冀教版三年级上册语文复习要点

冀教版三年级上册语文复习资料一、课文复习1、《走进大自然》三个追着说明孩子们脚步如飞欢快、愉悦、急切的想走进大自然。2、《火烧云》通过描写火烧云上来、下去的过程中颜色和形状的变化，表现了大自然的瑰丽和变幻无穷，表达了作者对火烧云的赞美之情。3、《会说话的草》通过写我仰卧在草坪上看到的、听到的及想到的美好境界，表达了作者热爱大自然的思想感情。4、《诗的材料》荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，碧绿的面，淡绿的底。这句话写出了荷叶的什么特点：（荷叶大、圆）形状美，（碧绿、淡绿）颜色美一白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。仿写句子。有的……有的……有的……写一个排比句。春姑娘来到树林，树绿了；春姑娘来到花园，花儿开了；春姑娘来到河边，河水流动起来了；春姑娘来到学校，我们笑了。5、《金色的草地》明白草地的颜色变化和蒲公英花的变化。草地早晨是绿色的，中午是金黄的，晚上又变成绿色的。蒲公英早晨花瓣是合拢的，中午花瓣是张开的，晚上又是收拢的。6、《回乡偶书》表达了人生易老、世事沧桑的感慨。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗表达了李白与孟浩然之间的深厚友情。我们还学过一首送别诗《赠汪伦》。7、《走月亮》注意文中的排比句：月儿是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……《走月亮》让我们感悟到孩子和母亲之间温馨、快乐、幸福的亲情。花儿在小路旁嬉笑。风在花园里捉迷藏。雨点在小河里赛跑。雪花在天空中漫步。鸟儿在森林中欢唱。树叶在枝头舞蹈。你能写这样的句子吗？ 8、《泥姑娘》泥姑娘舍己救人、善良、坚强。这篇课文让我们体会到泥姑娘舍己救人的高尚品质。9、《难忘的八个字》海伦老师说的八个字是：我希望你是我女儿。让我们感受到海伦老师对学生慈母般的爱。“我”先前认为世界上没人会喜欢我，心里感觉痛苦、自卑，听到海伦老师的话后，感受到老师对“我”的爱，对生活充满了信心。《难忘的八个字》让我们感受到伦纳德老师是一位关爱、尊重学生的人。10、《小摄影师》高尔基为什么不愿意见记者，却想见小男孩？因为高尔基工作繁忙，不愿意因为会见记者耽误时间，可他非常理解关心孩子，不愿意让小男孩失望，所以想见小男孩。《小摄影师》这篇课文让我们感受到高尔基对小男孩儿的关怀爱护和小男孩儿对高尔基的崇敬热爱。11、《湖滩上，有一对天鹅》中天鹅与孩子还有自然构成了和谐生动的画面，让我们感受到人与动物和谐相处的可贵、美好。12、《“这条小鱼在乎！”》让我们感受到小男孩对生命的珍惜与爱护。小男孩扬起的手臂不仅仅挽救了小鱼的生命，还呼唤人类关爱弱小生命。《这条小鱼在乎》让我们感受到小男孩的关心、爱护弱小动物的美好心灵。13、《怪手杖》告诉我们要植树造林，爱护环境。14、《狼和鹿》让我们懂得生物之间存在着相互制约、相互联系，相互依存的关系，增强维护生态平衡的意识。15、《会植树的鸟》：重点看描写鸟儿外形的句子（小卡西觉得这些鸟一点儿也不漂亮，它们全身披着灰色的羽毛，尖尖的喙像一根铁钉，尾羽有一尺长，像半开的纸扇，两只黑黝黝的爪子特别粗壮。）鸟儿种树的段落：4、5、6、7段。找出描写鸟儿动作的词，表现了鸟儿植树的本领强。《会植树的鸟》让我们体会到保持生态平衡的重要性，增强环保意识。16、《会变色的报春花》中小达尔文敢于大胆想象，并勇于实践，我们要学习他善于思考、敢想敢干、勇于探索的精神。小达尔文气喘吁吁的跑过来，恭恭敬敬地向爸爸献上了一束报春花，一束红色的报春花。“气喘吁吁”表明他此时心情急切。“恭恭敬敬”表明他既严肃又认真。“一束报春花，一束红色的报春花”重复的写法是为了强调花的与众不同及小达尔文此刻的激动地心情。达尔文：英国伟大的生物学家，进化论奠基人。他写了一部划时代巨著《物种起源》。17、《画杨桃》父亲叮嘱我“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”告诉我学习、做事都要有认认真真，实事求是的态度。老师的话“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到的是什么样就画成什么样。”老师的话有两层含义：一、我们做事或看问题应该实事求是、认认真真。二、当别人的看法、做法和自己不同时，不要急于下结论，要从别人的角度去看一看，去想一想《画杨桃》使我们懂得学习做事应有认认真真、实事求是的态度。18、《关于牵牛花的评论》告诉我们对事物的认识应该有自己的思考和见解。妈妈认为：牵牛花生性软弱，不依附别人是不敢站起来的。孩子认为牵牛花从小生了病，不能站立。小树们都很同情它，都帮助它。牵牛花也有美丽的向往，它一点儿也不软弱，它攀着小树的肩膀站起来，多高兴啊。19、《一株老树和两个怪人》第一个旅客向老榕树鞠了三个躬，并认为可以从榕树身上想到意志坚强、不怕任何艰难困苦，只要有一点点条件，就能战胜环境，做出成绩。第二个旅客认为榕树象征着忘恩负义的家伙，由此想到了谋杀者、骗子、刽子手。这篇课文告诉我们看待事物的角度不同，自然会得出不同的结论。同一事物从不同的角度看会有不同的看法。20、《惊弓之鸟》是指只拉弓不射箭就能把鸟吓的掉下来。这个成语比喻受过惊吓，遇到一点动静就惶恐不安的人。通过这篇课文我们懂得更羸是一个善于观察、善于思考的人。更羸通过大雁飞得慢，知道大雁受过箭伤，伤口没有愈合。通过叫声悲惨，知道大雁离开同伴，孤单失群。所以听到弦响，心里害怕，就拼命往高处飞，伤口裂开，就掉了下来。可以看出更羸善于观察、善于思考、经验丰富。采访手记格式：要写明：采访时间、采访地点、采访对象、采访记录。看一看书上106页。21、《夏日绝句》这首诗是借项羽不苟且偷生的悲壮之举，抒发对南宋王朝苟且偷生、醉生梦死的谴责之情。表达了作者忧国忧民的思想感情以及爱国情怀。