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PAGE页码21/NUMPAGES总页数212022部编人教版六年级上册语文期末整理复习培优补差班级:_____________姓名:_____________【拼音基础】1.读拼音,写词语。chōutijīnɡhuānɡfènɡxìjiànɡyóuzīyuántáozuìlínɡlìshùnjiān2.认真拼一拼,把字写漂亮。gēdajǔsàngpíjuànchōutìdǐyùyīnsùpéiyǎngtuíráncíchǎngcāicè3.读拼音,写词语。dìtănshāowēicăihóngyīshangxĭquèdiănzhuìbènzhuōdānbó4.读拼音写词语。kāngkǎidǐyùshāowēikūjiézhēgàituírándàngyàngsǎtuō5.读拼音,写词语。dòufuchénlièyījīnxǐquècǎihóngyuànhèndiǎnzhuìbènzhuōmóhuhuǎngrán【补全词语】6.补全四字词语,再选择合适的词语把序号填入横线。(____)钉截铁千(____)一发不假(____)索(____)(____)挺胸(____)海一粟忐(____)不安粉身(____)骨(____)(____)带舞(1)敌人即将攻上山顶。在这______的时刻,班长______地说:“决不能让阵地失守,即使______,也要把鬼子赶下山去!”(2)形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑的词语是______。7.补充词语,并按要求填空。惟(__)惟(__)(__)(__)吞枣(__)(__)有序风雨(__)(__)笔走(__)(__)(__)(__)不安叱咤(__)(__)张(__)李(__)1.形容书法生动而有气势的词语是_________;比喻共同渡过困难的词语是__________。2.我读《水浒传》不过是__________地看一遍,所以当伯父问我的时候,我就__________地乱说一气。3.像画线词语这样的词语还有很多,请你写出两个:__________、__________。8.把下列四字词语补充完整,并选词填空。万(____)(____)新(____)(____)不同万不(____)(____)(____)灯(____)彩(____)(____)分文两(____)三(____)(1)春节到了,中华大地上到处____________,显出一派____________的气象。(2)在外边做事的人,除非____________,必定赶回家来吃团圆饭。(3)少数民族和汉族的饮食风俗虽然____________,但各族人民热爱祖国、热爱民族大团结的心是相同的。9.把词语补充完整,再试着写几个。昂首(____)(____)坚(____)不屈全神(____)注惊(____)动(____)斩(____)截铁气(____)山河我还知道的可以用来赞美革命英雄的四字词语有:______、________、_______。10.先将下列词语补充完整,然后选择最恰当的词语填空。全神(____)注斩钉(____)铁居高(____)下排山(____)海别出心(____)技高一(____)忘(____)所以暴露无(____)1.我费了很大力气爬上了山顶,终于可以__________,观赏美景了。2.这个人工智能机器人的外观设计__________,十分引人注目。【形近字词】11.比一比,组词语。距(_________)坦(_________)射(_________)爆(_________)矩(_________)但(_________)躲(_________)瀑(_________)12.辨字组词。轴(_________)哉(_________)谱(_________)曝(_________)袖(_________)栽(_________)普(_________)瀑(_________)13.给下列字组词。思(_________)指(_________)假(_________)神(_________)腮(_________)脂(_________)遐(_________)伸(_________)14.辨字组词。络(______)僻(______)悼(______)淹(______)噎(______)洛(______)劈(______)掉(______)腌(______)壹(______)15.比一比,再组词。弦(_________)轴(_________)胯(_________)崖(_________)舷(_________)袖(_________)跨(_________)涯(_________)【句子强化】16.按要求完成句子练习。1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句)______________________________________2.马宝玉举起石头向敌人砸去。(扩句)_______________________________________3.会场上爆发出一阵掌声。(改为夸张句)__________________________________4.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_________________________________5.五位壮士痛击敌人。五位壮士完成了掩护群众和连队转移的任务。(把两句话合并成一句话)___________________________________17.遣词造句,掌握句式。1.仿造例子写句子。(提示:先观察例句,想清楚要求再完成。)天安门广场成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。_______________________________2.