珍惜生命,人身安全课件

大学生安全教育

——生命安全商务管理系杨荣华1讲座内容教学目标当前社会治安现状——安全教育的必要性认识生命的重要意义——对待生命的态度教育珍视自己的生命安全珍视他人的生命安全造健康心理，塑造完美人生2教学目标1、了解危及生命安全的主要类型2、唤起生命意识，认识生命的重要性3、能够预防不法侵害危及自身安全3经济犯罪案件成上升趋势黑社会犯罪团伙活动继续增多制毒贩毒犯罪活动性犯罪智能技术犯罪民族分裂分子猖獗西方国家的西化和分化恐怖活动、非法宗教活动5社会不安全自然灾害公共卫生事件安全生产事故6社会安全形势新状况刑事案件有所上升重大恶性事件时有发生——放火绑架爆炸杀人等有所上升暴力恐怖活动威胁不断加大7校园安全吗高校社会化程度日益加深——不再是象牙塔8诈骗犯罪案件有增无减——骗钱、骗色等时有发生盗窃案件发案率居高不下——内盗、外盗破坏、凶杀等恶性案件时有发生10校园暴力事件近年中国的马加爵故意杀人案，最近美国的李承熙故意枪击案，更是校园中暴中之暴。这些校园暴力与刑事法律问题休戚相关。尤其是青少年学生犯罪日益成为一个社会问题，应予以关注和防范。12我们生活在不安全中，为了预防和免受不安全因素的侵扰，必须进行安全教育。14大学生面临的不安全因素——安全教育的主要内容人身安全财产安全公共安全消防安全交通安全食品安全校园周边安全和法律法规、校规校纪15考核因为是讲座，考核就比较困难，但它又是一门课，有不得不进行考核。考核分两部分：一出勤情况：50%。来了就是50分。第二，我们今天和明天晚上讲完了这两模块的内容后，交一篇关于安全教育的小论文。要求是电子版或自己打印好了教到所在系学生科。要求字数1000-1500字。谈谈你的认识或感想或收获或自己怎样做到安全。时间：最迟到11月18号。16生命安全

人最可贵的是生命。生命的价值首先是基于生命的存在；在此基础上才能发展和提升生命的价值。生命是一切的载体但生命又是短暂的，“人生天地间，忽如远行客。”“人生如白驹过隙。”生命又是脆弱的，鲜活的生命有时顷刻间划上句号。所以，我们应该珍惜生命17对待生命的态度教育可是，生活中我们还是会发现很多不爱惜生命的现象。很多人意识不到生命的重要性。为什么说个体生命是重要的，我和大家一起分享一篇毕淑敏的散文。18珍惜自己的生命——你有明确的人生规划或者理想吗——做好人生规划你能认识到自己的人生价值所在么——做好自我管理让生命充实又有意义20珍惜生命——预防意外事故危及生命安全预防运动性损伤。运动前做好准备活动，运动后做好整理活动；注意运动后的饮食；正确处理运动时的伤痛；患有疾病的同学不能参加剧烈运动。如何预防运动性损伤.doc21珍惜生命——预防意外事故危及生命安全安全用电安全用电.doc23珍惜生命——预防意外事故危及生命安全安全用气安全用气.doc24珍惜生命——预防意外事故危及生命安全远离黄毒赌26小结珍惜自己的生命，远离各种意外伤害。切记：生命是可贵的，意外无处不在，所以要时时防范。我们不但要珍惜自己的生命，还要尊重和珍惜他人是生命。27尊重他人生命同学之间出现了矛盾，怎么办？中国是礼仪之帮。28和谐生命之美你有时焦虑吗？受学业困扰时你怎么办？当你遇到很大的挫折,你有过自杀的想法吗？遭到别人严重冒犯时,是否有杀死别人的念头？30你酗酒吗？你有烟瘾吗？为了上网你熬夜吗？——记住所有的不良嗜好都是不珍惜自己生命的表现，也是心理不健康的表现。31根据香港树仁大学新闻与传播学系公布一项调查结果，透过网上问卷访问了342名来自香港多所大学的一至四年级学生，结果显示七成人表示受学业困扰，而关于解决困难的方法，8.8成表示会找朋友协助，约4成会找家人帮助，近3成人选择不需求帮助自己解决，寻找社工协助的只有3.8%。而调查中更有四成受访者坦承曾有自杀的念头。另外各类媒体上屡屡传出青年自杀、他杀、残害动物的事件和漠视生命的心理倾向反映了一个很严重的问题：部分大学生对待生命的态度不容乐观。32对自然生命的认知——是构造和谐之美的前提你了解自己的身体构造吗?你认为身体健康重要吗?你了解如何保养自己的身体吗?33和谐生命之美生命只有是和谐的，心理的和生理的和谐，才是最美的。——个体生命之美生命只有是和谐的，与外界包括社会的和自然的和谐，才是最美的。——人类生命之