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五、简答。(共5题,每题5分,共25分)五、简答。(共5题,每题5分,共25分)举例说明成语的活用方式。(第二章第三节考生答案:1、易字:即更换原形中的成分,这一种变体较多。2、谐音:这实际上也是一种“易字“,但变体与原形更换的成分字音相同或相近。3、拆用:将成语原形拆开运用。4、易色:指借用成语原形,但感情色彩不一样。5、易序:改变成语原形成分的顺序。6、别指:成语原形指的是某一事物,变体借用来改指另一事物。什么是顶真?顶真有哪些修辞特点?(第五章第七节)标准答案:顶真就是上文的词语、句子用来作为下文的起头,前后首尾相连,上递下接。作用:顶真由于上递下接,环环相扣简要说明修辞和逻辑的关系。(第一章第二节)标准答案:(1)修辞和逻辑一个与提高语言的表达效果有关,一个与思维的形式和规律有关,二者属于不同的学科内容。(2)修辞和逻辑又有着密切的关系:修辞必须遵循逻辑的基本规律,运用逻辑的各种思维形式和思维方法;为了表达需要,修辞有时也可以突破逻辑的约束。(举例略)常见的借代方式有哪几种?试举例说明。(第五章第二节)考生答案:1、以部分代整体。例如:”子曰诗云“,代指旧式教材。2、以具体代抽象。例如:”“干戈”代战争,“玉帛”代和平。3、以专称代泛称。例如:“新大陆”,美洲的别称。4、以特征代本体。例如:“泥腿子”,代指农民工。长句和短句各自的特点。(第三章第二节)考生答案:一、短句是指句子的形体短,词语的数量少,结构比较简单的句子;特点:1、明白易懂;2、感情色彩多样;3、实用性强。二、长句是指句子的形体长,词语的数量多,结构比较复杂的句子;1、句子带有修饰语,有的修饰语还比较长;2、句子的某个成分是由并列组充当;3、句子的某个成分是由连动词充当的;4、句子的某个成分也是句子的形式。特点:1、信息丰富;2、气势充畅;3、脉络分明。六、分析论述题。(共2题,每题15分,共30分)六、分析论述题。(共2题,每题15分,共30分)考生答案:比喻的类型一般可以分为明喻、暗喻、借喻三种类型。(1)明喻.本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等联结,有时后面还有“似的”、“一样”等词配合.明喻的典型形式是:甲像乙.例如:叶子出水限高,像亭亭的舞女的裙.(2)暗喻.本体喻征都出现,中间用喻词·,”是、成了、变成”等联结,有时暗喻不用喻词.暗喻的典型形式为:甲是乙.例如:更多的时候,乌云四合,层峦叠蟑.除此暗喻还有许多变体值得注意:①本体和喻体是修饰关系.例如:从喷泉里喷出来洋,(“花”修饰“海洋”)②本体和喻体是注释关系.例如:我爱北京——祖国的心脏.(3)借喻.不出现本体,直接叙述喻体.借喻的典型形式为甲代乙.例如:独有英雄驱虎豹,更元豪杰怕熊婴~傅喻.连用几个比喻共说明一个本体.例如:这种下笔以前的修改是最要紧不过的了,正如盖房子首先要打好图样,作战首先要订好计划一样.30请从近期读阅的报纸或网页上选取具有声音美的五字、七句标题各一则(请注明出处和日期),并分析其修辞特点。(教材第四. 章)考生答案:一、青灯黄卷笔耕勤;旦复旦兮薪火传。(《工人日报》20161022),此题虽然两句字叫排比。排比和对偶,颇有类似处,但也有区别:(一)对偶必须字数相等,排比不拘;(二对偶必须两两相对,排比也不拘;(三)示出修辞作用;(四)作对偶。二、新闻标题恰当运用夸张手法,可使标题增加生气,更加鲜明生动。201653报》一则新闻的标题是:后仓“老鼠”大如斗;前店豆浆淡如水。“老鼠”是将人拟物,“大如斗”便是夸张辞,“淡如水”也有夸张味道。这则新闻是说一家中心店有人盗窃黄豆,结果使该店做出的豆浆淡如水。二、选择。(共7题,每题2分,共14分)二、选择。(共7题,每题2分,共14分)某报纸新闻标题为“带聋儿走出无声世界”,而不用“让聋儿恢复听力”一类的说法,这充分体现了()。(第一章第五节)A.语言环境对语言表达具有制约作用A.语言环境对语言表达具有制约作用B.语言表达应遵循逻辑的基本规律C.修辞是一种创造性的活动D.成语的活用使句子意蕴深刻“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁(《过零丁洋》)”这句诗采用了()修辞格。A.双关A.双关B.顶真C.拈连D.比拟下列成语不能划分为两个双音节的是()(第四章第二节)A.一衣带水A.一衣带水B.朝令夕改C.雪中送炭D.排ft倒海下列选项中()不是语言锤炼的基本要求。(第二章第一节)A.生动活泼A.生动活泼B.巧妙配合C.准确朴实D.简洁有力个标题运用了()这一成语活用手法。(第二章第三节)A.别指A.别指B.易字C.谐音D.易色下列句子中不是“2+1+2”语音段落的是()。(第四章第四节)A.夏雨遍地流A.夏雨遍地流B.路遥知马力C.欲速则不达C.欲速则不达D.忙人惜日短下列句子没有
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