人生中的问题使解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句)_______________________________3.请把下面的句子改一改,换一种形式替代“说”。妈妈说:“这件事既然是你做错了,就必须自己想办法弥补。”________________________________4.我饮着朝露和琼浆,听着小鸟的歌唱和人们的表演。(修改病句)________________________________18.按要求完成下面的句子练习。1.我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土。他的父亲叫他闰土。(用恰当的关联词语合并向子)_________________________________________2.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。(改变语序,使句子意思不变)_________________________________________3.在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米左右的星球。(修改病句)_________________________________________4.有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。(说说这句话的意思)________________________________________19.句子训练。1.它的秒针会自己走动。它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。(用关联词合并成一句话)______________________________________2.到炎帝神农故里参加寻根节,是无数中华儿女梦寐以求的心愿。(缩句)_______________________________3.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?(改为陈述句)________________________________4.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须加强安全教育。(修改病句)_______________________________20.按要求改写句子。1.李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)_______________________________________2.他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)_________________________________________3.我高兴得坐立不安。(修改病句)______________________________________4.我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句)_________________________________________5.这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)__________________________________________【古诗阅读】21.阅读下面的诗句,完成练习。咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。[1]这首诗是唐代诗人______的作品,通过_______赞美,表达了作者对
________。[2]解释下列词语的意思。碧玉:_________________________丝绦:___________________________[3]理解填空。“万条垂下绿丝绦”这句用了的______修辞手法,把_______比作绿丝绦。这样比的原因是:①它们的颜色相似:绿丝绦是绿色的,也是绿色的。②它们的形状相似:柳条细长的形状。答案选择(_____)[4]说说画横线句子的意思。_____________________________________[5]诵读这首诗,想象着一棵高大的柳树,在春风中袅娜多姿的情景,融进自己对诗句和春天的感受,写一个情景交融的片段。______________________________________22.阅读与欣赏。我为少男少女们歌唱我为少男少女们歌唱。所有使我像草一样颤抖过的。我歌唱早晨,快乐或者好的思想,我歌唱希望,都变成声音飞到四方八面去吧,我歌唱那些属于未来的事物,不管它像一阵微风。我歌唱正在生长的力量。或者一片阳光。我的歌呵,轻轻地从我琴弦上,你飞吧,失掉了成年的忧伤,飞到年轻人的心中,我重新变得年轻了,去找你停留的地方。我的血流得很快,对于生活我又充满了梦想,充满了渴望。[1]“歌唱”的意思是___________,“为少男少女们歌唱”实则是___________。[2]诗歌中揭示主题的诗句是:_____________________。[3]最后一节中,“梦想”和“渴望”的含义是什么?_______________________[4]四节诗分别应怎样来朗读?请选填。A.真挚炽热B.舒缓欣慰C.活泼明快D.深情祝福第一节:(___)
第二节:(___)
第三节:(___)
