2022-2023学年云南省曲靖市富源县第二中学高一物理测试题含解析

2022-2023学年云南省曲靖市富源县第二中学高一物理测试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后，水不断从小孔流出.下图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象是（

）参考答案：B2.下列说法中的“快”，指加速度的是A．从温州到杭州，如果乘动车很快就能到B．2009年全运会，在110m栏比赛中刘翔是选手中最快的C．运用ABS新技术，既保证汽车在紧急刹车时的安全，又能使汽车很快停下来D．协和式客机在20000m高空飞行得很快参考答案：C3.（单选）如图所示，把自行车后轮支撑起来，对转动的自行车后轮上A、B、C三个点．下列说法正确的是（

）A．A、B两点的角速度相同 B．A、C两点的线速度相同C．B、C两点的线速度相同 D．A、B两点的线速度相同参考答案：A4.（单选）如图，一物体自倾角为θ的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上。物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足A：tanφ=sinθ

B：tanφ=cosθ

C：tanφ=tanθ

D：tanφ=2tanθ参考答案：D物体落在斜面上，位移与水平方向夹角的正切值物体速度方向与水平方向夹角的正切值可知，故D正确。故选D。5.据新华社报道，2011年11月1日清晨5时58分10秒，中国“长征二号F”遥八运载火箭在酒泉卫星发射中心载人航天发射场点火发射，火箭飞行583秒后，将“神舟八号”飞船成功送入近地点200公里、远地点330公里的预定轨道（轨道Ⅰ）。“神州八号”经过四次轨道调整后与先行发射的“天宫一号”对接。标志着我国已经成为继俄罗斯和美国后第三个完全独立掌握交会对接技术的国家。“神舟八号”已达到“天地往返运输器技术”状态，可为建造空间站提供天地往返运输工具。如图所示，若轨道Ⅱ、Ⅲ可近似看成圆轨道，下列说法正确的是：

A．在轨道Ⅱ上的“神州八号”周期比轨道Ⅲ上的“天宫一号”大

B．在轨道Ⅱ上的“神州八号”运行速度比轨道Ⅲ上的“天宫一号”大

C．“神州八号”从轨道Ⅰ变轨至轨道Ⅱ需要加速

D．“神州八号”从轨道Ⅰ变轨至轨道Ⅱ需要减速参考答案：BC二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.物体仅在重力的作用下，从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。物体仅在重力的作用下，由V0的初速度竖直向上抛出的运动，叫做竖直上抛运动。请回答：①对“落体运动快慢”、“力与物体运动关系”等问题，亚里士多德和伽利略存在着不同的观点，请完成后表比较亚里士多德的观点伽利略的观点落体运动快慢重的物体下落快、轻的物体下落慢

力与物体运动关系

维持物体运动不需要力加速度的大小

②打开水龙头，水流落下，你仔细观察连续的水流柱的直径是不是上粗下细的。试分析水流柱的直径变化的原因

，喷泉喷出时水速为10m/s，则喷泉最多能喷

米高（g=10m/s2）。忽略空气阻力，则喷泉做

_

运动。③实验室测自由落体运动加速度g,打出两张纸带如上图，你选择

纸带作实验研究,g=

m/s2。参考答案：①轻的物体与重的物体下落的一样快、物体运动需要力来维持、重的大轻的小、一样大

②在t时间内，流过任一水柱截面的水的体积是一定的，由于水柱顶点的水速小于下面部分的水速，故水柱的直径上面比下面大、5米、竖直上抛运动或匀减速直线运动。③B、9.757.如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2。（1）下列说法正确的是

▲

。A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B．实验时应先释放小车后接通电源C．本实验m2应远大于m1D．在用图像探究加速度与质量关系时，应作a-图像（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图像，可能是图中的图线

▲

。(选填“甲”、“乙”、“丙”)（3）如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小

▲

m/s2。（结果保留二位有效数字）参考答案：（1）D（2）丙

（3）0.48或0.498.气球上绑着一小铁球，以20m/s的速度匀速上升，当它上升到距地面25m高度时，小铁球从气球上掉落，此后铁球上升的时间为______s，下落时间为______s(g取l0m/s2)参考答案：2

