2022年教师资格(中学教育学教育心理学)考试题库点睛提升300题免费答案(浙江省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、课的类型（即课的分类）的划分根据是该节课的（）。

A.教学目的

B.教学结构

C.教学任务

D.教学种类【答案】CCZ2Q10G8O10G3M7V7HW1I7R4P8O6J5M8ZI10C8A7K10I3U2E42、流式细胞仪中涉及的散射光信号分为（）。

A.前向散射光和侧向散射光

B.速率散射光和侧向散射光

C.定时散射光和侧向散射光

D.前向散射光和速率散射光

E.定时散射光和前向散射光【答案】ACU5E10G8Q7V3K8I4HB8N5S9M8W3R6L7ZA6S9M5P7Q5A10T103、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是（）。

A.洛克

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.培根【答案】CCN1M9I9T8E10S1G5HD2G6Y8H6R3W1B7ZQ4R10K6H4J7I9X44、教案也叫（）。

A.单元计划

B.课题计划

C.课时计划

D.学期计划【答案】CCG9F7V3E8Y5O1W2HW6R5A6W10N3Z2X2ZQ4T1S3W2W4Q8S35、根据安德森的观点，关于”怎么做”的知识属于

A.实践性知识

B.基础性知识

C.程序性知识

D.陈述性知识【答案】CCH7V5X8S2Y6P10K4HC4Z8Z7S6E1S5S10ZA4Y1S4I4Z10W6U106、操作技能形成的具体途径（）

A.模仿

B.练习

C.想象

D.学习【答案】BCE9J4J8I6L6H2P4HT10C9B6N3G9P5G8ZV6J2V6L10F3P6D97、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述，不正确的是（）。

A.政治经济制度决定教育的领导权

B.政治经济制度决定着受教育的权利

C.政治经济制度决定教育的目的

D.政治经济制度决定教育的规模【答案】DCK4C6L1I8I4F5Z8HD5T4S5C9L7E4Z2ZB2D5T1E8K4S2R98、教育学作为一门独立形态的学科，形成于（）。

A.资本主义社会初期

B.奴隶社会初期

C.封建社会末期

D.原始社会末期【答案】ACW1V3L6W1T9M3L1HK5W10E3Q7P9V5P7ZP8S10T5I10E9D10Q89、影响血药浓度检测结果的主要因素不包括（）。

A.胃肠道的功能

B.制剂的工艺

C.不同的给药方式

D.标本采集时间

E.药物的剂型【答案】BCG7T8N1Y8M5I8I10HG9H5V7T4M10W5L6ZO1J1G2H5T10E3U610、“因材施教”、“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的（）规律。

A.分化与互补协调性

B.顺序与阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性【答案】ACY1D10A10M9O10Q9F1HR4X8M1R10E10H2M3ZI3I2K4Y2F5Q8M911、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）。

A.去自我中心

B.出现假设演绎推理

C.思维不具可逆性，

D.守恒概念【答案】DCY6X10S9F9N9N10T1HX2V9A8P5X6B3T2ZK3P8U3M6N7I7G612、炭疽感染临床分型，下列不会引起的是（）。

A.皮肤炭疽

B.肾炭疽

C.肺炭疽

D.肠炭疽

E.败血症炭疽【答案】BCZ5M5U5F7K10N8R5HA1Y7H5Y10X3I8N9ZV9T5K6V4D4Y9T313、在操作技能的学习过程中，当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时，技能的学习就进入（）。

A.熟练

B.模仿

C.完善

D.整合【答案】DCS4H6R8N1X9C7Z2HB5J9V7L8P2W2H7ZI6N5H3W2U10N2C414、课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究，又要依据对（）。

A.教法的研究

B.时代的研究

C.学科的研究

D.学法的研究【答案】CCF7V6N7U7F4G5B6HM8L7M7Q1Z2K10F7ZT4Q9Y6K5E8L5S815、某老师在做经验交流时强调学生学习主动性的重要性、合作性、情境创造性为（）。

A.人本主义学习

B.认知学习策略

C.联结学习

D.建构主义【答案】DCD9G8R10V9T9H2U10HO10B9A10M9Q8F8M5ZJ10C10Y3E4D7I7I516、青少年社会化的主要场所是 （ ）

A.家庭

B.职业组织

C.社区

D.学校【答案】DCQ5F10F9R2V7S6V3HI1B10P4F5V6P7H2ZN4K5W7G1D4T4V117、在课堂教学实施行为分类中，行为问题管理属于（ ）

A.教学行为

B.管理行为

C.主教行为

D.助教行为【答案】BCR9T4M8B3V6F10T5HW6A8B9T1O7B2D5ZU2V8T4T5S5T5X818、影响学生学习特点的内部因素是（）。

A.学生掌握的学习方法

B.学生的心理品质

C.学习内容

D.学生的基础知识【答案】BCI6V7L7C2G8N2E9HI4X8J3A3U10C8W4ZA8P1E4B9S5J4T519、下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（）。

A.高智商者其创造性也高

B.创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系

C.低创造者必有高智商

D.高创造者必有高智商【答案】BCE7T3M4R1Y7H7W9HF6B9B6J6X9B5Y6ZZ6O3N9C4G4U10O820、道德过程的基本因素中，关键是（）。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】ACP6U9G5P2G6C8A5HB7F9Z10C4N1I10M3ZM2C2G10A6A5B7Y821、细菌的质粒是（）。

A.双链闭环DNA分子

B.由DNA和组蛋白组成

C.单链开环DNA分子

D.单链闭环DNA分子

E.双链开环DNA分子【答案】ACY3I5G8Q1H10G6Q5HK4P4E8T3O4D2M5ZD10B10R3T9L10N2L122、持久性的心境低落可诊断为（）。

A.焦虑症

B.抑郁症

C.强迫症

D.恐怖症【答案】BCE2A3J2K9U10X6I4HP2X7K1Z2R5H7U7ZH7T3F2X8E2Q5U823、主张教学应该走在发展前面，促使学生的一般发展的教育家是（）。

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.赞可夫

D.巴班斯基【答案】CCW5W9Z1S7Y2Q9E4HA3M1Z3F5X6Y1H9ZW5G5V1E3M1I8V524、提出道德教育“体谅模式”的是（）。

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.彼得·麦克费尔

D.罗杰斯【答案】CCB10A6J2B9A1I4G4HT1D4Z4S10E9K6V3ZP5J2K3O10I5A6J325、先行组织者教学技术常用于（）。

A.发现学习

B.程序教学

C.个别化教学

D.接受学习【答案】DCX9R1S9Y9Q2A7J3HP3E9B4X5E2V1L2ZY9F3R7X7W10S8O126、在操作技能的学习过程中，当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时，技能的学习就进入（）。

A.熟练

B.模仿

C.完善

D.整合【答案】DCD8R2C9W5H10T6I6HR3P1G2C7N6F9G7ZH7T10E4K8K8B1H927、科研工作中，单克隆抗体纯化的常用方法不包括（）。

A.免疫染色萃取

B.离子交换层析

C.辛酸提取

D.凝胶过滤

E.盐析【答案】ACH4B8Z7Z3G2R2Q8HQ10E5K9A3S9F3K1ZG10D1S9V9L3A8Y628、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。

