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文档简介

教学内容各种跳跃的练习设计者第48课时设计日期教学目标引导学生利用呼啦圈进行各种跳跃练习和游戏活动。2、培养学生创造力，想象力及团结合作的精神。教学重点利用呼啦圈进行各种跳跃练习教学难点利用呼啦圈进行各种跳跃练习场地器材呼啦圈若干课的部分课的内容运动强度组织方法次数时间谈话导入课堂常规1、教师提前到场准备与检查器材；2、体委整队，检查人数，向教师报告；3、接受体委报告，向学生问好；4、向教师问好。5、宣布本课内容与目标。2分组织方法：四列横队××××××××××××××××××××××××××××××××▲要求：精神饱满，队形整齐，做好安全检查。热身活动二、情景导入创设情景：早上来到了学校，我们一起来早锻炼跑步。2、带领学生进行跑步，跑在校园的各个角落4×8拍7分♂♂♂♂♀♀♀♀▲基本部分自主学练引导学生有哪跳跃的方法。2、请学生出来演示所想到的各种跳。3、选择1、2种跳跃方法，组织学生分散自由进行练习。4、引导利用呼啦圈进行创造性游戏。单人、双人、也可多人合作练习。5、有代表性的游戏表演，并从展示的项目自由选择练习。创造性练习：摆冰糖葫芦引导学生用呼啦圈摆出“葫芦”的形状。指导学生利用摆好的“图形”进行立定跳远练习，落地轻。巡回指导学生练习，提示重点。4、小结学生练习情况，请学生谈谈感受28分♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲♂♀♀♀♂♂♀♀♀▲♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲放松身心带领大家做放松活动。2、总结点评本课学练情况。布置学生收还器材布置作业：双脚跳10次两组。5、宣布下课3分♂♂♂

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