《就义诗》表达了一个共产党员为真理、为理想视死如归面对死亡大义凛然和对革命事业必胜的坚定信心。22、《虎门硝烟》林则徐禁烟，是因为鸦片给中国人们和中国政府带来了深重的灾难。我们要学习林则徐坚决抵御外敌，维护民族尊严的崇高品质。23、《歌唱二小放牛郎》学习他机智、勇敢同敌人作斗争的精神。24、《后羿射日》是神话故事，后羿是一个既武艺高强又爱民为民的大英雄。“后羿看到人们在炎热的太阳下苦苦煎熬，非常难过”，说明他心地善良，把人们的痛苦放在心上。于是，他“立刻搭上一支箭，拉满了弓，向太阳射去，一个个火球应声落了下来。”“立刻”表现了后羿一心为民除害的急切心情。“搭上、拉满”写出了后羿的威武与英勇。“应声落下”说明后羿的箭射得又快又准，说明他箭法好,武艺iWj强。你还知道哪些神话故事：愚公移山、精卫填海、女婿补天、盘古开天辟地、共工撞到不周山等。25、《小萝卜头的故事》选自长篇小说《红岩》。作者：罗广斌、杨益言。小萝卜头原名宋振中。学习文章要了解国民党统治的残酷以及革命者对自由生活的追求和渴望。文章写了两件事：一是小萝卜头远望群山，和看守特务对话，二是捉虫放虫，都表现出他对自由和解放以及回家乡的渴望。你还知道哪些革命小英雄:小兵张嘎、送鸡毛信的海娃等。26《晨读》作者：葛翠琳。表达了作者对读书的喜爱，对晨读的怀念。使我们感受到了读书的乐趣。27、《布勒门的音乐家》选自《格林童话》，作者：德国，格林兄弟。写了驴、狗、猫、公鸡从主人家里逃了出来，想结伴去布勒门，他们在路上吓走强盗，成为房子的主人的故事。称赞了四个伙伴齐心协力、团结一致的精神，讽刺了强盗的遇事惊慌、胆小愚蠢。《布勒们的音乐家》使我们体会到动物们团结合作、自立自强、机智勇敢的战胜邪恶势力，开创美好生活的品质。我知道的格林童话还有：《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《玫瑰公主》等。我知道的《安徒生童话》有：《小鬼和商人》、《笨汉汉斯》、《打火匣》《皇帝的新装》《飞箱》《丑小鸭》等。28、《木偶奇遇记》作者：意大利科洛迪。课文讲了皮诺乔在鲨鱼肚子中巧遇爸爸，互相诉说遭遇后，皮诺乔决定带爸爸逃生的故事。《木偶奇遇记》使我们体会到皮诺乔由一个淘气任性、爱说谎话的孩子成长为一个勇敢善良、有爱心、懂得珍惜生活、珍惜生命的成熟孩子。29、《空城计》是根据明朝罗贯中的《三国演义》中的一小部分改编的，课文表现了诸葛亮有胆有谋、料事如神、才智过人的特点。《空城计》这篇课文使我认识到诸葛亮是一个有胆有谋、才智过人的人。30、《屋内旅行记》作者前苏联作家米.伊林，选自《21世纪十万个为什么》，这篇文章告诉我们屋内的每一件事物都包含着一个谜。我们要多观察，多思考，多问为什么。多音字：1、本学期学的：似si（好似）模m6（模糊）扇shan（扇子）落Iu6（降落）shi（似的）mu（模样）shan（扇风）la（一步不落）相xi&ng（相同）朝zh&o（朝阳）分的n（分别）看k&n（看守）xiang（照相）chao（朝代） fen（过分）kan（看见）召zhGo（号召）提竹（提问）难nQn（困难）调监。（调节）shashao（姓召）由（提防）nan（灾难）diao（调走）差ch差ch白（差别）恶6（恶狠狠）禁jin（禁止） 挑ti白o（挑选）ch白i（出差） wu（可恶） jTn（情不自禁）tiao（挑战）cha（差不多）背bGi（背后）中zhang（中间）劈pi（劈柴）呢ne（在哪呢）

boi（背书包）zhong（看中）pT（劈开） ni（呢子）弹的n（弹琴）量抬ng（重量）教ji合。（教师）倒明0（倒下）dan（子弹）liang（测量）jiao（教书）dao（倒水）2、以前学过的：没有注音，请孩子注音后家长检查。将（将来）（将领）传（传说）（自传）觉（睡觉）（感觉）晃（晃动）（晃眼）转（转身）（转圈）单（单双）（姓单）吓（吓人）（恐吓）种（种子）（种地）宁（宁可）（宁静）重（重要）（重复）占（占有）（占卜）中（中间）（中毒）喝（喝水）（喝令）尽（尽力）（尽管）蒙（蒙蒙细雨）（蒙人）（内蒙古）将（将来）（将领）传（传说）（自传）觉（睡觉）（感觉）晃（晃动）（晃眼）转（转身）（转圈）单（单双）（姓单）吓（吓人）（恐吓）种（种子）（种地）宁（宁可）（宁静）重（重要）（重复）占（占有）（占卜）中（中间）（中毒）喝（喝水）（喝令）尽（尽力）（尽管）蒙（蒙蒙细雨）（蒙人）（内蒙古）还（还有）（还给）

便（方便）（便宜）

更（更加）（更改）

角（角色）（角度）

为（因为）（为人）

行（银行）（行走）

几（几个）（几乎）壳（硬壳）（地壳）要（要求）（不要）朝（朝阳）（朝鲜）当（上当）（当心）倒（倒水）（摔倒）假（放假）（真假）载（记载）（超载）间（中间）（挑拨离间）少（少年）（多少）空（空地）（天空）佛（仿佛）（佛教）骨（骨气）（骨朵） 都（都市）（都有）挨（挨打）（挨挨挤挤）好（好像）（爱好）分（分开）（分外）背（背着）（后背）似（似乎）（似的）会（开会）（会计）大（大夫）（大地）得d6（得到）de（吃得饱）（得亏）省（省会）（发人深省）应（应该）（答应）（应对）强（增强）（勉强）（倔强）四字词语及词语搭配：运载花瓣抱着月光拍打翅膀抚慰心灵迎风舞蹈随风飘动仔细打量咧开嘴笑惹人注意翩翩起舞兴高采烈阳光明媚阳光明媚哭笑不得舒枝展叶气喘吁吁恭恭敬敬为所欲为认认真真老老实实笑嘻嘻哈哈大笑和颜悦色掷地有声人流如潮长途跋涉烟雾蒸腾灾难深重妻离子散铿锵有力自投罗网昏头昏脑苦苦煎熬见势不妙又快又准若有所思钻来钻去波涛汹涌心惊胆战尘土飞扬惊慌失措喝酒弹琴轻松自得饶有兴味近在咫尺大喜过望惊弓之鸟盘根错节根深叶茂忘恩负义卑鄙无耻艰难困苦趣味盎然近在咫尺劈啪作响又湿又冷初出茅庐料事如神才华横溢胆大心细鞠躬尽瘁死而后已 轻松自得 心惊胆战尘土飞扬 惊慌失措安安稳稳二话不说原原本本波涛汹涌僻里啪啦一闪一闪结结巴巴又吃又喝大吃大喝一字一句夸父逐日女蜗补天精卫填海愚公移山 气吞山河 力挽狂澜浩气英风 