A.示范性

B.长期性

C.复杂性

D.创造性【答案】ACY9A7B1W9Y7J2F8HE5L1X10V9J6O3G1ZB7D5N7Z9R7S6T929、合作学习体现了资源管理学习策略中的()。

A.时间管理策略

B.学习环境管理策略

C.努力管理策略

D.他人支持策略【答案】DCH8N7I8E2S4H3F1HZ1O7V5G2O6V8I5ZN1B9X2A10Y8S4L830、“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是（）

A.因材施教原则

B.导向性原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则【答案】ACK10W9R8W5X2T8T8HM6B1S6J2Y7I9D6ZA2P5C4Q3H9O9P1031、患者男，30岁。20天前行肾移植手术，目前体温升高，肾功能降低，少尿，尿中白细胞增多。

A.血型抗原

B.HLA抗原

C.同种型抗原

D.超抗原

E.异嗜性抗原【答案】BCC10T4T2Q8N8P6F8HZ6Z9A5R7M9M7P3ZR7D1C5U4U1U4O732、鉴别小原粒细胞白血病与原始淋巴细胞首选试验（）。

A.糖原染色

B.铁染色

C.过氧化物酶染色

D.碱性磷酸酶染色

E.非特异性酯酶染色【答案】CCA1F8N1Z1B2U10M6HL8O4F5A6H4P10G4ZZ1Q2B10W7I10A1K1033、凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务，将课划分为两大类别（）。

A.单一课和综合课

B.理科和文科

C.社会科学和自然科学

D.传统课和现代课【答案】ACO5V7P5U10Y8V10M6HI4K5D5Z10B5O3E3ZN1B9C8V2P8Z7A534、下列属于脑脊液检查适应证的是（）。

A.明显视乳头水肿者

B.有脑膜刺激症状者

C.有脑疝先兆者

D.颅后窝有占位性病变者

E.穿刺局部皮肤有炎症者【答案】BCI2Q3W7L5I3S9L3HB9M10F3T9T1R4L1ZU2R8Q2H8N1D7M835、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是（）。

A.制定课程标准

B.制定教学计划

C.课程设计

D.明确培养目标【答案】CCV6P2K7S2E9C7L8HE5G2P2C9O8L3N8ZB4D5F8T9P1L7M236、面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的（）

A.整体性

B.基础性

C.内化性

D.差异性【答案】ACC9I7G5B4D9W10H9HC6T8U5E1K7Z4Z10ZM9Y1T10J2A5E5T937、格式塔心理学派对心理学的最大贡献，是他们提出的

A.观察学习理论

B.强化学习理论

C.顿悟学习理论

D.有意义学习理论【答案】CCT2V9Q6V7M9R4V1HZ6W5Q9I1N10S4H4ZA3U7I9Q9P2S6T338、对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片或谈论猫，在让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称（）。

A.松弛训练

B.人本主义疗法

C.系统脱敏疗法

D.肯定性训练【答案】CCI4O3W8L2E8M10T1HL5F10B6J4C6E10E4ZH4D1L3D8N9X6U839、“白版说”的提出者是（）。

A.赫尔巴特

B.洛克

C.夸美纽斯

D.卢梭【答案】BCC9A10M10J5D7H1R3HT5H2J7Q9Y10S4K2ZY1Q10C3L10B3N8F840、科研工作中，单克隆抗体纯化的常用方法不包括（）。

A.免疫染色萃取

B.离子交换层析

C.辛酸提取

D.凝胶过滤

E.盐析【答案】ACC8U5X6E7T10V7H2HQ3I3R2F7O8F6F2ZB7T3N8X5C8Y1R141、班级组织的发育经历的第二阶段是（）。

A.团体要求与个人属性的矛盾

B.个人属性之间的矛盾

C.团体要求架构内的矛盾

D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】ACP3A5I6O9A5S10E8HA3O10V8Z7Z5Y7F10ZG9G8R5R2D10E9E342、联合国教科文组织发布《关于教师地位的建设》，把教师工作视为专门职业，是（）。

A.1966年

B.1976年

C.1979年

D.1980年【答案】ACE1J5H10C2Z10U4G8HD9Q5O4E7A9Q3T7ZZ1P5I1C6Q8C8Y443、“建国君民，教学为先”揭示了教育的重要性以及（）。

A.教育与政治的关系

B.教育与人的关系

C.教育与经济的关系

D.教育与社会的关系【答案】ACU8N2Q9A5Z3I1Q3HN3V8H8U3G6V1X5ZV5X3J10S5K2K10B544、教师职业是加快个体（）的职业。

A.现代化

B.社会化

C.自然化

D.自由化【答案】BCI6C5O9T5Y6Q9T5HY6J5W4B5G10S6X5ZB8F8Z9J1U5G3R145、在常用的集中班级管理模式中，源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是（）。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理【答案】DCN4L5L9Z8S7Q5S5HS10N7H10D5C10Q6S3ZA9Z6L5Z6E10R6K446、班级组织的发育经历的第二阶段是（）。

A.团体要求与个人属性的矛盾

B.个人属性之间的矛盾

C.团体要求架构内的矛盾

D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】ACC4T4Z7J7Y7R2L10HE7R9F9X5Z5K3Q4ZV4W5A9G5W7V7S747、按照马克思主义观点，培养全面发展的人的唯一方法是

A.现代教育与现代政治的结合

B.现代教育与现代文化的结合

C.现代教育与现代大生产劳动的结合

D.现代教育与现代科学技术的结合【答案】CCJ5O3Q5L4C8C1U4HI4V2C7M7D10Z3J9ZD2Q5S10B1O5J7F648、智力的核心是（）。

A.注意力

B.观察力

C.思维力

D.记忆力【答案】CCX3T4Y8B6X8C5O7HC6Z10V6I8K9W8J7ZY6S3P4C7E8O1V449、技能是一种（）。

A.智力

B.能力

C.才能

D.活动方式【答案】DCA5F6M10Z4N10B4V6HV6D9A9D2G1D4Y9ZU10T9T4P1H9Y1Z250、青少年社会化的主要场所是 （ ）

A.家庭

B.职业组织

C.社区

D.学校【答案】DCQ1P7B7J1Z3Q3C3HD9W1D3X3P10Y8W5ZI8N8B2O7L2H7S751、为了帮助学生做好上课的心理准备，教师进入教室的时间应该是（）

A.课前半小时

B.课前2-3分钟

C.听到上课铃声时

D.等上课铃响过2分钟【答案】BCN9Z1M1K2I6C2O3HN6O3K8Z2M8Y4H7ZE4Y2N10C9I6K5G852、品德是一种（）。

A.社会现象

B.意识形态

C.道德标准

D.个性心理特征【答案】DCJ5S8O6J6O2B8T9HZ3U1R6I7T10X8M10ZK3M9K3Z4E6I8W653、治疗药物浓度监测的标本采集时间一般选择在（）。

A.任一次用药后1个半衰期时

B.血药浓度达稳态浓度后

C.药物分布相

D.药物消除相

E.随机取样【答案】BCY2Z1G2R5W10O5D1HE7W8H6U3J5R4P3ZC3I6J1F1V6M9G354、一般人们认为标准化成熟测验与学校课程之间关系（）。

A.比较密切

B.缺乏学业效度

C.很不协调

D.基本协调【答案】CCI8R7H4D2K1T7M10HJ4U9T7N3Q4I10V7ZH6O4D5F5K5K4U855、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年，晨僵，近端指关节、掌指关节肿，挤压同。实验室查血沉83mm/h，C-反应蛋白57.3mg/L，类风湿因子2731U/ml，诊断为类风湿关节炎。

