新北师大版三年级数学下册数学好玩全单元教学课件(3课时)

北师大版数学三年级下册小小设计师情境导入活动探究课外活动数学好玩拓展延伸1北师大版数学三年级下册小小设计师情境导入活动探究

第五届校园艺术节将于6月1日～15日举行，大队部决定在全校范围内征集艺术节徽标，有意者请于5月25日前将作品交到大队部。希望同学们踊跃参与！

大队部活动任务设计艺术节徽标。情境导入返回第五届校园艺术节将于6月1日～15日举行，大队部决定在图案哪部分是轴对称图形？活动探究返回图案哪部分是轴对称图形？活动探究返回图案能够代表什么含义？返回图案能够代表什么含义？返回艺术节在设计上有哪些特点？用五色圆形代表全班同学,图案体现了对称美。返回艺术节在设计上有哪些特点？用五色圆形代表全班同学,图案体现了1.要先给学校艺术节的徽标起个名字。2.体现学校特色。3.可以是轴对称图形，美观大方。设计艺术节徽标返回1.要先给学校艺术节的徽标起个名字。2.体现学校特色。3.可按照下面的要求设计一个徽标，并画在方格里。⑴给徽标起一个名字。⑵需要体现一个主题。⑶可以全部或部分是轴对称图形。做一做返回按照下面的要求设计一个徽标，并画在方格里。做一做返回按照下面的要求设计一个徽标，并画在方格里。1.你创作的徽标有什么特点？2.你运用了哪些已经学过的图形和知识？3.在设计徽标的过程中你有哪些收获？做一做返回按照下面的要求设计一个徽标，并画在方格里。做一做返回自我评价返回自我评价返回复杂美丽的图案可以用一个简单的图形经过平移、旋转或轴对称得到,由此可见,平移、旋转和轴对称在图案设计中应用广泛。通过今天的活动课，你都学到了什么呢？返回复杂美丽的图案可以用一个简单的图形经过平移、旋转或轴对称得到生活中许多标志都是利用简单图形的轴对称、平移和旋转创作的。拓展延伸返回生活中许多标志都是利用简单图形的轴对称、平移和旋转创作的。拓课外活动为自己所在的班级设计一个班徽。返回12课外活动为自己所在的班级设计一个班徽。返回12北师大版数学三年级下册我们一起去游园情境导入活动探究课外活动数学好玩拓展延伸13北师大版数学三年级下册我们一起去游园情境导入活动每辆120元，限乘客12人。每辆160元，限乘客18人。活动1租车情境导入返回14每辆120元，每辆160元，活动1租车情境导入返回14每辆120元，限乘客12人。每辆160元，限乘客18人。要想使租车的费用最少,租车时应从两方面考虑:①尽量让座位全部坐满,即没有空座,如果所租车辆的座位不能刚好坐满,空位也必须越少越好。②平均每人所花的钱要少。返回15每辆120元，每辆160元，要想使租车的费用最少,租车时应从每辆120元，限乘客12人。每辆160元，限乘客18人。租大客车,平均每人花160÷18≈9(元)租小客车,平均每人花120÷12=10(元)9元<10元