世代相传开天辟地悲痛欲绝奋不顾身刚强不屈若有所思见势不妙又快又准昏头昏脑人流如潮长途跋涉烟雾蒸腾灾难深重妻离子散铿锵有力掷地有声自投罗网夏日骄阳人多拥挤英雄气概举一反三触类旁通学以致用融会贯通循序渐进无师自通豁然开朗学无止境亡羊补牢杯弓蛇影叶公好龙守株待兔画蛇添足孤单失群盘根错节忘恩负义根深叶茂卑鄙无耻各式各样鞠躬致敬参天大树坚强不屈艰难困苦根深叶茂生性软弱认认真真老老实实哈哈大笑和颜悦色哭笑不得气喘吁吁恭恭敬敬阳光明媚为所欲为整整齐齐灾难降临罪魁祸首生机勃勃青烟袅袅饱含深情气势壮观生命垂危奄奄一息慕名而来咆哮而下滔滔不绝一泻千里雄伟壮观毫无节制乱砍滥伐水土流失陶醉不已流连忘返纷至沓来从天而降世外桃源成百上千翩翩起舞蹒跚学步金光闪闪兴高采烈温柔可爱先天失聪毛毛糙糙月光闪闪月影团团闪闪烁烁一步不落一本正经一不留神惹人注意挨挨挤挤一模一样恍恍惚惚舒枝展叶滔滔不绝瘦小的身材甜美的微笑生动的文章清秀的脸美好的情感感人的画面偏僻的小镇迷人的宫殿高峻的山峰汹涌的河流茂密的森林鲜艳的花草美丽的向往柔软的花枝幼稚的举动自信的口吻惊异地问（柔和）的月光（阳光明媚）的早晨（高高的）点苍山（新鲜）的花瓣（温暖）的手（细细）的溪水（洒满月光）的小路（村间）的大道和小路（灰白色）的鹅卵石（透冷）的雨点（可爱）的小水塘（月光闪闪）的溪岸（美丽）的月亮（闪闪烁烁）的小星星（猛烈）的雨点（果子）的甜香 （月影团团）的果园（透冷）的雨点（细细）的呼喊声 （沉重）的泥浆 （光润）的皮肤（黑黑）的眼睛（笑眯眯）的眼睛 （温暖）的阳光 （金光闪闪）的头发（幼小）的心灵（受伤）的心灵（湿漉漉）的泥（艰难）地爬（回）笑嘻嘻地捋 兴奋地挥着 大声地喊 光辉的一页 危急的时候冰冷的山间 动人的故事高峻的山峰 汹涌的河流 茂密的森林鲜艳的花草 蝉翼般的纱巾 不安地爬动 红珠子似的小眼睛透明的薄壳 翠绿的翅膀 高兴地拍 骄傲地爬雪 白的天鹅美丽的云朵轻轻地降落动听的音乐咯咯地笑欢乐的歌用力地扔美丽的长脖圆亮的眼睛特殊的葬礼汹涌的河水贪婪的狼真实的故事静静地站着茂密的树木灰色的羽毛尖尖的喙黑黝黝的爪子整齐地排列生命垂危的老人失望地离开饱含深情的语调ABAC:越来越微弱越来越小昏头昏脑钻来钻去走来走去又快又准ABAB:很久很久

AABB:恍恍惚惚 挨挨挤挤 毛毛糙糙闪闪烁烁 恭恭敬敬AABC:寻寻开心 翩翩起舞：苦苦煎熬纷纷涌上ABCC:月影团团 金光闪闪 气喘吁吁ABB:金灿灿红彤彤 笑嘻嘻笑盈盈软绵绵 湿漉漉“一”字词语：一步不落一本正经 一不留神一模一样量词：一（阵）呼喊声一（双）眼睛 一（束）阳光 一（名）少先队员—*（架）照相机一（个）小纸团一（家）杂志社一（辆）电车一（位）摄影师一（块）山石 一•（头）狮子 一（堆）稀泥一个早晨一个男人一条瀑布一条小鱼一片葱绿 一片沙漠一群大鸟一块绿洲 一只鸟 一根树枝一根铁钉一个水洼近义词：动听一一好听雪白一一洁白 四处一一到处寻觅一一寻找美丽一一漂亮降落一4阵腹员 观员口」1专 自。为 维较 符篡散步 慢步 仕寸化总特殊-一特别震惊一一震撼昔日一一往日消亡 消失号召 召唤骄傲:——自豪举行 举办茂密 茂盛均匀 匀称 视察 察看特别 非常大致一一大约沙漠一一戈壁活动一一行动降落 上升堤防 防备解除一一消除宁静一一安静保护一一爱护力吉宓 I二币？喝戒 玩耍反义词值［上份加 +田海市人也 iJj 具头 AikIEZ兀忠 州总斑织 IV1L及叽 理仅用七感动 麻木动听 刺耳居然 竟然消费一一节约 减少一一增多汇集 分散骄傲一一谦虚枯竭——充沛雄伟一一渺小吸引一一排斥节制一一放纵雪白一一乌黑整齐 凌乱欢乐 痛苦如寸1- 痴亚壬 摊存协龄 ||又硒尽头 起点命令 请求隐蔽一一暴露满意一一失望苗条一一肥胖美丽——丑陋成千上百一一聊聊无几生机勃勃一一死气沉沉偶尔（ ）严肃（ ） 冷清（）困难（ ）温暖（ ）光明（ ） 安静（）节约（ ）希望（ ）经常（ ） 喜欢（)（二）一、生字掌握熟练。1、听写生字。给每个字组词。2、看一看字词生字的笔顺，找出和自己平时写字习惯不一样的摘录到一个本上,重点记忆。3、说一说每个字的偏旁部首，把一些特殊的摘录下来，重点记忆。4、会查字典的方法。认识的字要用音序查字法，不认识的字要用部首查字法。先找音序（也就是大写字母），再查音节。例子：“搦”不认识，要用（）查字法，先查部首（），再查（）画，查得读音是（）。“扣”字认识，想知道它的意思，用（）查字法，先查音序（），再查音节（）。二、大小写字母要熟练。AaBbCcDdEeFfGgHhliJjKkLIMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz三、背诵古诗词，默写不能有错字。课文里的古诗意思要记清楚，可以和资料不完全一样，能正确说出意思就行。1、山居秋暝（唐）王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。2、回乡偶书唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。意思：少年时离乡，到老了才回家来；家乡的口音没改变，双鬓却已经白了。儿童们看见了，没有认识我的；他们笑问：这客人是从哪里来？少小：小的时候，少年时。老大：年纪老了。衰：衰老，白了。这首诗写了久别回乡的感怀。人生易老，世事沧桑，作者心头有无限感慨3、黄鹤楼送孟浩然之广陵——［唐］李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。意思：和老朋友（孟浩然）在黄鹤楼告别，他要在这春光明媚百花齐放的三月里远去扬州。孤独的帆船渐渐远去消失在蔚蓝的天空，只看见滚滚的长江水向天边奔流而去。故人：老朋友。辞：告辞。烟花：指的是烟雾迷蒙、繁花似锦的春天。碧空：蔚蓝的天空。尽：尽头，没有了。唯：只。天际：天边。4、对子歌晴对雨，地对天，旷野对平原。山川对草木，碧海对桑田。山青青，水澹澹，溪流对山涧，何处春朝风景好，谁家秋夜月华圆。5、三字经羊跪乳，鸦反哺,人之情，孝父母。父母教，须敬听,父母责，须敬承。身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。