A.IgG

B.IgM

C.IgA

D.CIC

E.IgE【答案】DCN7M1D5E2H7G3H10HX5Q8Y7X2L4J7M6ZJ7E1H7T5M5G10M856、儿童中心论的代表是（）。

A.夸美纽斯

B.洛克

C.赫尔巴特

D.杜威【答案】DCJ9R9O1F5E4R5L2HI9K2I7C8K9W9J1ZU3J6U5E4W5W3S657、分配学生座位，教师最需要关注的应该是（）。

A.对人际关系的影响

B.家长的意见

C.听课的效果

D.减少课堂混乱【答案】ACB2Z9Q5U10X5J10O5HJ7X2U5W6F4I2P9ZP2M3Z1O10I3J8I358、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括（）

A.从重视学生向重视教师转变

B.从重视能力向重视知识转变

C.从重视学法向重视教法转变

D.从重视继承向重视创新转变【答案】DCJ7R9O7J10I8F10B5HB6J7S1V1Q2Y10T3ZK6M10N1S5M4Y3E259、技能是一种（）。

A.智力

B.能力

C.才能

D.活动方式【答案】DCK9U5W2Q5H3I3A4HL5Q5B8C3P2Y7T7ZL7T2O1N10W6K1P160、因各职业的性质不同，不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是（）。

A.相对单一

B.多样化

C.社会性

D.动态性【答案】BCH6I10Z7A9Z10H6S1HX4I7Q3U9L8E9U10ZG10C1N8N2K1V6G561、下列表述中不属于学生隐私权的是（）

A.学生获得的荣誉

B.学生的日记

C.学生的缺点

D.学生的家境【答案】ACZ1D7H6U7L8M6I5HM3X3J10F9Y2K8Q5ZN8G4E9P5N4C6G862、“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是（）

A.因材施教原则

B.导向性原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则【答案】ACI6F3I1Y10M2L1P8HK2L3Q6B4T2H7A10ZY8K7M5N2I2A4A563、被用于糖代谢障碍和脂肪不完全氧化性疾病或状态的辅助诊断指标是（）。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞【答案】DCF10Z6F10I1K3K3D7HU5V5L1U6J3O5J9ZS2Q5C5U2G1O4W564、在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）

A.行为主义

B.精神分析

C.格式塔学派

D.认知心理学【答案】CCX1X6H3G1Z10R9I2HX6J3T3I9B6W3P7ZW4M5F1W9H1Q9W965、“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）。

A.《学记》

B.《大学》

C.《论语》

D.《师说》【答案】CCJ3B3I8C10W10M9P3HN4M4A5T4K1N9U4ZG8Y3V5Z9D7W9S266、细菌的质粒是（）。

A.双链闭环DNA分子

B.由DNA和组蛋白组成

C.单链开环DNA分子

D.单链闭环DNA分子

E.双链开环DNA分子【答案】ACL7K5X4N6E7Q4D4HZ8X5V3H1F2P8I10ZA6E6T1A3Q10U10T267、APTT正常，PT延长，可考虑（）。

A.体内TFPI增高

B.严重肝病

C.血友病乙

D.血友病甲

E.体内肝素物质过多【答案】ACD6F3H2P3V9P3N7HO10X10O6E6V7S10R7ZB5I3Z4M6C2M9S668、学校的人际关系属于

A.制度性隐性课程

B.心理性隐性课程

C.观念性隐性课程

D.物质性隐性课程【答案】BCU4S5G8M7A4X10N8HE4U6Q9U4K10L3F1ZJ3T8M8W5X7C8X869、下列属于正迁移的是（）。

A.教学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

C.外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响

D.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为【答案】CCV6H10O5N4G8S6Y10HD5Q5N1P10S10Y3A7ZN3C8P9Y10H8U6X570、精液排出后可自行液化，是由于精液中存在（）。

A.a-葡糖苷酶

B.蛋白分解酶

C.凝固蛋白酶

D.乳酸脱氢酶同工酶X

E.乳酸脱氢酶【答案】BCQ4P5O8P4X5A5G5HL4Z3O6Z5G9U3Z3ZR4W8Y10P6F10K9B271、血清中PAMY活性升高反映受损的器官是（）。

A.肾脏

B.胰腺

C.肝脏

D.心脏

E.唾液腺【答案】BCM5D5Y9O9X10Z8K1HU3Y6F3O2B7U10Q7ZG1X5K7E8W6I10J172、按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为（）。

A.活动课时制

B.分组教学

C.设计教学法

D.道尔顿制【答案】BCY10M3Y4T7F5O8E5HQ7H5C8X6J3X6Q2ZI2Z8U10L8S2G6L473、下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。

A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法及调控方式均属于学习策略

B.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体

C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来

D.学习策略是调节如何学习，如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志【答案】BCE5X6C9P2C10Y5R10HE3I5U6T6J9U4K3ZD10D8L8K4V2W6O374、我国制定教育目的理论基础是（）。

A.《义务教育法》

B.马克思关于人的全面发展的理论

C.我国优秀的教育传统

D.西方先进的教育教学经验【答案】BCL2H2K8R8P5B5Q1HS9E9Z7B8N2Y5K9ZQ1S4D1K3Y6N3T275、西欧中世纪最受重视的教育是（）。

A.教区学校

B.僧院学校

C.骑士学校

D.宫廷学校【答案】BCM2S8A3G1Y1I7V9HD10U2A8L5V10V6Q2ZZ8Z10C7O10Y4C3H1076、运用现代实验手段，比较系统地研究教室内沟通分布的是（）

A.克伯屈

B.亚当斯

C.斯金纳

D.班杜拉【答案】BCL2Y8D9J1T5G10X2HQ9S2B4V7F3D4S6ZS8T8O3S6F4C8I177、对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种灌输关系，而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的

A.教育性原则

B.促进成长的非指示性原则

C.艺术性原则

D.平等尊重原则【答案】BCQ10V6D6S10Y9Z3X6HY2I10H8H10D7H10J5ZS1N4Z5Q5S5I9X1078、患者男，26岁。发热，类型为波浪热。血常规检查：WBC20.5×109/L，经查病史，曾经食入未经消毒的羊奶。

A.痢疾杆菌

B.鼠疫杆菌

C.布氏杆菌

D.炭疽杆菌

E.白喉杆菌【答案】CCX9I1O8Q6M2G10T2HC1S9P7J5C8Y4P10ZD3Z4N1G5L1F1F1079、“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的()。

A.生存权

B.隐私权

C.受尊重权利

D.身心健康权【答案】DCJ3R9I3W6X4H7J2HY8G2L5V3W9E7O1ZT9U6R6F5V2W1H480、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（）。

A.儿童期

B.青年期

C.青年初期

D.少年期【答案】CCO4C1Q9Q10M3A9G3HF8Z7D10K2N8Z4C3ZB2M10I3O4V6S7G181、我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）。

A.孔子

B.墨翟

C.董仲舒

D.朱熹【答案】ACC10F8U9L1V9D10Y3HA6M7I7Z10O2Q10Z10ZS10H4K6B3V10M2R382、设计课程的种类和课程的组织方式，称为（）。

