安带,按下白色按钮,目标锁定王府井。全自动飞行导航系统启动,汽车立刻飞上天空。我可以控制它的飞行速度、方向、高度……我把高度调高,这样可以从高空俯视整个城市,真带劲。快到目的地了,我把汽车降了下来,结果正好碰上堵车。没方法,我又按了下黄色按钮,汽车越过前面车队,一下子到达了目的地。不要愁没地方停车,因为它的智能寻找停车位的软件会自动帮你找到车位的,而且如果你想走的时候,你只要按一下车钥匙上的按钮,汽车就会立即锁定你的位置,然后自动开到你的身边,是不是很方便呀!
陆地、天空都逛过了,再到水下去看看吧。我按下车上的蓝色键,汽车密封起来了,就不怕水进来啦!在海底,可以看到各种各样的海底生物,让我们可以进一步了解大海。而且就算汽车潜的再深,我们也不会受水压的影响。这部车可真行啊!海陆空三用!
在回家的路上,我翻开汽车里电视,放松一会儿。这部车里不仅安装电视还有电脑,让疲劳的人得到放松。而且汽车的座位还可以合并成一张大床,在汽车里睡觉是不是很爽呢?
这就是未来的汽车。怎么样?是不是功能一应俱全啊?真希望这种车能早日被创造出来。
六年级小学生作文篇2
在我的学习生涯中,遇到过许多老师,她们都有自己独特的教学方式给学生留下深刻的印象,但令我最难忘的就是我的小学班主任——孟老师。
孟老师是一位中年教师,中等个子,她有一头瀑布一样浓密的卷发,鼻梁上架着一副眼镜,显得更有学问。
记得刚升入五年级的时候,我们带着好奇心走入了孟老师的课堂。她很严厉,对我们要求十分严格,即使有点空余时间,她也不放过。
那一次,我们中午吃过饭后,正准备到操场上休息,老师那严厉的一句话击碎了我们兴奋的心情。“都不许出去,回到自己的位上坐好,拿出语文书来,开始背诵课文!〞听到这句话,我们唉声叹气的,无精打采的我们回到座位上,“真是的,连这点休息时间都不留给我们!〞“烦死了,还要背诵课文!〞“唉,老师怎么这么不善解人意!〞……顿时,教室里充满了我们抱怨老师的话语,看着同学们从我们教室外面走过,听着同学们在操场上喧闹玩耍的声音,我们十分嫉妒。老师在这种情形下,又抚慰我们;“咱们付出的比他们多,那咱们收获的也肯定比他们要多,先苦后甜,赶紧看书!〞望着老师那严厉的眼神,我们又连忙把头埋进书本当中。
孟老师就是这样一位严厉的老师,正是在她孜孜不倦,辛勤教导下,我们班在六年级的期末考试中,成绩排在年级第一。正所谓“严师出高徒〞嘛!
但老师也有她温柔慈祥的一面。课堂上,那幽默的地方会使我们忍俊不禁,但同时我们也记住了一个知识点,可想而知,设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊;红歌比赛前,她一遍遍指导我们的手势,动作和表情;有同学生病时,她不知打了多少个电话;天气变凉时,她又不忘提醒我们多穿衣服……
我的小学班主任孟老师,她的严厉而又慈祥让我难忘,作为这样一位尽职尽责的老师的学生,我感到荣幸。
六年级小学生作文篇3
我要一步一步往上爬。——题记
谁都知道,我们蜗牛背着重重的壳。他们也许是认为我们蜗牛不肯放下曾经的荣誉,然而,我却想为我们蜗牛家族抱不平。
我们背的不是荣誉,是希望?
是的,曾经的荣誉我们铭记,可未来的希望我们不放弃。在我很小的时候,我的祖母告诉我,曾经我们会飞,而且在一次飞行比赛中得了冠军,因为我们怕奖杯被盗,就背在背上,可是这样我们的翅膀就无法飞行了,我们只能慢慢地爬。许多动物都认为我们蜗牛重荣誉,诚然,他们却不知道,这荣誉的背后还有希望。我们带着希望前行着。
我们的背后不是荣誉,是希望。
我们还记得,曾经我们遇见黄鹂鸟,她站在高高的葡萄架上嘲笑我们在葡萄没熟的时候就开始爬上去,然而只有我们自己知道,等我们爬上了,葡萄也就熟了。我们的壳并没有成为我们的负担,它能为我们遮风挡雨,背着它,就是背着我们的希望。
我们背的不是荣誉,是希望!