告诉我们人应该孝顺父母。6、观书有感宋朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。意思：半亩大的方形池塘像一面镜子被打开，天空的光彩和浮云的影子一齐映入水塘，不停地晃动。问那方塘的水怎么会这样清澈？因为有永不干枯的水从源头不断流来，从而成了活水！告诉我们要不断的学习，才能开阔思路。7、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。《旧唐书.魏征列传》告诉我们：一个人用铜当镜子，可以照见衣帽是不是穿戴得整齐；用历史当镜子,可以知道朝代的兴衰更替；把别人作为自己的镜子，可以发现自己的成功与失败。8、夏日绝句宋李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。意思：活着的时候当作人中的豪杰，死了也应是鬼中的英雄。人们到现在还思念项羽，只因他不肯偷生回江东。9、就义诗夏明翰砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。意思：砍掉头颅并不可怕，只有我的信仰共产主义是真理。把我夏明翰杀了，还有大批的革命后代。10、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 《老子》人无远虑，必有近忧。 《论语》亡羊而补牢，未为迟也。 《战国策》几首送别诗：知道，能背写一两首。《送元二使安西》【唐】王维渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。《芙蓉楼送辛渐》【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶.《赠汪伦》【唐】李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《送友人》（唐）李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。四、要求背诵的课文：1、走进大自然2、火烧云3、会说话的草4、诗的材料6、古诗二首7、走月亮11、湖滩上，有一对天鹅21、诗二首22、虎门硝烟26、晨读（三部分）五、综合知识及课文大意，多读，有印象。加黑的背过。1、环保词语：臭氧洞、水土流失、厄尔尼诺、生物链、沙尘暴、温室效应、生态平衡、酸雨、节能、循环利用、生态文明。（不看书和资料最少能说出五个）2、自编环保宣传语：可仿照的例子：树木拥有绿色，地球才有脉搏。 地球是我家，绿化靠大家。一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 小草有生命，足下多留“青”。森林是氧气的制造工厂。 草木绿，花儿笑，空气清新环境好。爱护地球，爱护我们的家园。环保是每个人的美德，绿色是地球的本色。3、世界环境日：6月5日4、一个词语，在不同的句子里会有不同的含义。骄傲：1自豪。2自以为了不起，看不起别人第一种解释：我国古代的四大发明是中国人的骄傲。我骄傲的说：“我们跳绳比赛得了第一名。”第二种解释：谦虚使人进步，骄傲使人落后。意思：1、好玩，有趣。2、含义、内容。第一种解释：这本书真有意思。我们玩的游戏很有意思。第二种解释：我搞不明白这句话的意思。你了解这首古诗的意思了吗？报告：1、告诉。2、在会议上向群众所作的正式陈述。第一种解释：我把活动的经过详细报告了老师。士兵把前方打仗情况报告了司令。第二种解释：今天下午我们在学校操场上听总结报告。我在大会上做总结报告。5、跟学习有关的词语：举一反三触类旁通学以致用融会贯通循序渐进无师自通豁然开朗学无止境6、不同的爱：关爱、喜爱、怜爱、慈爱、友爱、珍爱、溺爱、敬爱、自爱、酷爱、亲爱、疼爱、心爱、博爱。（最少能准确背写出5个）7、不同的笑：狞笑、狂笑、大笑、微笑、痴笑、傻笑、嘲笑、讥笑、冷笑、哈哈大笑、奸笑、皮笑肉不笑、假笑、苦笑、哄堂大笑、眉开眼笑、又说又笑、低头含笑（最少能准确背写出5个）六、造句。不要背句子，以下句子只是提示。1、有的……有的……有的……天上的云各式各样，有的像小羊，有的像骏马，有的像狮子。下课了，同学们有的踢稗子，有的玩沙包，有的跳皮筋。2 像…… 天上的彩虹像一座弯弯的桥。八月十五的月亮像一个圆圆的大盘子。3、……好像……天上的彩虹好像一座弯弯的桥。八月十五的月亮好像一个圆圆的大盘子4 像……一样…天上的彩虹像桥一样弯弯的。八月十五的月亮像大盘子一样圆圆的。5、一会儿……一会儿……贝贝一会儿拍球，一会儿瞄准篮筐练习投篮。天上的云，一会儿像小马，一会儿像白兔，一会儿像狮子 6、一边……一边…… 我一边看电视，一边和妈妈说话。7、不管……不管……都……不管有多大的危险，不管遇到多少困难，我都要把收缴来的鸦片统统销毁！ 不管刮多大的风，不管下多大的雨，我都要到学校去上课。8、多少 多少 多少 有多少中华儿女沦为“东亚病夫”，又有多少中国家庭卖儿卖女、妻离子散！多少中国的白银，就这样装进了洋人罪恶的腰包！9、不但……而且（还）…… 她不但长的漂亮，而且（还）很聪明。10、因为……所以…… 因为小刚总是欺负我，所以我一直不喜欢他。11、如果就 如果明天不下雨，我们就去公园。12、只要……就…… 只要明天不下雨，我们就去公园。13、是……还是 我是我们班的班长，还是学校的大队干部。14、不是……就是 这件事不是小红做的，就是小明做的。15、宁可……也（决）不 我宁可自己吃苦，也不让妈妈伤心。宁可……也要…… 我宁可不睡觉，也要写完。16、只有……才只有上课时认真听讲，积极发言，才能取得好成绩。17、不仅......还…… 他不仅是班长，还是大队委员。18、即使（哪怕）……也……即使（哪怕）是下大雨，我也要按时赶到会场。一......就…… 我一看课外书就入迷。不是……而是…… 花瓶不是明明打碎的，而是我打碎的。21、无论……都…… 润润无论做什么事都很认真。