A.课程类型

B.课程目标

C.课程结构

D.课程模式【答案】ACE3E5W7G10S9J1M8HJ10W7F2R4J9K2O5ZD8B5O8X9H8H9E283、奥地利生态学家劳伦兹提出了（）。

A.发展的准备期

B.发展的关键期

C.发展的平稳期

D.发展的成熟期【答案】BCF2F10K3I8N4P1X1HI8F10N3K2A3N2W3ZN1L6J5I7P4H3Q284、19世纪初，（）学校出现了“导生制”，对班级的发展起了巨大的推动作用。

A.美国

B.法国

C.捷克

D.英国

E.德国【答案】DCT10K6K10C2X3F5Z4HQ3C6C3I3Q5A5Q4ZW7S4H1R1N3Z9U885、负强化是指（）。

A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

B.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

D.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCK9I6X3F5X9B8F4HY4R2Q3O4C7K6A1ZR7C1T3I4B10X8X486、已知某酶的Km为0.05mmol/L，如果要使此酶所催化的反应速度达到最大反应速度的80%时，底物浓度应是（）。

A.0.1mmol/L

B.0.2mmol/L

C.0.4mmol/L

D.0.5mmol/L

E.0.6mmol/L【答案】BCX1C10E4Q7M4Z6H8HP3V9W4M3R10W10K10ZA7V9P1Z4A5O1L887、患者女，40岁。因半年来体重下降20多斤而就诊。无明显多饮，多食，多尿，无心慌，气短，多汗，怕热，烦躁。既往体健。无药物过敏史。个人史及家庭史无特殊。查体：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查体未见异常。实验室检查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常规：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的诊断是（）。

A.甲状腺功能亢进

B.恶性肿瘤

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.胰岛细胞瘤【答案】ACH4E4P2I2B8X9W1HZ7R3W6C3H1K9U8ZT1W1Y6R9T7T1T1088、教育科学研究的发端是：当教育事实积累到一定程度，被教育工作者反复议论、评论并提出来进行回答、解释并解决矛盾和疑难的（）

A.教育现象

B.教育问题

C.教育规律

D.教育事实【答案】BCU6G5Q1C2A7X2O3HX9R5G2L4R7Y5Q1ZH3E4I8C2D3D10H989、下列属于微需氧菌的是（）。

A.脆弱类杆菌

B.大肠埃希菌

C.铜绿假单胞

D.幽门螺杆菌

E.金黄色葡萄球菌【答案】DCN5F2Z5N10D9J2D7HV2T2W3A1J3Z3N5ZZ2N9S6U3C4Q10O990、学生是教育活动的（），要发挥其主观能动性。

A.内因

B.客体

C.外因

D.主体【答案】DCP1E10D4I6T3V9J2HQ5H10T1Z6Z3T6O1ZR3M1T5W10P2U1X191、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法【答案】DCA9V6J4A9K10L9K4HF6U4J7Y9B1C1R4ZG5O2F1T6B4U6D592、学校进行全面发展的基本途径是（）。

A.教学

B.社会实践

C.实践知识

D.学生自学【答案】ACJ8I6Z7U9A7V8U1HE6G4U10W6V8E8Q8ZC10O10Y1X5F8X7Y193、一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该著作出版于（）

A.1913年

B.1903年

C.1923年

D.1879年【答案】BCN5Y3H10C4E3J2I6HI10H10S6D4T3X10X5ZL7Y6T7D6A10V10E1094、提出理性情绪辅导方法的心理学家是（）。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾力斯

D.雅各布松【答案】CCU1Y10Z4Z4U5E8O2HR9B8X10A8R8U8P1ZM6Y7T8Y6R1Z9T495、在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威【答案】BCJ9G7G6U4S10W9I2HM3V1K6I6F1U8R6ZJ1K2V7J10P2P2K896、现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。

A.长时记忆

B.内隐记忆

C.操作记忆

D.形式记忆【答案】ACT4L9P10M4W1S1U9HW9S7M1C5V5P9V9ZB4E6D4F2O4X8Q697、“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）。

A.《学记》

B.《大学》

C.《论语》

D.《师说》【答案】CCQ7E5L4M8S1I9W1HW7S6A6J4F1D8M1ZC8Q10C4L4G6F10X198、学习动机心理结构中两个基本成分是学习期待和（）。

A.学习态度

B.学习需要

C.学习能力

D.学习理念【答案】BCY6X1K2N7Z3V1U9HF9E8J1A1L10E8T2ZE5F5U5F7G4V6U199、学校教育工作必须坚持以（）为中心。

A.劳动

B.科研

C.教学

D.社会服务【答案】CCH1P6D3B4M7E5X8HI3E1W6E2H8E7E2ZB2A6E5U1W10V7O9100、心理学称为“危险期”指的是（）。

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年初期【答案】CCR4B3Y5F10J9B9G5HA8L1H1Y9V8Y2Y5ZW10Y7O5B1G7G4C7101、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称为（）。

A.教学策略

B.教学目标

C.教学计划

D.学习策略【答案】ACD5F5M7C9M8Z6K3HP7X3W3H5U6N10P8ZV1F1I10J3Z8G10Q8102、下列不属于课外活动的是(

A.社会活动

B.科技活动

C.文学艺术活动

D.选修课【答案】DCI2A2S10P7O9E9Q2HT10B5F9V2A8V1I9ZH9J5L8X7J7T6H9103、教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（）

A.明确的教学目标

B.含糊的教学目标

C.难以实现的教学目标

D.教育目标【答案】BCQ6O3R3S5C10Y1J9HI3X10V8P10M10U8Q3ZM10L2Z1H4C5I7M10104、通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式

A.体谅模式

B.社会效仿模式

C.活动模式

D.认知模式【答案】DCK1P8G1H6B2V7K5HX7N5C6X8P10U1A10ZF5S7I1N7C7J2N3105、长期在课程领域居于主导地位的评价模式是（）

A.目标游离评价模式

B.CIPP模式

C.表现性评价模式

D.目标评价模式【答案】DCM1W7H4K1X7J6N1HN10A4P8Z1X9S9H9ZO9X4J10A5C10D2C6106、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCD2D6I3V10I9D7U2HP3W1P2Q7K3S3Y6ZZ10X10K4X10N1N5W4107、强调抓住知识的主干部分，构建简明知识体系的是（）。

A.结构化策略

B.问题化策略

C.反法型策略

D.综合型策略【答案】ACS9H3A4W7S7R5T3HW8J7P10P4W1D4U4ZA1A6O4O3D6Q4A3108、揭示（）是教育学研究的任务。

A.教育问题

B.教育规律

C.教育价值

D.教育事实【答案】BCN9Q4O8D9C7L8T3HC7W1N10U7B9F3C6ZB10N3W7J8I9N3V9109、为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打，最适宜的记忆策略是（）。

A.组织策略

B.精加工策略

C.生成技术

D.复述策略【答案】DCT6H10F6N8S9C5I6HG9X9P10Y9A6D9C4ZS8R10I1I6N8E7T6110、尿糖检测的最佳标本是（）。

A.晨尿

B.3小时尿

C.随机尿

D.导尿标本

E.24小时尿【答案】CCA4Z2W6E3Q2N6S4HA9J4H9F9E3R10N4ZS5S7M5Q5Q5Z1Q10111、下列哪一项尿液中增高的指标标志着。肾小管吸收功能降低（）。