第四节:(___)23.阅读下面的古诗词,完成练习。青玉案①·元夕[宋]辛弃疾东风夜放花千树②,更吹落,星如雨③。宝马雕车④香满路。凤箫⑤声动,玉壶⑥光转,一夜鱼龙舞⑦。蛾儿雪柳黄金缕⑧,笑语盈盈⑨暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊⑩处。(注释)①青玉案:词牌名。②花千树:花灯之多如千树开花。③星如雨:指焰火纷纷,乱落如雨。④宝马雕车:豪华的马车。⑤凤箫:指笙、箫等乐器演奏。⑥玉壶:比喻明月。⑦鱼龙舞:指舞动鱼形、龙形的彩灯。⑧蛾儿、雪柳、黄金缕:皆古代妇女元宵节时头上佩戴的各种装饰品。指盛装的妇女。⑨盈盈:声音轻盈悦耳。⑩阑珊:零落稀疏的样子。[1]《青玉案·元夕》中“元夕”指的是传统节日中的____,此夜称元夕或元夜。“青玉案”是词的________。[2]描写元宵夜的灯光,以花喻灯,表明灯的灿烂多姿的词句是()。A.东风夜放花千树。
B.更吹落,星如雨。C.宝马雕车香满路。
D.凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。[3]结合注释,试着描述下面词句描写的热闹的场面。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。____________________________________[4]词的上阕以生花妙笔渲染佳节之夜欢腾热闹的景象,其中写到的传统习俗有:___、___、___等。[5]下面对这首词的理解与赏析中,不正确的一项是()。A.“更吹落,星如雨”描写了漫天的繁星,一明一灭,好像雨一样落下来,比喻新颖奇特,而又贴切自然。B.“宝马雕车香满路”描写达官显贵也携带家眷出门观灯。跟下句的“鱼龙舞”构成万民同欢的景象。C.词的上阕极力渲染元夜繁华热闹的场面,为下阕人物的出现布置好背景。D.“蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去”,这两句词写的是元宵观灯的女人,她们穿着美丽的衣服,戴着漂亮的首饰,欢天喜地朝前奔去,所过之处,阵阵暗香随风飘来。24.阅读古诗,完成练习。塞下曲六首(其一)[唐]李白五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。[注释]①天山:指祁连山。②折柳:即《折杨柳》,古乐曲名。③金鼓:指锣,进军时击鼓,退军时鸣金。④楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。[1]诗的前半部分表现了边塞生活_______、______的特点。[2]“宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”,有什么好处?_________________________________。[3]全诗要表达的主题有(_____)(填序号)A.戍边将士渴望建功立业B.边塞生活的艰苦C.对家乡、亲人的思念[4]这首诗表现了诗人怎样的思想感情?___________________________。[5]诗中的戍边战士具有怎样的精神面貌?________________________。25.阅读古诗完成练习。出塞王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。[1]解释词语。但使:________________________[2]怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?________________________________[3]诗歌的主题是什么?___________________________________【阅读理解】26.阅读短文,完成练习。月光曲(节选)一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。皮鞋匠静静的听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们清醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。1.在第2自然段,用“”画出描写实实在在事物的句子。用波浪线画出描写由事物引起联想的句子。2.从“月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,时间洒满了银光”带点词语中可以体会到海面是(________)(平静、汹涌),音乐的旋律是(________)(舒缓、高昂)。(选填词语)3.读句子“忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……”想到了怎样美丽的画面,把它写下来。________________________4.通过阅读短文,体会到艺术的创造来源于(_____)(多项选择)A.现实生活B.追求真善美的情感5.阅读第二自然段,我们可以发现:在写实实在在的事物时加上适当的联想,可以使文章增加怎样的表达效果?_________________________27.课外阅读。草是怎样一点点绿的最先让我惊喜的是,有一天清早,我忽然看到公园的草地绿了,虽然只是毛茸茸的一层鹅黄色的浅绿,却像事先约好了一样,突然从公园的四面八方一起向我跑来。前一天的夜里刚刚下了一场春雨,如丝似缕的春雨是叫醒它们的信使。我看着它们一天天变绿,渐渐铺成了茵茵的地毯。蒲公英都夹杂在它们草叶间渐渐冒出了小黄花骨朵。但树都还没有任何动静,还是在风中摇动着枯涩的枝条,任草地上的草旺绿旺绿聚拢着浓郁的人气,真是够沉得住气的。一直快到了五一节,才见网球场后面的一片桃树探出了粉红色的小花。没几天,公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。然后,看着它们的花蕾一天天绽放饱满,绯红色的云一样,月白色的雾一样,飘落在公园的半空中了。尼考斯公园一下子焕然一新,春意盎然起来。然后,金色的连翘花也开了,紫色的丁香花也开了,每一朵,每一簇,我都能看得出来它们的变化。变化最快的是连翘,昨天才看见枝条上冒出几星小黄花,今天就看见花朵缀满枝条悬泻下满地的黄金。变化最慢的是一种我叫不上名字的树,很高,开出的花米粒一般,很小,总也见它长不大。近处看,几乎看不到它们,远远地望,一片朦朦胧胧的玫瑰红,在风中摇曳,如同姑娘头上透明的纱巾。