冀教版语文三年级上学期期末复习练习一、字词部分：（-）看拼音写词语：wdngbagdnshouweiwucdiliaohuabanc6ngcl()()()()()()shuijiaomiHnfangwfenyangwdbixuyiban()()(）（）()()tiyanshench6nyikaoqi6zi iduyangrdnao()()()()()()dengdaizhagenpdliei?uanchdzhongbifioyinshui()()()()()()shouzhanghuanyfngyiinzai wennuanjianchi()()()()()yikaodaliang16ufang 6uranyl zhi()()()()()dianylngbianjizhaoliang mdnyijianylng()()()()(：)w6idaohulsfehuaibao nianjichufd()()()()()ddji1<unnan isuxingcongmlngfushudiaozhe( )

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()()()()()()guiz6lu6be) kansh6utdwuchangsudwanshua()()()()()()renwu cui1U Sijin su6ylsh6uz6kecheng((二）（）形近字组词:)()()()()擦（）瓣（）蜜（）访（ ）财（ ）睡（）网（ ）察（）辩（）密（）仿（ ）材（ ）锤（）冈（ ）模（）烧（）摇（）仰（ ）受（ ）钟（）威（ ）漠（）浇（）谣（）迎（ ）爱（ ）种（）武（ ）传（）才（）睡（）偶（ ）载（ ）运（）温（ ）转（）材（）锤（）遇（ ）栽（ ）远（）湿（ ）记（）衣（）诗（）偶（ ）楼（ ）致（）夏（ ）纪（）依（）持（）遇（ ）搂（ ）至lj（）复（ ）般（）述（）蓝（）湖（ ）此（ ）闹（）斯（ ）船（）术（）篮（）胡（ ）些（ ）闻（）期（ ）飘（）殖（）防（）均（ ）且（ ）苦（ ）贝（ ）漂（）植（）访（）约（ ）旦（ ）若（ ）负（ ）裂（）痛（）悲（）提（ ）恩（ ）困（ ）谈（ ）列(）疼（）辈（）题（ ）思（ ）图（）淡（ ）慢（）射（）竖（）拔（ ）姓（ ）幼（ ）求（ ）漫（）谢（）坚（）拨（ ）性（ ）幻（ ）球（ ）显（）评（）插（）拆（ ）缓（ ）奋（）页（ ）史（ ）湿（去（）瓶（）脑（）播（）理（）折（ ）暖（ ）备（）乒（ ）罗（ ））项（ ）吏（ ）朝（）要（）谋（）丢（ ）恼（ ）埋（）乓（ ）萝（ ）潮（）耍（）煤（）夫（ ）巾（ ）气（）悄（ ）猫（ ）但（）抵（）抗（）扶（ ）币（ ）汽（）消（ ）描（ ）担（未（）低（）绝（）坑（）炉（）巷（）闯（ ）洒（））慌（ ）即（ ）

苍（）闹（）酒（）谎（）既（）末（）决（）庐（)炎（）官( )占（ ）险（）淡（)管（）站（）捡(）谈（）馆( )战(： ）脸（)（三）多音字组词：1、给多音字组词：si(）加（）shan() shu()zai()似模扇数载shi()mu( )shan() shu()zfii()la()xiang()fen()jin()chdo()落相分尽朝lud()xiang()fOn()jin()zhao()nan()jin()tiao()kan()diao()难林挑看调nan()jin()tido()kan()tiao()quan()chdi()§()bei()di()圈差cha()恶6(）背提juan()cha()wii()b6i()tf()zhong( )nl()中 呢zhong( )ne()2、选择正确的读音：(1)看守(kankan)看见(kankan)薄壳(baobo)单薄(baobo)萝卜（bUbo）占卜（bobu）兴奋（xingxing）挑战（ti6otiao）钦差（chachai）禁不住（jinjin）罪恶（wue）禁烟（jinjin）（2）鸦片给中国人民带来了深重（zhongch6ng）灾难。禁烟过程中林则徐克服了重重（zhongch6ng）困难。清政府派钦差（chdichd）林则徐到虎门滩销烟，真让人高兴！“末”和“未”模样差（chaicha）不多，你千万要认清！大量的白银装进了洋人罪恶(wf!e)的腰包。他的行为真让人厌恶(WC1e)! 这条路禁(jinjin)止通行！听完王二小的英雄故事，同学们禁(jinjin)不住热泪盈眶。敌人把二小挑(tidotido)在枪尖上。 你敢向我挑(tidotido)战吗？我看(kankan)见一只翠绿的小虫，真漂亮！看(kankan)守特务就站在大门外。王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈(qudnjuan)o天黑了，羊儿回到圈(quanjuan)里。(3)chaichachatiaotido你这次考试出的差()错太多了。爸爸昨天出差()了。还差()五分钟就八点了。妈妈挑()水去了。只要学得扎实，就不怕任何人的挑战。meng m6ng b4ibei天蒙()蒙亮，我们就背()着书包往学校跑。初春，细雨蒙()蒙，刚刚发芽的柳枝在雨中欢笑着。老师给我们读的故事很有趣，我们都能背()下来了。3、给下面句子中的粗体字选择正确读音，用“标出来。.炉子里的劈(pipl)柴劈(plpl)啪作响。.太阳照在我和(h6huo)妈妈身上，好暖和(h6huo)啊。.小刚兴(xingxing)奋地跑过来，饶有兴(xingxing)致地讲起他路上的见闻。(4)、要想获得(d§id6)知识，就得(d6id6)下功夫学习。4、给加下划线的字填上合适的读音。.我们的祖国有无尽的宝藏()o.爸爸宽阔的脊直( )是我的童年的港湾。.妈妈低下头，替我系( )好鞋带。.你要好好反直（ ）自己。（5）我和爸爸在海边散（ ）步。这是一篇优美的散（ ）文。（6）妈妈每天工作很辛苦，挣（ ）钱却不多。鱼儿在水里挣（ ）扎着，己经奄奄一息了。⑺我和乌龟朝（ ）夕相处，建立了深厚的友情。 我们教室的门是朝（ ）北的。