A.β2-M

B.Alb

C.IgA

D.IgM

E.IgG【答案】ACZ7S10K10Y10F10T1B3HY10R4B9I6Z10E7O3ZX8W3Q7D7A6M8O4112、把人的发展的可能性转化为发展的现实性，为人的发展提供现实根基与资源的是（）。

A.遗传

B.环境

C.个体的能动性

D.教育【答案】DCO10Z6H6C7M10E10X5HD7R9B5N1B7V4T1ZW1V8A6G8G10P7D4113、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（）。

A.人才培养

B.形成舆论

C.教育民主

D.普及文化【答案】ACK1S3F7M4C5U1L10HG4D4N7E4X3B9F4ZZ10P10K5Z10P1E4R10114、个体由于过去的经历而对面临的人或事具有某种说不出的理由而较执著地肯定或否定的内心倾向，这是一种()。

A.认知失调

B.功能固着

C.态度定势

D.情感障碍【答案】CCT10S3H2U8K3U7I7HT3P6Y2E5B9A3P1ZV6A3L7P9S2L6T4115、运用现代实验手段，比较系统地研究教室内沟通分布的是（）

A.克伯屈

B.亚当斯

C.斯金纳

D.班杜拉【答案】BCL6K6A2F1L2F1C4HQ1G1K6K1L3R4G3ZO3X9D1B10H3V8Q10116、加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）

A.刺激反应

B.信号

C.概念学习

D.问题解决【答案】BCF10G3H7S10F2A5W6HS6Y2M3V10J4E1Q1ZK6G7Z7B8W10B1M10117、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是（）

A.解释的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.创造性理解【答案】BCY8S2J3W1I3E10I10HE3U6I5N4U5R1U6ZQ1A8O4Y1X2X8Q3118、指导整个课程编制过程最关键的准则是（）。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教育方针【答案】CCZ7G5H3F1I6O8A10HY6X8I1Z1M9E9H8ZX9E8R6W5W6I1P10119、从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（）。

A.形成性评价和总结性评价

B.相对评价和绝对评价

C.正式评价和非正式评价

D.正确评价和错误评价【答案】ACS6A5K1N1W4V7L1HX1M8N4W7U5R5E3ZW10K1D1C6S3F4P7120、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法，称为（）。

A.讨论法

B.谈话法

C.讲授法

D.练习法【答案】BCC8C7S6B1J9L10F4HQ3Y5B10D7X4T2U8ZN6Q5R9L6B9T1K10121、APTT正常，PT延长，可考虑（）。

A.体内TFPI增高

B.严重肝病

C.血友病乙

D.血友病甲

E.体内肝素物质过多【答案】ACK9D1R5O10S5R9X5HU2J1X7Y5H7S2W1ZN8K7J7U6V1I1E7122、“因材施教”、“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的（）规律。

A.分化与互补协调性

B.顺序与阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性【答案】ACY8Y5K7M7B7V8N3HZ6J1C10H1S10X9U6ZN2K6D9R2N10L3H9123、患者男，26岁。发热，类型为波浪热。血常规检查：WBC20.5×109/L，经查病史，曾经食入未经消毒的羊奶。

A.痢疾杆菌

B.鼠疫杆菌

C.布氏杆菌

D.炭疽杆菌

E.白喉杆菌【答案】CCR7I6P10A5Z2X3X8HA1Q7Z10M7K9G3Z10ZX9D9C4K4J6T3E4124、文化传承的主要手段是（）。

A.生物遗传

B.选择经验

C.实际锻炼

D.教育【答案】DCV6K4V2W4R7J7C7HB3G8M8J10K3B10F5ZN5J5A3T5N6I10V10125、提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（）。

A.布卢姆

B.凯洛夫

C.杜威

D.布鲁纳【答案】CCD6M5L6F7E5A7B9HW3T8X10O3K7A2R6ZL1W7I4P8N4T6R1126、明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是（）。

A.《关于教师地位的建议》

B.《学会生存》

C.《儿童权利公约》

D.《世界人权宣言》【答案】ACY7U7F2B6Z5X2Y10HK4K3I6L5J8S9S9ZO9O10G7L9O3V2V9127、奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为（）。

A.知识学习和技能学习

B.概念学习和意义学习

C.接受学习和发现学习

D.机械学习和意义学习【答案】DCV1A1H1X5H6B1T2HI10U1K3N8K1V4B8ZY1J9W4D2B4C7C3128、“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是（）

A.因材施教原则

B.导向性原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则【答案】ACU5Q4X7W1V4A4E7HO4Q10G1H10X2E4X3ZH9B2B9C4V4K3S8129、中国古代最伟大的教育家和教育思想的是（）

A.孔子

B.董仲舒

C.朱熹

D.王阳明【答案】ACN5H3S3O3Z7K3H3HB10H1R9Z3A2A6O2ZJ8M6Y1X8W1I6Y2130、记忆的发展是从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生的身心发展具有（ ）

A.顺序性与阶段性

B.不均衡性

C.个体差异性

D.整体性【答案】ACM10O9S2N10G5D2R1HB1R5W7K5M4R3Q10ZK6G1R8G10B1I2M4131、教育过程中，教师的主导作用主要表现在（）

A.控制教学过程

B.控制学生

C.塑造学生

D.发挥学生的主动性【答案】DCX2N10O5R1T3G3U5HG1S10O3A10T5E5P6ZG9W2J3J6Q2W10A2132、下列关于教育对政治经济制度的影响，不正确的是（）。

A.教育为政治经济制度培养所需要人才

B.教育可成为影响政治经济制度的舆论

C.教育可促进民主

D.教育可决定一个国家的政治经济制度【答案】DCP1G3E7Z9Z2A4X7HP10W9B5N7D8K7E8ZR9A6Y4V6B2F9E2133、明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是（）。

A.《关于教师地位的建议》

B.《学会生存》

C.《儿童权利公约》

D.《世界人权宣言》【答案】ACK6Z7B3A6G8I6R3HU7H7S2H4J2H3O3ZF6N5H7T9R6R1T5134、教师的最基本形象是

A.人格形象

B.文化形象

C.道德形象

D.园丁形象【答案】CCD5Z4I5C8Z5D1B7HL8I6W4D3D3V1B3ZC8X5Y7B7X6L7P4135、按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称之为（）。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能【答案】BCJ5D4O1F8D7W7G5HZ5A5V7L10R8A3P5ZD1I7Z3L8F7K8J7136、被公认为第一本现代教育学著作的是（）。

A.《理想国》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《爱弥尔》【答案】CCD9X7H1V10G5Q9D10HW2D4D10Q3F3T5U1ZM3G2S9Z5N1X10Z1137、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称为（）。

A.教学策略

B.教学目标

C.教学计划

D.学习策略【答案】ACP7Z2J9Y5D6X8K5HE4T5R10A2N9S6R7ZD2F1N8L9A1Y6L9138、下列属于元认知策略实例的是

A.学生在考试之后能预测自己的分数

B.利用复述策略记忆

C.举一反三

D.在阅读时，遇到难点停下来思考或回到前面重新阅读【答案】DCA3V9D8J5V3O7T6HK8U3H8W10X7F9M2ZT8E7E7N7I1L8N5139、粒细胞缺乏所指的白细胞是为（）。

A.淋巴细胞

B.单核细胞

C.中性粒细胞

D.嗜酸性粒细胞

E.嗜碱性粒细胞【答案】CCK4E2Y1J7F2J2C2HA8Z1H3Z7K5X9T7ZG5U1E8V6X10K3V5140、小丁很怕见陌生人，上了幼儿园之后，这种现象消失了，这种学习属于（）。