39.如图所示，质量为M的物体靠在粗糙的竖直墙上，物体与墙面的动摩擦因数为μ。现用垂直于斜边的推力F作用于物体上，物体保持静止状态，则物体受到墙面的摩擦力为______________。参考答案：Mg+Fsinθ10.某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定的A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻计数点之间还有四个点未画出。试根据纸带上各个计数点间的距离，求：（本题计算结果数值保留两位有效数字）（1）计算出打下E点时小车的瞬时速度为

_m/s（2）整个过程中小车的加速度大小为____

____m/s2参考答案：11.某同学将力传感器固定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器挂钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系，根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a—F图象；（1）图线不过坐标原点的原因是

；（2）本实验中是否仍需要细沙和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量

(填“是”或“否”)；（3）由图象求出小车和传感器的总质量为

kg。参考答案：12.做匀加速直线运动的物体，速度从v增加到2v时的位移是x，则它的速度从2v增加到4v时经过的位移是

.参考答案：4x13.如下图所示，在高15m的平台上，有一个小球被细线拴在墙上，球与墙之间有一被压缩的轻弹簧，当细线被烧断时，小球被弹出，小球在空中运动的时间是________s，已知小球落地时的速度方向与水平方向成60°角，不考虑一切阻力，则小球被弹簧弹出时的速度的大小为________m/s。(g＝10m/s)参考答案：＿＿＿＿s，

＿＿10＿＿m/s．。。三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在“探究平抛运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：A．让小球多次从斜槽上的

位置滚下，在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图中所示的a、b、c、d．B．按图乙所示安装好器材，注意斜槽末端

，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．C．取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立平面直角坐标系，用平滑曲线画出小球做平抛运动的轨迹．（1）完成上述步骤，将正确的答案填在横线上．（2）上述实验步骤的合理顺序是

．（3）已知图中小方格的边长L=2.5cm，则小球平抛的初速度为v0=

m/s，小球在b点的速率为

m/s．（取g=10m/s2）参考答案：（1）同一，水平；（2）BAC；（3）1，1.25．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间求出初速度．根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的竖直分速度，结合平行四边形定则求出b点的速率【解答】解：A、为了保证小球平抛运动的初速度大小相等，小球每次从斜槽的同一位置由静止滚下．B、为了保证小球做平抛运动，斜槽的末端需水平．C、（2）根据实验原理，结合操作，先调末端水平，再同一位置释放，最后处理数据．故合理顺序为BAC；（3）根据△y=L=gT2得，T==s=0.05s，则初速度v0==m/s=1.0m/s．b点竖直分速度vyb==m/s=0.75m/s，则b点的速率vb==m/s=1.25m/s．故答案为：（1）同一，水平；（2）BAC；（3）1，1.25．15.在“研究平抛物体的运动”实验时（1）除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是

．A．秒表

B．坐标纸

C．天平

D．弹簧秤

E．重锤线（2）在研究平抛物体的运动的实验中，为了求平抛物体的初速度，需直接测量的数据有

．A．小球开始滚下的高度

B．小球在空中飞行的时间C．运动轨迹上某点P的水平坐标

D．运动轨迹上某点P的竖直坐标（3）下列有关减小该实验误差的说法中正确的是

．A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下B．斜槽轨道必须光滑C．斜槽轨道末端可以不水平D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些E．为了比较准确地描出小球运动的轨迹，应把所有的点都连接起来．参考答案：（1）

BE

（2）

CD

（3）

AD

四、计算题：本题共3小题，共计47分16.一个人用一根长，只能承受拉力的绳子，拴着一个质量为的小球，在竖直面内做圆周运动，已知转轴离地的距离，如图所示，小球到达最低点时的角速度为多大能使绳子刚好被拉断？绳子拉断后，小球的水平射程是多大？（）参考答案：解：

------3分得：--------1分ks5u

---------3分

------17.设宇航员在某行星上从高32m处自由释放一重物，已知该星球表面重力加速度g＝4m/s2,则重物下落的总时