（8）小弟弟太调（ ）皮了。 老师上课时总能调（ ）动我们的积极性。（9）我们不要让大瀑布的悲剧重（ ）演。 这是一次相当重（ ）要的会议。（10）鹿时刻提（ ）防着狼的暗算。 我们要养成爱提（ ）问题的好习惯。（11）随着狼群的消失，灾难（ ）也降临了。遇到困难（ ）不能退却，我们要想方设法地克服。（12）倒（ ）车时要注意安全。 这个商店因亏本而倒（ ）闭了（13）种（ ）树可是造福人类的大好事。 春天，种（ ）子都发芽了。（14）北京是我们中国的首都（ ）。我们都（ ）是中国的公民。（15）在我军的包围下，敌人投降（ ）了。一只美丽的天鹅慢慢降（ ）落在了湖滩上。（13）我们只有好好学习，长大才会有所作为（ ）。因为（ ）小明学习非常努力，所以成绩总是名列前茅。(）传说 （ ）传记饮（ ）食 （）饮马(）朝前朝（ ）霞还（ ）要归还（)(）调换调（ ）节号（ ）令号（）叫提（）防提（ ）问难（ ）过苦难（)（四）、巧填同音字：miRing chenzhong谟qiu()林（）问 （）重( )表()妹请（）()糖（）照姓（）( )间()开玻璃（）WUyao kexingdanb6i()力（）远一（）树()别 (）心（）动()个（）控一（）星（）名（）个()位maoji huaXIpingchu()芽（）化（）学熟（）（）果()来()子（）极 （）画东（） （）价（）中防仿芳：（考烤：（）遥：（战：（述：口朝：（纪计:壮：服裂：破4rn：力不务物:制：（浩毫：（）无节制殖植:蛋:鸡4H-帝代：年尖：（替：（调：（危：（伏：（绝：（谎荒：（）张底抵：（馆：饭（图书（历：（斯：（慢条（责：守安：（（五）、四字词语及词语搭配:一本（）（）月光（）（）月影（）（））（）烁烁金光（）（）兴高（）（）奄奄（）（）成百（）（）毫无（）（）罪魁祸（）为（）欲（）（）（）大笑（）（）不得气喘（）（）恭恭（）（）舒枝（）（）（）颜悦（）老老（）（）认认（）（）盘根（）（）（）（）叶茂（）（）负义卑鄙（）耻（）（）反三触类（）（）（ ）（ ）致用融（）贯通循序渐（）（）无师（）（）豁然（ ）（ ）学无（）境（）（）如潮（）（）深重铿锵（）（）自投（）（）妻（）（）散（）（）蒸腾掷地（））见（）不妙若有（）（）所悟原原（）安安（）（）二话尘土（）（）失措轻松）茅庐料事（）（）横溢）心细鞠躬（咆哮（）滔滔（一泻（雄伟（）桃源陶醉（）忘返慕名（）之鸟写几个神话故事:夸父（女婿（精卫（愚公（后羿（嫦娥（蒸腾掷地（））见（）不妙若有（）（）所悟原原（）安安（）（）二话尘土（）（）失措轻松）茅庐料事（）（）横溢）心细鞠躬（咆哮（）滔滔（一泻（雄伟（）桃源陶醉（）忘返慕名（）之鸟写几个神话故事:夸父（女婿（精卫（愚公（后羿（嫦娥（二、综合学习:1、填空）新雨后，（）晚来秋。（）松间照，（）石上流。）新雨后，（）晚来秋。（）松间照，（）石上流。2、《弟子规》）跪乳，（）反哺;人之情，孝（父母（），须敬）;父母（）,须敬承。（）,贻亲忧；德有伤,贻亲3、晴对（）跪乳，（）反哺;人之情，孝（父母（），须敬）;父母（）,须敬承。（）,贻亲忧；德有伤,贻亲3、晴对（）对天。旷野对（）对草木,碧海对（)o山），水澹澹,溪流对（）o何处春朝风景好，（4、合抱之木，生于（ 4、合抱之木，生于（ ）；九层之台，（《老子》人无远虑，（ ）»一一《论语》（）；千里之行，（ ）o一一）.未为迟也。 《战国策》5、以铜为镜，（5、以铜为镜，（）;以古为镜，（ ）;以人为镜，（6、半亩方塘一鉴开，（）共徘徊。问渠哪得清如许，（).《观书有感》TOC\o"1-5"\h\z7、列举四个神话故事的名称：《 》、《 》、《 》、《》。8、列举四个关于学习的四字词语：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）o9、（ ）月（ ）日是世界环境日。我知道的环保名词有（ ）、（ ）、（ ）、、（ ）o10、照样子，写句子。例子：花儿在小路旁嬉笑，风在花园里捉迷藏。 11、原来世界上有这么多爱呀！爸爸妈妈对我们的（ ），老师对我们的（ ）,同学之间的（ ），（ ）的爷爷奶奶，（ ）的玩具，我真幸福！我一定（ ）生命里的每一天。（八）、查字典并完成词语：腹 垢（g6u）查（）字可用音序查字法，先查大写字母（）再查音节（）;查（）字可用部首查字法，先查部首（）再查（）画。把它们分别填写在下列词语中推心置（） 污（ ）蓬头（ ）面 （ ）腔（九）、给下面红色字词选择正确的解释，只填序号。道：（1）说；（2）以为、认为；（3）道路；（4）方向、方法、道理。1、爸爸知道小华要来认错，高兴得很，谁知来的是小华的班主任，告诉他小华今天逃学了。（）TOC\o"1-5"\h\z2、小鹏是个能说会道的孩子。（ ）3、这里过去是一条羊肠小道，现在已经成了一条宽阔的公路了。（ ）4、看来养花还是要讲门道的。（ ）骄傲：（1）自豪；（2）自以为了不起，看不起人；（3）值得自豪的人或事物。5、我国古代的四大发明是中国人的骄傲。（ ）6、我为自己是一个中国人而感到骄傲。（ ）7、有的人刚取得一点成绩，就开始骄傲自满。（ ）困难：（1）事情复杂，不好办；（2）穷困，日子不好过。TOC\o"1-5"\h\z8、现在大学生找工作挺困难的。（ ）9、在旧社会，农民的生活真是困难极了。提：（1）垂着手拿起；（2）使事物由下往上移；（3）提出、取出；（4）把预定的期限往前挪;（5）说起、谈起。10、爸爸不想再提起那件伤心的往事。（ ）11、这项工程提前两天就竣工了。（ ）12、奶奶提着竹篮子去集市。（ ）13、他拿着提货单跟工作人员去了仓库。（ ）14、爸爸用自制的滑轮把一袋小麦提上了房顶。（ ）三、句子部分：（一）、排比句1追着小鸟，走进密林；追着小溪，走进深山；追着会飞的花朵，我们走进大自然。2把自己变成大树吧……把自己变成白云吧……把自己融入大自然吧……3白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣；有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。