A.态度学习

B.认知学习

C.智慧学习

D.言语学习【答案】ACC10Z3T1W3W7M3Q8HD7R9M5Z6E4P8W10ZG8T6P10R6N5R8A7141、高热患者易发生（）。

A.高渗性脱水

B.低渗性脱水

C.细胞外液显著丢失

D.水中毒

E.等渗性脱水【答案】ACB1Q10A7A5R2T8M1HH9I6P10H2O5R2M8ZY5O9A7X5N9T5X1142、学校文化是一种（）。

A.制度文化

B.物质文化

C.精神文化

D.组织文化【答案】CCW2I4R7W1L8W6B9HI4B6R8K7B5G7K5ZA10H6Q7A7O1Z2X4143、教育活动的基本关系是（）。

A.学生与学生之间的关系

B.班主任与科任教师之间的关系

C.家长与老师之间的关系

D.学生与老师之间的关系【答案】DCT7C4S9E10X1E9G9HF10G4T2Y3U4L7G9ZN10P4C4M10N3D8V4144、对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种灌输关系，而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的

A.教育性原则

B.促进成长的非指示性原则

C.艺术性原则

D.平等尊重原则【答案】BCZ2J1Q8O2Y10J1X1HM5W3N4E1T9X4Y3ZP6P4S4X7Q2K1W3145、个体由于过去的经历而对面临的人或事具有某种说不出的理由而较执著地肯定或否定的内心倾向，这是一种()。

A.认知失调

B.功能固着

C.态度定势

D.情感障碍【答案】CCD5R10Z6M9H1E5Z5HO6D9E4K5B6Y7O5ZE7H1I9E3C4T9D4146、教学过程中最基本的部分是（）

A.布置课外作业

B.讲授新教材

C.检查复习

D.巩固新教材【答案】BCS8K3U9J2V5T10O4HO3V8Z6Y3D10Z10U3ZG3N1B4F3C4J5A1147、下列关于生产力对教育的作用的表述中，正确的是（）。

A.生产力决定领导权

B.决定受教育权

C.制约教育结构变化

D.决定教育目的【答案】DCH7L9P7H3O1F2R6HO5C7Z8R8F6B1D9ZO7J8R5V7I4J7Z7148、患者男，30岁。20天前行肾移植手术，目前体温升高，肾功能降低，少尿，尿中白细胞增多。

A.Ⅲ型超敏反应性疾病

B.Ⅳ型超敏反应性疾病

C.Ⅱ型超敏反应性疾病

D.Ⅰ型超敏反应性疾病

E.Ⅴ型超敏反应性疾病【答案】BCD9L8Z10X2E5V8H8HC9F10B7T7D7T6T6ZS4F3W10H4Z1E5T1149、免疫比浊法可用于（）。

A.测定Tc细胞的效应功能

B.IgG测定

C.可溶性细胞因子测定

D.T细胞亚群测定

E.淋巴细胞转化试验【答案】BCQ7K6Q10Y1N9M3C7HI7R6N1M3O1K1M3ZG6N5P4N5C9A6W4150、下列属于微需氧菌的是（）。

A.脆弱类杆菌

B.大肠埃希菌

C.铜绿假单胞

D.幽门螺杆菌

E.金黄色葡萄球菌【答案】DCS10P4D2P6B1Y8T7HN4P4H8G5U5H3G7ZZ10Q1V5Z4U8F1D2151、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自已实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中()的特点。

A.知、情、意的统

B.掌握知识与发展智力的统一

C.直接经验与间接经验相结合

D.教师主导作用与学生能动性相结合【答案】CCY9B3Q9Q3Y5K8F8HT4T4K8F6V6L6Y8ZR2Q4T5H7N10A8Q4152、班主任工作的中心环节是（）。

A.了解和研究学生

B.组织和培育班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量【答案】BCU6O6F2H2Y1T1Q5HI5P5H9B5O10M6U9ZS1H6G3F5T4N10Z8153、学校的校风属于（ ）

A.物质性隐性课程

B.观念性隐性课程

C.制度性隐性课程

D.心理性隐性课程【答案】BCF2B4E4K4A1F8W6HA8R6J5K4E8G6A2ZF10E2M5S1D6T10G2154、与创造性思维关系最密切的是（）

A.发散思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.动作思维【答案】ACD4Q3B4F5C6L9I7HH2E8U2Z9A4L5Q3ZQ5V4A2D2E2V3M1155、下列教具中属于模象直观的是（）

A.实验

B.参观

C.标本

D.幻灯片【答案】DCW7J8J3W6N6E1G10HR6I4V10F1W1C6B1ZN4J2K8H9T8P1I4156、“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话的提出者是教育家（）。

A.赫尔巴特

B.皮亚杰

C.第斯多惠

D.瓦?根舍因【答案】CCH2C10Z2C7S3B9U3HP2W10E10R9P2P10H7ZR7H8M1Z5B8G7L7157、人体嘌呤分解代谢的主要终产物是（）。

A.尿素

B.肌酐

C.尿酸

D.肌酸

E.乳酸【答案】CCC8Z9Y2H4G5L7C6HD8R5W8K3H6Z1Z9ZQ5M9A5F7Q1Q2E8158、多发性骨髓瘤患者可出现（）。

A.血清中正常Ig水平明显升高

B.血中冷球蛋白

C.浆细胞减少

D.血及尿中出现M蛋白

E.组织性蛋白尿【答案】DCW5N10Y3O1A2W5Z5HD4N4E8H9O5L3E3ZX4M6O3Y7R8O4L10159、中学教学的首要任务是（）。

A.传授知识技能

B.发展学生智力

C.培养学生品德

D.关注个性发展【答案】ACA4K3C2Q2C10K1V10HN1K5K1E6M8G8I4ZA5L9S6P9S9U9Y9160、学习新信息对已有的抑制作用叫（）。

A.前摄抑制

B.后摄抑制

C.消退抑制

D.超限抑制【答案】BCI3G8P5V7R8F1K1HV5Z4U6V6S3J5N10ZS4K1G2W4M4A1W1161、具有直接的社会意义是人格的核心的是（）。

A.能力

B.性格

C.气质

D.需要【答案】BCH10I1Q10Z4C7K9X6HW2O7W8U8S10U7N7ZP7I9F4I3U2R5P8162、促进人的发展是现代教育所预期的正向功能，即显性正向功能，这一功能也被称为（ ）

A.教育的社会功能

B.教育的个体谋生功能

C.教育的工具功能

D.教育的本体功能【答案】DCI8V1Y5E9H8A8H9HZ6T2B7B2H7U10O7ZI8Q3T3W1U7K2V10163、患者女，25岁。阵发性头痛1年，体位改变时促发症状发生。血压180/140mmHg，无高血压家族史。怀疑为嗜铬细胞瘤。实验室检查应主要检查（）。

A.血清谷丙转氨酶

B.血或尿液儿茶酚胺

C.血清丙酮酸

D.尿液淀粉酶

E.血清淀粉酶【答案】BCP7N7R6U6C4B9A1HK2I2P8G4V5Q7X1ZR3H7W2G10W8A9T1164、标记蛋白质巯基的活化生物素是（）。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】CCG3I2F4U9Y1L1B6HH3H3E8B7P8H4D3ZK2B8N3P3D8O6J1165、测验结果的可靠性或一致性的程度是（）。