所以租大客车更省钱。因此我们可以从租大客车开始,依次增加小客车的辆数来设计方案。返回16每辆120元，每辆160元，租大客车,平均每人花160÷18大车辆数小车辆数可坐人数租金/元有几种租车方案？方案1每辆120元，限乘客12人。每辆160元，限乘客18人。3018×3＝54160×3＝480方案21318＋12×3＝54160＋120×3＝520方案32118×2＋12＝48160×2＋120＝440方案40412×4＝48120×4＝480因为440＜480＜520，所以48人时方案三最省钱。活动探究活动1租车返回17大车辆数小车辆数可坐人数租金/元有几种租车方案？方案1每辆1大车辆数小车辆数可坐人数租金/元40人呢？因为400＜440＜480，所以40人时方案二最省钱。方案13018×3＝54160×3＝480方案21218＋12×2＝42160＋120×2＝400方案32118×2＋12＝48160×2＋120＝440方案40412×4＝48120×4＝480每辆120元，限乘客12人。每辆160元，限乘客18人。返回18大车辆数小车辆数可坐人数租金/元40人呢？因为400＜440活动2购买纪念品要买30个玩偶，可以怎样买？返回19活动2购买纪念品要买30个玩偶，可以怎样买？返回19要买30个玩偶，可以怎样买？小包装大包装玩偶数量金额方案110010×3＝3010×5＝50方案2636×3＋3×4＝306×5＋3×6＝48方案3262×3＋6×4＝302×5＋6×6＝46因为46＜48＜50，所以方案三最省钱。返回20要买30个玩偶，可以怎样买？小包装大包装玩偶数量金额方案11要买50个玩偶，可以怎样买？小包装大包装玩偶数量金额方案1方案22112×3＋11×4＝502×5＋11×6＝76方案310510×3＋5×4＝5010×5＋5×6＝80因为76＜78＜80，所以方案一最省钱。686×3＋8×4＝506×5＋8×6＝78返回21要买50个玩偶，可以怎样买？小包装大包装玩偶数量金额方案1方通过今天的活动课，你都学到了什么呢？租车最省钱的策略是车的座位尽可能坐满,如果不可能坐满,空座位必须尽可能少,每人花钱也要少。买物品时各种包装合理搭配最省钱。返回22通过今天的活动课，你都学到了什么呢？租车最省钱的策略是车的座如果大车可坐8人，小车可坐5人，我们28人乘车，怎样安排车辆空位最少？小车/辆大车/辆可乘人数方案11329方案24128方案36030因为28＜29＜30，所以方案二空座最少。拓展延伸返回23如果大车可坐8人，小车可坐5人，我们28人乘车，怎样安排车辆课外活动4人间100元，3人间90元。13个人参加科技夏令营活动，怎样租房最合算？返回24课外活动4人间100元，3人间90元。13个人参加科技夏令营北师大版数学三年级下册有趣的推理情境导入活动探究课外活动数学好玩拓展延伸25北师大版数学三年级下册有趣的推理情境导入活动探究活动1分别在哪个兴趣小组学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据自己爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组。淘气笑笑奇思情境导入返回26活动1分别在哪个兴趣小组学校有足球、航模和电脑兴趣小组。活动1分别在哪个兴趣小组方法一：直接推理判断淘气笑笑奇思三个人分别参加了其中一项,从题中可知奇思在航模组,所以笑笑只能在足球小组或电脑小组,可是笑笑不喜欢踢足球,所以笑笑一定在电脑小组,剩下的淘气只能在足球小组。活动探究返回27活动1分别在哪个兴趣小组方法一：直接推理判断淘气笑笑奇思方法二：列表法判断淘气笑笑奇思足球航模电脑淘气笑笑奇思××√××√√奇思在航模小组，笑笑在电脑小组，淘气在足球小组。返回28方法二：列表法判断淘气笑笑奇思足球航模电脑淘气笑笑奇思××√活动2飞机模型分别放在了柜子的什么位置航模小组有6个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想号、笑笑号、乐乐号和教练号，放在柜子里。请你根据下面的信息，找到它们的位置。淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘气号在乐乐号的上面。教练号在最上面一排左侧。妙想号不在最上面，也不在最下面。奇思号没有放在教练号的旁边。返回29活动2飞机模型分别放在了柜子的什么位置航模小组有6个飞机模淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘气号在乐乐号的上面。教练号在最上面一排左侧。妙想号不在最上面，也不在最下面。奇思号没有放在教练号的旁边。淘气号在哪个位置？淘气号在②号位置。淘气教练返回30淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘气号在哪个位置？淘气号在②淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘气号在乐乐号的上面。教练号在最上面一排左侧。妙想号不在最上面，也不在最下面。奇思号没有放在教练号的旁边。妙想号在哪个位置？妙想号在⑤号位置。淘气号在哪个位置？淘气号在②号位置。淘气教练妙想返回31淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，妙想号在哪个位置？妙想号在⑤淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘气号在乐乐号的上面。教练号在最上面一排左侧。妙想号不在最上面，也不在最下面。奇思号没有放在教练号的旁边。妙想号在哪个位置？妙想号在⑤号位置。淘气号在哪个位置？淘气号在②号位置。还有哪些模型没有确定位置?如何确定?奇思号在⑥号位置，笑笑号在④号位置。淘气教练妙想乐乐奇思笑笑返回32淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，妙想号在哪个位置？妙想号在⑤通过今天的活动课，你都学到了什么呢？列表法能避免一些重复记忆,并且容易看出不易发现的结果,能理清思路,使问题清晰,所以解决推理问题时,只要条件允许要首选列表法。利用列表法可以直观地表示出某些已知条件或某些推出的结论,使人一目了然,思路清晰。返回33通过今天的活动课，你都学到了什么呢？列表法能避免一些重复记忆标出它们所在的位置。小玲有A、B、C、D、E、F六种玩具,根据下面的提示帮小玲把这些玩具放到玩具柜里。C的左边放D,上边放E;E的左边放F;A的上面放D,右边放B。拓展延伸返回34标出它们所在的位置。小玲有A、B、C、D、E、F六种玩具,根东东、笑笑、明明、强强四人是好朋友。他们都是1996年出生的。东东比明明大,笑笑比东东大,强强比明明小。根据上面的条件判断每个人的生日是哪天。