这种树,在芝加哥大学的图书馆前的兩道旁铺铺展展的一大片,那玫瑰红便显得分外有阵势,仿佛咱们的安塞腰鼓一样腾起的遮天蔽日的云雾,映得校园弥漫在玫瑰色的雾霭之中。变化最慢的是树的叶子,几乎所有的花都开了,树的叶子还没有长出来,无论是榉树、梧桐,还是朴树或加拿大杨。一直到芝加哥大学教学楼的墙上的爬山虎都绿了,尼考斯公园草地间的蒲公英的小黄花都落了,长出伞状的蓬松而毛茸茸的种子,它们才很不情愿地长出了树叶。我看见它们一点点冒出小芽,一天天长大,把满树染绿,在风中摇响飒飒的回声。我知道,这时候才是芝加哥的春天真正地到来了。1.联系上下文理解下列词语的意思。1.春意盎然:____________________________2.遮天蔽日:____________________________2.读短文2—4自然段,请写出在作者笔下,芝加哥的春天是怎样一步步走来的?①_____________________________________。②_____________________________________。③_____________________________________。3.“没几天,公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。”这句话运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?_____________________________________________4.读第3自然段画线句子,谈谈你的休会。_____________________________________________28.课外阅读。深山秋韵清晨起来,简单地洗漱后,接过房东老人热情地递给我的一杯自采的山野茶,顿时,一股清香扑鼻而来,轻轻地喝一口,立刻感到神清气爽,浑身有着说不出的舒畅。于是,我拿着茶杯,出门信步走进这深秋清晨的山野中,举目四望,仿佛置身于一个梦幻般的仙境。一树树的枫叶高举着燃烧的火炬,一棵棵的乌桕树招展着鲜艳的旗帜。露珠在草丛间闪烁出灿烂的珠光。小鸟欢叫着,从这个枝头跳到另一个枝头,炫耀着这里的充分自由。层层梯田铺展开丰腴的成热,片片果林悬挂着成熟的丰腴。我不知不觉地在一块被露水洗净的山石上坐下来,欣赏着色彩斑斓的深山特有的秋韵,聆听着幽雅迷人的深山独创的秋歌,任思绪在这纯净无尘的天空中自由自在地飞翔……这时,空气中缓缓飘来一阵草木特有的清香,我看到缕缕乳白色的炊烟在小村的上空蔓廷又集聚,集聚又蔓延。灵巧地编织成一幅洁白而又透明的纱幔,轻轻地覆盖在小村的上空,从而隔住了外界的烦躁和喧嚣对这里的骚扰,保护着这里的安逸和宁静。一条小溪从远处时而急促时而舒缓地飘来,在小村前面迁回成一泓明净透彻的池塘,又从另一方悄悄地绕过,走向远方。姑娘们在池塘边浣洗着,那节奏均匀的捣衣声,在这深山里回荡出一曲清纯古朴的歌谣。我想,她们洗去的可能是一个枯燥而烦闷的季节,迎来的一定是一个新的清爽而丰厚的希望。几声悠扬的鸡鸣和一阵铿锵的犬吠,将我从遐想的幻境中唤回到现实的人间。一回头,猛然发现房东老人正在我身旁祥和地微笑着。我知道,他已经在这里陪我很久了。他是来叫我回去吃早餐的。于是,我随着他踏上这条枫叶和乌桕叶铺就的海绵一样柔软的山路时,心情就像当年走过红地毯时一样的激动,是的,我想我已经与这里结下了深厚的情感之缘啊!1.写出下列词语的近义词。舒畅——(__________)丰腴——(__________)集聚——(__________)2.第二自然段描写的景物有:________、________、________、_________、________、__________。3.文中画“___”的句子把_______比作______,_________比作_______,生动形象地写出了秋天美丽的景色。4.联系上下文,画“﹏﹏”句子中“枯燥而烦闷的季节”指的是______________,“崭新的清爽而丰厚的希望”指的是_____________________________________。5.选文表达了作者()A.对房东老人的感激之情B.对自由生活的向往之情C.对深山秋韵的喜爱和赞美之情6.我积累的描写秋景的古诗名句是:______________。29.文段阅读,巧答问题。善良的不是钱,是心①407年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在德克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲平困儿童募捐,应邀参加的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个女孩来到庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。②守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小。“欢迎你们,请出示请柬,谢谢。”安东尼说。③“请柬?对不起,我们没有接到邀请,是她要来,我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。④“很抱歉,除了工作人员,没有请柬的人不能进去。”安东尼说。⑤“为什么?这里不是举行慈善晚宴吗?我们是来表示我们的心意的,难道不可以吗?”老妇人的表情很严肃,“可爱的小露西,从电视上知道了这里要为非洲孩子们募捐,她很想为那些可怜的孩子做点事,决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来。我可以不进去,真的不能让她进去吗?”⑥“是的,这里将要举行慈善晚宴,应邀参加的都是很重要的人士,他们将为非洲的孩子慷慨解囊。很高兴你们带着爱心来到这里,但是,我想这种场合不适合你们进去。”安东尼解释说。⑦“叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗?”