仿写： 1、人们不旭长途跋涉，不归夏日骄阳，不归人多拥挤，一齐向虎门滩涌去。仿写“不怕……不怕……不怕” o2、有多少中华儿女沦为“东亚病夫”，又有多少中国家庭卖儿卖女、妻离子散！多少中国的白银，就这样装进了洋人罪恶的腰包！（二）、比喻句1、虫子的头上，长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上了蝉翼般的纱巾。这句话把一一比作——，把一一-比作——，把——比作 o2透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。这句话把 比作 o3判断下面的句子是不是比喻句天阴沉沉的，好像要下雨。妈妈说，我长得特别像爸爸。水淋淋的马路像一条闪闪发光的河。我好像在哪见过《夏日绝句》。战士们像下山的猛虎一样扑向敌人。我觉得自己仿佛就是一条金鱼，胸鳍像小扇子，轻轻地扇着，……荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘。天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。仿写： 瀑布就像 小妹妹张开双臂在花园中奔跑，一真像 夜风吹来，落叶在林间飞舞，像 天冷极了，寒风吹到脸上像 （三）、判断下面的句子哪些是比喻句，对的画上对号。1、王宁长得很像他的爸爸。（）2、太阳像个忠实的向导，在空中给你指点方向。（）3、泥姑娘甩着的两条小辫子被狂风刮得像拨浪鼓似的前后摆动。（）4、当泥姑娘站在桌子上的时候，她好像就要翩翩起舞了。（）5、母爱似山，父爱似海。（）6、西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。（）（四）、拟人句1我听见花在嬉笑，听见草在喧嚷，听见每一片叶子都在耳边歌唱……2蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在下边游过，告诉我昨夜做的好梦……仿写： （五）、造句：1一边 边发现：忽然： 一会儿 一会儿…“= 有的……有的……有的•一 仿佛： 温暖： 渐渐地：甚至： 居然： 用下面加点的词语造句。1、整个森林像着了火一样。2、没想到，狼周然是森林和鹿群的“功臣。”3、他二边走，二边欣赏海边的景色 4、它们被困在潜水洼里，回不了海，有的在那少的可怜的水里挣扎着，有的从水洼中跳到沙滩上，奄奄一息地等着死去。5、虽然 但是 （六）、仿写句子：1、月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。2、我一跨进校门，同学们就开始讥笑我。3从那以后，蒲公英就成了我们最感兴趣的一种花了，国为它和我们一同睡觉，一同来迎接太阳。（七）、句子转换：1、一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小方。改成“把“字句： 改成“被”字句： 2、他捡起一条条小鱼，扔到海里。改为“把”字句： 3改为“被"字句： 我写完了作业。改成“把”字句 O改成“被”字句 o4爸爸坚定的话语铭刻在他的心里。“把“字句： “被”字句 5湛蓝的天空紧紧吸引住人们的目光。“把”字句： “被”字句： 6、我们遇到困难时，怎么能退缩呢？（改成陈述句）7这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面吗？（变成陈述句）8、小明~~我的~好朋友。（组成不同的句子）9、将下列句子改成陈述句。1你难道不应该把这条鱼放掉吗？2难道五月不是槐乡孩子的季节吗？3你对我们的觉悟，我们怎么忘记？4教书育人不是人民老师的神圣职责吗？5林则徐当众销毁洋人的鸦片，怎么能不叫人兴奋？（改为陈述句）（八）.照样子写句子。例：你收拾一下房间吧！改为：你把房间收拾一下吧！1冬天赵荚树落光了叶子。2水手从河底捞上了铁牛。例：太阳晒干了地上的水。改为：地上的水被太阳晒干了。3人们打扫干净了街道。4科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。（九）、关联词：不是……而是 如果……就有的…….有的……有的……因为……所以 本来……但是只有……才不仅……还……1、我发现草地（）一片金色，（）一片碧绿。2、（）蒲公英和我们一同睡觉，一同来迎接太阳，（ ）它成了我们最感兴趣的一种花。3、泥姑娘（）是准备跳舞的，（ ）现在她正侧着脸谛听。4、当然，（）泥姑娘（）能听到。5、（ ）来的是个小男孩（ ）一定让他进来。6、白荷花在这些大圆盘之间冒出来，（ ）才展开两三片花瓣儿；（ ）花瓣儿全都展开了，露出嫩黄的小莲蓬；（ ）还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。7、我们（ ）要珍惜自己的时间，（）要珍惜别人的时间。将下面的句子用关联词语连起来。9、他们笨。 他们没有抓住时机。10、小华是校“三好生”。 小华是区“三好生”。11、小明近来表现好。 小明近来被老师表扬了。因为……所以……虽然……但是……只要……就……不但……而且……1、（）你努力学习，（）能够受到同学们的欢迎。2、（）奶奶已经去世了，（）她永远活在我们心里。3、小燕（）会唱歌，（）会跳舞。4、（）小男孩忘了带胶卷，（）他哭着跑出去了。从那以后，蒲公英成了我们最感兴趣的一种花了，因为它和我们一同睡觉，一同迎接太阳。 因为 。（十）、选词填空:顽强 坚强1、狼牙山五壮士那（ ）不屈的精神，惊天动地，气壮山河。2、奥运赛场上，王军霞凭借着（ ）的拼搏精神，跑完了全程。猛烈激烈 热烈3、教室里响起了一阵（ ）的掌声。4、同学们展开了（ ）的讨论。5、风（ ）地摇晃着路边的小路。继续 连续陆续6、火车停下后，乘客们 （ ）走出火车站。7、在站台上停了一停，火车（ ）向前驶去。