如果,如今的我们放下这壳,单独生存,显然,这是不可能的。放弃了重重的壳,也就放弃了我们的希望,生命。我们柔弱的身子经不起风吹雨打,我们离不开这壳,因为它是我们生存的希望啊!离开了它,我们就无法生活在这个世界上了。我们背的不是荣誉,是希望!希望啊!
带着希望前行。我们抛弃荣誉,把希望当成我们前进的力量。
我要一步一步往上爬,就算遇到多大的困难,只要“希望之梦〞不破碎,我还是会继续往上爬。
我带着希望,前行!
六年级小学生作文篇4
夜晚,一只母狮带着五只小狮不小心进入眼镜蛇的领地,结果小狮子全部被蛇咬死,母狮也被咬,一个星期不能动,后挣扎逃回一条命。
眼镜蛇并不粗壮,但它在慢慢悠晃中伺机:可瞬间高速、利箭一样闪电袭来,发出致命的一击!所以它这有弹性的身体慢慢平静悠晃却潜伏着巨大的杀机:令一群雄狮都怕!纷纷畏而远之!
《水浒》中擎天柱任原是金刚般大汉,可当瘦小燕青跳上台来,展示一下身手,就令任原立即有五分害怕,因为燕青就像眼镜蛇。
所以武术中有“蛇拳〞,但变成了表演艺术,有人练了一身蛮力,看似强大,却缺少弹性,所以当一个人运动如同“眼镜蛇〞,就会令对手恐惧!
六年级小学生作文篇5
在我所住的.小区里,有一位远近闻名的“电器能手〞,一提起他,无人不知无人不晓,每个人为他竖起大拇指。他就是牛爷爷。
牛爷爷长着一双大眼睛,高挺的鼻子上架着一副老花镜,有着一张饱经风霜的脸,他常常留给别人的永远是那张微笑的面容。给人一种慈祥、和蔼的感受。
牛爷爷今年60岁了,干电器维修这行已经38年了。每当居民家电器有任何问题,他都二话不说,提前工具箱,就往居民家里走去。居民都亲切地称牛爷爷为“电器能手〞。
记得有一次,我正坐在家里津津有味地听播送,听着听着,播送突然卡带了,我急忙把播送送到牛爷爷家里。只见,牛爷爷二话不说,拿着螺丝刀,扭了扭,仿佛牛爷爷正在变个魔术,不一会儿,一台崭新,完好的播送就修好了。我问牛爷爷多少钱,牛爷爷摸了摸我的头,笑呵呵地说:“不要钱,反正又没花零件,要什么钱呀,以后,你多多光临我的店就行了!〞我被牛爷爷真挚而又幽默的话语打动了,大声地对牛爷爷说了声再见,便抱着播送回家了。
听妈妈说,牛爷爷累了一辈子。生个儿子,3岁时发高烧,不得不截肢。妻子患病多年,只能在家卧床休息。而牛爷爷成为了这个家的顶梁柱。为了给儿子治病、化疗、买药,牛爷爷每天早出晚归,忙个不停,很多人都劝他放弃这个家庭,但他并没有为此伤心,而是更加努力。他留给居民的,永远是那张慈祥的面容。
牛爷爷的技艺无人能比,我期盼这牛爷爷的生活越来越好,希望他的家人能够幸福生活。
六年级小学生作文篇6
人生旅途,如果没有你,我的路不知道要延伸到何处?
升入初三,我的生活枯燥而单调,我就像一台不停运作的机器,整日浸泡在学海中。
我渴望快乐。
本来对网络游戏已心存爱慕的我在朋友的煽动下,决定和他去网吧寻找失去的快乐——我们要在网吧玩个通宵。
那天晚上,路上的车川流不息,民房已大都灭了灯,但网吧里的灯还在乐此不疲的辛苦工作着。我的心里像揣着一只小兔子,忐忑不安的,朋友进去了,只有我还在门口徘徊,不敢下定决心。我来回踱步时,一个中年男子从网吧出来了,手里夹个文件夹,还有一支笔漏在外面。他见了我,苦笑了一声:“又一个无知青年!唉!〞我抬起头来,他推着车,向远方走去,扔下了一句话:“我劝你止步,网吧不是什么好地方!特别对你们来说。〞他走了,消失在无边的黑暗里。
我怔住了,脚步本以踏入大门,但又坚决地收了回来。我咬咬牙,头也不回离开了,在黑夜中,我扔给朋友一句话:“以后,别再找我了。〞
现在想来,我真
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