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。⑧“我知道受到邀请的人有很多钱,他们会拿出很多钱,我没有那么多,但这是我所有的钱啊,如果我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”小女孩露西说完,将手中的储钱罐递给安东尼。⑨安东尼不知道是接还是不接,正在他不知所措的时候,突然有人说:“不用了,孩子,你说的对,慈善的不是钱,是心!你可以进去,所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一个老头,他面带微笑,站在小露西的旁边。他躬身对小露西说了几句。然后直起身来拿出一份请柬递给安东尼:“我可以带她进去吗?”安东尼打开请柬一看,忙向老头敬了个礼:“当然可以了,沃伦巴非特先生。”⑩当天慈善晚宴的主角,不是募捐倡议者安南,不是捐出10万美元的巴非特,也不是捐出800万美元的比尔盖茨,而是仅仅捐出1美元零1美分的小露西,她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的主标题也变成了这样一句话:“慈善的不是钱,是心。”第二天,美国各大媒体纷纷以这句话作为标题,报道了这次慈善晚宴。看到报道后,许多普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫困的孩子捐赠。1.文章写了一个什么故事?请简要概括。____________________________________2.第①段“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”一句中,“捧”有什么表达效果?___________________________________3.第⑨段“他躬身对小露西说了几句”,请你根据当时的语境,写出巴菲特先生说话的内容。(不超过1个字)___________________________________4.不邀而至的小露西为什么会以1美元零1分成为本次慈善晚宴的主角?______________________________________5.文章写到“慈善的不是钱,是心”成了晚宴的标语就可结束了,为什么还要补写划横线的句子?______________________________________30.阅读知识与积累。我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。1.在括号里填上恰当的修饰词语。(__________)的月光 (__________)的翡翠 (__________)的交响曲 (__________)的山野 (__________)的柿子 (__________)的水墨画2.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。 1.不愿意显得比别人差。(____________)2.馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。(____________)3.指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。(____________)4.一眼望不到边。形容十分辽阔。(____________)3.按要求从文中摘抄句子。(各一句)比喻句:_______________________________拟人句:_______________________________排比句:_______________________________4.缩写下面的句子。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。______________________________________5.作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?_____________________________________【作文】31.习作平台。一年里,我们会度过美好的传统节日。春节、元宵节、端午节、中秋节等,你最喜欢哪一个传统节日呢?这个传统节日你是怎么度过的呢?请结合家乡的节日风俗写一写。要求:1、题目自拟。2、内容具体,语句通顺,条理清楚,详略得当。3、500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。十八般武艺,样样都是好戏,你的拿手好戏是什么?写下来,和同学们一起分享。要求:(1)选择的材料要能充分表达“拿手”这一中心意思;(2)安排好所选材料的叙述顺序,结构条理清晰:(3)重点部分写具体,语言生动优美;(4)不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。题目:最让我难忘的一句名言要求:1.请你选一句自己最难忘的名言,然后运用具体的事例来说明这句名言对你所起的作用,把难忘的原因写具体。2.字数要求450字左右,语句通顺,无错别字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作展示。幸福是肚子“咕咕”叫时,吃到妈妈做的香喷喷的饭;幸福是生病时,额头上爸爸那双温暖的大手;幸福是干渴难忍时,喝到爷爷泡的一杯清心的凉茶;幸福是考试成绩不好时,老师一句鼓励的话语……请以“这就是幸福”为题,写一篇文章,注意把事情写具体。能以细节来打动读者,以真情实感来引起读者的共鸣会更好。450字左右。__________________________________________________________________________________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