东东

笑笑

明明

强强

10月4日8月9日5月14日2月10日连一连。课外活动返回35东东、笑笑、明明、强强四人是好朋友。他们都是1996年东东北师大版数学三年级下册小小设计师情境导入活动探究课外活动数学好玩拓展延伸36北师大版数学三年级下册小小设计师情境导入活动探究

第五届校园艺术节将于6月1日～15日举行，大队部决定在全校范围内征集艺术节徽标，有意者请于5月25日前将作品交到大队部。希望同学们踊跃参与！

大队部活动任务设计艺术节徽标。情境导入返回第五届校园艺术节将于6月1日～15日举行，大队部决定在图案哪部分是轴对称图形？活动探究返回图案哪部分是轴对称图形？活动探究返回图案能够代表什么含义？返回图案能够代表什么含义？返回艺术节在设计上有哪些特点？用五色圆形代表全班同学,图案体现了对称美。返回艺术节在设计上有哪些特点？用五色圆形代表全班同学,图案体现了1.要先给学校艺术节的徽标起个名字。2.体现学校特色。3.可以是轴对称图形，美观大方。设计艺术节徽标返回1.要先给学校艺术节的徽标起个名字。2.体现学校特色。3.可按照下面的要求设计一个徽标，并画在方格里。⑴给徽标起一个名字。⑵需要体现一个主题。⑶可以全部或部分是轴对称图形。做一做返回按照下面的要求设计一个徽标，并画在方格里。做一做返回按照下面的要求设计一个徽标，并画在方格里。1.你创作的徽标有什么特点？2.你运用了哪些已经学过的图形和知识？3.在设计徽标的过程中你有哪些收获？做一做返回按照下面的要求设计一个徽标，并画在方格里。做一做返回自我评价返回自我评价返回复杂美丽的图案可以用一个简单的图形经过平移、旋转或轴对称得到,由此可见,平移、旋转和轴对称在图案设计中应用广泛。通过今天的活动课，你都学到了什么呢？返回复杂美丽的图案可以用一个简单的图形经过平移、旋转或轴对称得到生活中许多标志都是利用简单图形的轴对称、平移和旋转创作的。拓展延伸返回生活中许多标志都是利用简单图形的轴对称、平移和旋转创作的。拓课外活动为自己所在的班级设计一个班徽。返回47课外活动为自己所在的班级设计一个班徽。返回12北师大版数学三年级下册我们一起去游园情境导入活动探究课外活动数学好玩拓展延伸48北师大版数学三年级下册我们一起去游园情境导入活动每辆120元，限乘客12人。每辆160元，限乘客18人。活动1租车情境导入返回49每辆120元，每辆160元，活动1租车情境导入返回14每辆120元，限乘客12人。每辆160元，限乘客18人。要想使租车的费用最少,租车时应从两方面考虑:①尽量让座位全部坐满,即没有空座,如果所租车辆的座位不能刚好坐满,空位也必须越少越好。②平均每人所花的钱要少。返回50每辆120元，每辆160元，要想使租车的费用最少,租车时应从每辆120元，限乘客12人。每辆160元，限乘客18人。租大客车,平均每人花160÷18≈9(元)租小客车,平均每人花120÷12=10(元)9元<10元