8、小明已经（ ）三年被评为“优秀学生二竟然 果然9、天气预报说今天有雨，下午（ ）下起了小雨。10、谁都没想到，李明（ ）跑了第一名。用心当心细心放心开心妈妈经常对芳芳说：“你每天上学放学，过马路要（）。上课时，要（）听老师讲课,（）做作业，下课后就（）地玩，这样我就（）了。”（H^一）、加标点：1、啊我和阿妈走月亮2、秋虫唱着夜鸟拍打着翅膀从果园那边飘来了果子的甜香3、每个孩子都喜欢她敬慕她4、小男孩哭着说我把胶卷忘在家里了5、他十分惊讶地说 啊原来是你6、小萝卜头高兴地拍着手叫飞了飞了它坐飞机回家去了7、我望着它那金黄的眼珠喃喃道雪儿你去吧蓝天才是你的家8、外婆告诉我别碰它它能出来小鸡只有靠自己啄破硬壳才能活9、这个男人看了一会儿忍不住走过去说孩子水洼里的小鱼成百上千你救不完的10、这条小鱼在乎 男孩儿一边回答一边捡起一条小鱼扔进大海这条在乎还有这一条这一条这一条11他刚想说你们也变了……旁边走来个乘凉的人对他说您老人家必定高寿您老是金胡子了12大家都称赞说太美了绿草地变成金草地了13、谢辽沙我一本正经地喊他（十二）、修改病句：1、我有时经常戴帽子。 2听见小鸟在唱歌。 3、开会的人来自各个不同的地方。4,读了这篇文章，我一次受到了很大教育。5、这座海滨小城真是又美丽又整齐。6我们从小要做讲究卫生的习惯。7爸爸光荣地加入了中国共产党员。8看了《宝莲灯》这部电影，激动地流下了眼泪。（十三）、缩句。（缩到最短）1、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。2、我看见美丽的月亮牵着闪闪烁烁的小星星在散步。3、小萝卜头两手轻轻捧着那只漂亮的小虫子。4、刘思洋摸出一只偶然带来的、被特务没收了火柴的空火柴盒。5、嘎子在战斗中也成长为一名出色的小侦查员。（十四）、扩句1、虫子扇动翅膀，飞出栏杆，看不见了。2、大雨过后，彩虹挂在天上。3、蜜蜂采蜜，酿出了蜜糖。4、时间过得快，小树长成了大树。5、小红做卫生，把玻璃擦亮。6、妈妈把我背过了河。（十五）、连成一句话例：天安门庄严。天安门美丽。天安门又庄严又美丽。1这座桥平。这座桥稳。2风刮得大。风刮得猛。3小方计算快。小方计算准。四、阅读训练回乡偶书唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。1、《回乡偶书》作者：_唐_朝诗人_贺知章诗的第一句中的两组反义词分别是和,和O2、词语解释：①偶书：随便写的诗。偶：说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写下来的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。⑤衰(cuT)：疏落，衰败。3^古诗大意：我在年少时外出，到了迟暮之年才回故乡。我口音虽未改变，但我那双鬓却已经斑白。所有儿童们看见我，都没有一个认识我的；他们笑着互相问问：这客人是从哪里来呀？4、这首诗表达了的思想感情。5、古诗哪两句正面抒发了作者的感慨？6、古诗哪两句写儿童笑问的场面？7、你还知道贺知章写过哪些诗？(三)黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作者一朝诗人—o他有之称。这首诗中的“,”成了千古名句。2、作品注释（1）孟浩然：李白的朋友。（2）之：往。（3）广陵:即扬州。（4）故人：老朋友，这里指孟浩然。（5）烟花：形容柳絮如烟，鲜花似锦的春天景物。（7）下：顺流向下而行。（8）碧空尽：在青绿色的天空消失。尽：消失。（9）唯见：只见。（10）天际流：流向天边。天际：天边。3、古诗大意：老朋友孟浩然，辞别西边的黄鹤楼；阳春三月烟花如海，他去游历扬州。一叶孤舟，远远地消失在碧空尽头；只见浩浩荡荡的长江，向天际奔流。4、这首诗表达了的思想感情。5、诗中哪些词语点名了送别的时间和地点？（三月）（黄鹤楼）6、你还知道孟浩然写过哪些诗？默写下来。（三）《三字经》（ ）跪乳，（ ）反哺；人之情，孝（ ）。父母（），须敬（ ）；父母（ ），须敬承。（ ），贻亲忧；德有伤，贻亲（ ）。课内阅读：（一）《小摄影师》片段高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。“高尔基侧过脸，对着他微笑。高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到口大声喊道孩子回来我给你交卷我这儿有很多胶卷1、课文中加横线的词反映了高尔基（ ）。2、给最后一句加标点。3、从（ ）、（ ）和（ ）可以看出高尔基非常喜欢小男孩。（二）《走月亮》片段在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着、走着……1、这句话用了（ ）修辞手法。从（ ）和（ ）这两个词可以看出来。2、这句话的省略号表示：（ ）3、用“好像"写一句电 （三）、《“这条小鱼在乎！”》：男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩儿，每走到一个水洼旁都弯下腰去一一他在不停地捡起水洼里的小鱼，用力地把它们扔回大海。那个男人看了一会儿，忍不住走过去，说：“孩子，水洼里的小鱼成百上千，你就不完的。”“我知道“哦？那你为什么还要救它们？你这样做有谁会在乎呢？”这条小雨在乎那还一边回答一边捡起一条小鱼扔进大海这天在乎还有这一条这一条这一条给短文最后以自然段加标点。文中加点的词说明.第一自然段中，第一个“他”指的是，第二个“他”指的是.假如你是那条被小男孩儿解救的小鱼，你相对小男孩儿说写什么？（四）、《特殊的葬礼》：几年过去了，，赛特凯达斯瀑布逐渐枯竭，再也见不到昔日的壮观气势了。它在群山之中无奈地低下头，像生命垂危的老人，奄奄一息，等待着最后的消亡许多慕名而来的游客见到这样的情景，都失望地离去了。写出下列词语的近义词：昔日一一（ ） 消亡一一（ ）2联系上下文解释词语：奄奄一息：□

慕名而来：o3用“”画出语段中