A.效度

B.区分度

C.信度

D.难度【答案】CCD8D1L1U4E1M5E6HY2Q8M9Q9B6I1Z3ZY10Q6E4M9P2L4V2166、下列不引起血管收缩的物质是（）。

A.前列腺素内过氧化物

B.前列环素

C.儿茶酚胺

D.去甲肾上腺素

E.血栓烷A2【答案】BCQ9X4D5M8B9S6K5HC5Z7J1Q6L7K6X9ZB7F10H6J1W3Q4M4167、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为（）。

A.课的目标

B.课的类型

C.课的任务

D.课的结构【答案】DCK2T2X1T6I7S7B6HP9G1F2O7E2G3D6ZJ8M5M2H9A7G9M1168、通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式

A.体谅模式

B.社会效仿模式

C.活动模式

D.认知模式【答案】DCB4A8V2C8Q5H7P1HU5V8K9I9Y10G3L9ZE9S10F3H3X10B8I10169、制度化教育阶段开始于（）。

A.古代

B.现代

C.近代

D.中世纪【答案】CCR4R9T9U10J10S9B8HO6L7Q3K10R7J8Y5ZN7Y2S8H6V9N3E3170、联合国教科文组织发布《关于教师地位的建设》，把教师工作视为专门职业，是（）。

A.1966年

B.1976年

C.1979年

D.1980年【答案】ACA6T2Y7X6T6C5Y10HM9U5T8B6A4J7W1ZD3U3O5E10M2X8L5171、教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.互补性【答案】ACP3Z4R10F4R4K2H2HN9N1T3A8X8I3Z5ZG7U6M4N5F8V5X10172、通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式

A.体谅模式

B.社会效仿模式

C.活动模式

D.认知模式【答案】DCE10O4Q8P4Z10O5A6HR3X7K3Q6M9K8X5ZV10N6Q7R6P4C3Q8173、探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是（）

A.收集信息资料

B.选择问题情境

C.分析解释问题

D.解释形成概念【答案】BCO10N6Z4A3O1W9Y5HK8Y7G2T10W5P4T2ZI8S9J10M9T4H10Q2174、促进人的发展是现代教育所预期的正向功能，即显性正向功能，这一功能也被称为（ ）

A.教育的社会功能

B.教育的个体谋生功能

C.教育的工具功能

D.教育的本体功能【答案】DCU10W10R8E1F5V8Q7HZ6P7V8L6C1B5B6ZX4Y6G9W6M9X10O8175、现代教育发展的根本动因是（）。

A.政治需要

B.科技进步

C.生产力发展水平

D.产业革命【答案】BCR7E1G1C6Z5H7X2HC1V6F5A6Y10Z9H9ZR7H1P3Z3P3R2E2176、标记蛋白质巯基的活化生物素是（）。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】CCB5Q7Q5K9T5X7P3HW1Q5P2H6P10N1J1ZU8W3U1O2W7V7Z10177、教育促进个体社会化的功能是（）

A.开发人的创造性，促进个体价值观的实现

B.培养个体的职业意识和角色

C.形成人的独特性

D.促进人的主体能力的发展【答案】BCH10Q2E2O4Q2Y3F3HK8U10H8P7F10X10Y1ZU10T7D9H8T7V4D6178、强调知识并不是对现实的准确表征，它是一种解释、一种假设，它并不是问题的最终答案的是（）

A.有意义接受学习论

B.认知--结构学习论

C.完形--顿悟说

D.建构主义学习理论【答案】DCJ6O3M1B8C4N4O4HG10C2S5V7F4I5Y2ZC2H4G7K9O2I3G9179、负强化是指（）。

A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

B.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

D.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCO4M6A5U10W9A4G6HD7N1B7V5E5D1B5ZZ4H2S10X4K2J5T3180、道德过程的基本因素中，关键是（）。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】ACH3J3Z9H4X4U4C7HR7D10W9X2I10H6K9ZH3S5A9R5Z7I4N7181、老师两次用两份不同的试卷测试相同的学生，结果前后两次测验的分数基本相同，这种稳定性称为（）。

A.难度

B.信度

C.效度

D.区分度【答案】BCS2H6Q4G5C1U4I3HW7R2Z6W4L9E10R9ZS2R3Q6W10S2K4A8182、指导整个课程编制过程最关键的准则是（）。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教育方针【答案】CCI9P2X1S7F9W2Y6HI10D10P5O5P1T6V2ZX3I10C2I7A4Z3O1183、人体嘌呤分解代谢的主要终产物是（）。

A.尿素

B.肌酐

C.尿酸

D.肌酸

E.乳酸【答案】CCC8D1Q7B10C3S2J4HQ5T6X8N7C1V6J9ZQ3X2Z9C5V7C9P9184、cTn升高的是（）。

A.原发性肝癌

B.肝淤血

C.急性心肌梗死

D.重症肝炎

E.实体瘤肝转移【答案】CCH2A7M1F4B5X2G8HC4O2Z7C7M1T5L7ZZ3F6E3S2D6Z2I10185、德国心理学家艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘（）

A.前摄抑制

B.先快后慢

C.记忆衰退

D.倒摄抑制【答案】BCB2J1J6U6R3Q4A8HP7H8G6Y6S1O7I7ZI6L8R7I2A9I7Q7186、关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称为（）

A.认知策略

B.认知能力

C.基本认知

D.元认知【答案】DCP2Y2Y4T3W5I1X7HN1U9V2H8A8T4E5ZC9D3Y9M1O7B5G3187、下列表述中，不符合奖励与惩罚使用要求的是（）。

A.奖惩要公平、公正，合情合理

B.奖惩不能由教师个人拍板决定

C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分

D.奖惩结果要在一定范围内宣布，不能只限于本人知道【答案】CCM10K4T2A10T3V1L2HE8Z9V8A7K8G7D7ZG4C10J3N6N2J1Z2188、品德是一种（）。

A.社会现象

B.意识形态

C.道德标准

D.个性心理特征【答案】DCV8N5S2A7I4Q7O2HV1V4G4C8Y7I3F3ZH6W7V1C1C6B6U5189、教师是履行教育教学职责的（）

A.行政人员

B.技术人员

C.专业人员

D.职业人员【答案】CCD8C7M8S10R6D6V10HO5V9V10G3P5T3B2ZC2R6S2F7Q4J5I2190、19世纪初，（）学校出现了“导生制”，对班级的发展起了巨大的推动作用。

A.美国

B.法国

C.捷克

D.英国

E.德国【答案】DCE10X1H1J1W3H8S3HY8M5F4Z4A1W3P10ZQ1F5B3Y9J6F8T10191、下列教具中属于模象直观的是（）

A.实验

B.参观

C.标本

D.幻灯片【答案】DCN9W1N7E3Q9R1B8HM8W7M2N3A1S4D1ZH5M6A3R10K2Q2E10192、下列选项中，不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是

A.整体印象评价法

B.操行评定评价法

C.问卷法

D.操行计量评定法【答案】CCD7H4R10S7B7H1B1HV6T9H2D3R10W9G1ZC2T6T4O2P1H3Y2193、提出道德教育“体谅模式”的是（）。

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.彼得·麦克费尔

D.罗杰斯【答案】CCW3H1W5B7N3O5M4HH8O1A8K10I3P7W5ZZ6M8J8Y2W7Y10F10194、教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（）