所以租大客车更省钱。因此我们可以从租大客车开始,依次增加小客车的辆数来设计方案。返回51每辆120元，每辆160元，租大客车,平均每人花160÷18大车辆数小车辆数可坐人数租金/元有几种租车方案？方案1每辆120元，限乘客12人。每辆160元，限乘客18人。3018×3＝54160×3＝480方案21318＋12×3＝54160＋120×3＝520方案32118×2＋12＝48160×2＋120＝440方案40412×4＝48120×4＝480因为440＜480＜520，所以48人时方案三最省钱。活动探究活动1租车返回52大车辆数小车辆数可坐人数租金/元有几种租车方案？方案1每辆1大车辆数小车辆数可坐人数租金/元40人呢？因为400＜440＜480，所以40人时方案二最省钱。方案13018×3＝54160×3＝480方案21218＋12×2＝42160＋120×2＝400方案32118×2＋12＝48160×2＋120＝440方案40412×4＝48120×4＝480每辆120元，限乘客12人。每辆160元，限乘客18人。返回53大车辆数小车辆数可坐人数租金/元40人呢？因为400＜440活动2购买纪念品要买30个玩偶，可以怎样买？返回54活动2购买纪念品要买30个玩偶，可以怎样买？返回19要买30个玩偶，可以怎样买？小包装大包装玩偶数量金额方案110010×3＝3010×5＝50方案2636×3＋3×4＝306×5＋3×6＝48方案3262×3＋6×4＝302×5＋6×6＝46因为46＜48＜50，所以方案三最省钱。返回55要买30个玩偶，可以怎样买？小包装大包装玩偶数量金额方案11要买50个玩偶，可以怎样买？小包装大包装玩偶数量金额方案1方案22112×3＋11×4＝502×5＋11×6＝76方案310510×3＋5×4＝5010×5＋5×6＝80因为76＜78＜80，所以方案一最省钱。686×3＋8×4＝506×5＋8×6＝78返回56要买50个玩偶，可以怎样买？小包装大包装玩偶数量金额方案1方通过今天的活动课，你都学到了什么呢？租车最省钱的策略是车的座位尽可能坐满,如果不可能坐满,空座位必须尽可能少,每人花钱也要少。买物品时各种包装合理搭配最省钱。返回57通过今天的活动课，你都学到了什么呢？租车最省钱的策略是车的座如果大车可坐8人，小车可坐5人，我们28人乘车，怎样安排车辆空位最少？小车/辆大车/辆可乘人数方案11329方案24128方案36030因为28＜29＜30，所以方案二空座最少。拓展延伸返回58如果大车可坐8人，小车可坐5人，我们28人乘车，怎样安排车辆课外活动4人间100元，3人间90元。13个人参加科技夏令营活动，怎样租房最合算？返回59课外活动4人间100元，3人间90元。13个人参加科技夏令营北师大版数学三年级下册有趣的推理情境导入活动探究课外活动数学好玩拓展延伸60北师大版数学三年级下册有趣的推理情境导入活动探究活动1分别在哪个兴趣小组学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据自己爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组。淘气笑笑奇思情境导入返回61活动1分别在哪个兴趣小组学校有足球、航模和电脑兴趣小组。活动1分别在哪个兴趣小组方法一：直接推理判断淘气笑笑奇思三个人分别参加了其中一项,从题中可知奇思在航模组,所以笑笑只能在足球小组或电脑小组,可是笑笑不喜欢踢足球,所以笑笑一定在电脑小组,剩下的淘气只能在足球小组。活动探究返回62活动1分别在哪个兴趣小组方法一：直接推理判断淘气笑笑奇思方法二：列表法判断淘气笑笑奇思足球航模电脑淘气笑笑奇思××√××√√奇思在航模小组，笑笑在电脑小组，淘气在足球小组。返回63方法二：列表法判断淘气笑笑奇思足球航模电脑淘气笑笑奇思××√活动2飞机模型分别放在了柜子的什么位置航模小组有6个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想号、笑笑号、乐乐号和教练号，放在柜子里。请你根据下面的信息，找到它们的位置。淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘气号在乐乐号的上面。教练号在最上面一排左侧。妙想号不在最上面，也不在最下面。奇思号没有放在教练号的旁边。返回64活动2飞机模型分别放在了柜子的什么位置航模小组有6个飞机模淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘气号在乐乐号的上面。教练号在最上面一排左侧。妙想号不在最上面，也不在最下面。奇思号没有放在教练号的旁边。淘气号在哪个位置？淘气号在②号位置。淘气教练返回65淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘气号在哪个位置？淘气