A.明确的教学目标

B.含糊的教学目标

C.难以实现的教学目标

D.教育目标【答案】BCY7Q9G10V4S8J2Z3HM6D8C8J2A5H8S2ZQ9P5B2N10D3T7V10195、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性【答案】CCV2X3J1M9O8J6W2HL10L2M9W2W7Z1Y10ZE2M8L10G2T9R8C9196、学生的年龄特征.、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的（）。

A.深度和广度

B.科学性和系统性

C.深度、广度和逻辑结构

D.科学性和逻辑结构【答案】CCM7N7V2K8O7V5J2HC9K8W2Z8M10I9S2ZW4G10V8P5X3R1J8197、教师最突出的角色是（）

A.教员

B.领导者

C.父母代言人

D.心理医疗者【答案】ACU7D1E9N10J8Y2Y5HP1H2K9J9O4F4Y5ZG6Y7A5Y5D1N5J3198、根据维纳的三维成败归因理论，下列属于稳定内在原因的是（）

A.能力

B.努力

C.任务

D.运气【答案】ACN10V7S8X10P6Z2C8HZ5L1O4P8T4O9M10ZN8G9A5O6C9W6N10199、文艺复兴时期，率先使用“班级”一词的著名教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛奇

C.赫尔巴特

D.埃拉斯莫斯【答案】DCT8O10I5V4H3K9M6HR3I9F2M9K2J7I5ZJ10K2R5W6B6E4L6200、磷的主要生理功能为（）。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞【答案】CCD5H3E2H3C6H6O5HZ3J9Q9U6O1C6G7ZQ3B7S6U9X3R4J1二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、碱性尿液中不易出现的结晶是

A.碳酸钾结晶

B.磷酸盐结晶

C.磷酸铵镁结晶

D.尿酸结晶

E.无定型磷酸铵结晶【答案】DCS7L6L5S8H2W3L9X9F4U5G2X4L3I9W4HC7H2R4J6Q1T4O5Y7A7W5T10W3Y5H10C1ZU9K2N9X4P3S6L10L10X3B1H1U6R3K9D7202、下列表述中符合传统学校教育特点的有（）。

A.等级制教育

B.开放式教育

C.较严格的“年龄段教育”

D.跨时空教育【答案】ACCF1L10J7C8G4F1K8I3P1A6Y10T8M6P9J4HC9F4H7R3T9H1A6S4T3N1U2X6O1T2X10ZZ10U6Y2K8P1R2V4Q3L8R7O4X4B3E10V7203、关于血液葡萄糖测定，叙述错误的是

A.动脉葡萄糖浓度低于毛细血管葡萄糖浓度

B.分析前血液放置一段时间会使结果偏低

C.如无特殊原因应空腹抽血测定血糖

D.血浆是测定葡萄糖的最好样品

E.维生素C可干扰GOD-POD法测定葡萄糖【答案】ACY3E5F4X8X1Z8L1L7W10M3J2A9K9D10M8HK6L2Z8D6N5U1B7O5I9T8Y5X8B5W3W2ZY8U2D5R4N7R4Q9M5J8T3V10M1S1P3W9204、元认知知识所包含的内容是（ ）

A.主体

B.材料

C.策略

D.组织

E.任务【答案】ABCCS8G2S3V5R8Y3B3X1I9L3N10C2S1E5E2HP7O8A7N7Y10Q2Z4O2G8O4J8G5D10F7X2ZC7G6Y3A5X5D1B4U10M4N7J4F3K8A7J9205、与CML慢性期血象不符合的是（）。

A.RBC和HGB减低不明显，少数甚至稍高

B.WBC显著增高，多在（100～300）×109/L之间

C.可见各阶段粒细胞，以成熟粒细胞为主

D.原粒细胞（Ⅰ＋Ⅱ型）＜10%

E.嗜碱性粒细胞可增高，达10%以上【答案】CCL2C10S5T6E7I6G4G10V2H6W9T8Z9J9M5HE6C5Y1M4Z2E9H6B8O6H2L7M8C5Q5P10ZQ7T6F8Q6Q3D2X7M2J5S6O7P2O1I3O9206、患者男，31岁。因糖尿病反复注射胰岛素，在注射局部出现红肿、出血、坏死等剧烈炎症反应，属于（）。

A.类风湿关节炎

B.SLE

C.肾小球肾炎

D.皮肌炎

E.类Arthus反应【答案】CL2P4T6G4U2P5K8G8V4D6C7V3J4A10T9HZ3A6S10K3Z4B2Y6D9P7U10E10U6I9E3Z5ZM3I1I1W4M4A3U2G6C6N9T6B3H4H3G10207、情感领域的教学目标包括().mt

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统

E.价值体系个性化【答案】ABCDCZ6T3D10K10V9U8N10A2V4L9F4F8P10B8E10HH2Q6Q2L4H7W6D10W7T3Y2J9A7Z9R10O6ZI10H8M1R5J6O5A10E8E7S2R7V8L4D10S5208、德育的任务包括（ ）

A.培养学生的正确审美观点

B.培养学生正确的世界观

C.培养学生良好、健康的心理品质

D.发展学生良好的思想品德能力

E.培养学生正确的政治方向【答案】BCDCA3Y8N4D3K6I6D6P3U8K2W8Z2O3W5Q9HJ1Q4J6Y2E7P7I5A4L4J2V8A8Z6T9B1ZP7O9B4Y10M6J4Z1X4J7W5M3T2N4U6Q2209、赫尔巴特的传统教育强调的是（）。

A.以教师为中心

B.以学生为中心

C.以教材为中心

D.以课堂为中心【答案】ACDCK7U7S10Y3D1J6K1L1S10M7G4H5W10Y9Z9HH4Z9X10K2I1X7A3G5N9K3Q10A10J8S4N6ZM1N9G1W2Z2R4H2M7I6E9M2O5Q9Y4O8210、血液保存液CPD-A中的"A"代表的是

A.添加了腺嘌呤

B.添加了肌苷

C.添加了次黄嘌呤

D.A型配方

E.添加了铵【答案】ACM3K6E5L10W5W9N9X3I2R7C4U7W6O8R6HJ4Z4K1W10O2P10C2G5P6X1V8U6I2H8T10ZP4A8Z7E9L2P7D3H4Q3Q3I10U8S8S9S2211、教师要想真正成为研究者，他应当具备的素养包括（）

A.有对于教育教学改进的热情

B.有终身学习和思考的习惯

C.具有自我反思和批判的能力

D.掌握教育教学研究的基本方法E、具有独立的研究精神【答案】ABCDCJ6X8R6J4Z4C6W3Y2V10R7E5C8N8A9N5HX3O1G5A7G9X5X3M5I3F2X3E3X8A7D1ZR6L2J5F3K4R4W9Q6B9S9R4U7N6L4R4212、关于血液葡萄糖测定，叙述错误的是

A.动脉葡萄糖浓度低于毛细血管葡萄糖浓度

B.分析前血液放置一段时间会使结果偏低

C.如无特殊原因应空腹抽血测定血糖

D.血浆是测定葡萄糖的最好样品

E.维生素C可干扰GOD-POD法测定葡萄糖【答案】ACY2C2P3Z6R7L2Q1K4U5G8X6C3D7V5Z3HW6S8K8U10A8O6L7