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口语交际口语交际1春游去哪儿玩!春游去哪儿玩!2部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件3部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件4部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件5部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件6你知道图片中的小朋友们在干什么吗?春游你知道图片中的小朋友们在干什么吗?春游7春天里好玩的地方可多了,我们去哪儿春游呢?提出自己的想法,和同学讨论讨论吧!春天里好玩的地方可多了,我们去哪儿春游呢?提出自己的8交流主题春游去哪儿玩交流主题春游去哪儿玩9交际流程1.先分小组讨论,提出推荐的地点;2.全班汇报交流,各小组把推荐的理由说清楚;3.投票选出最值得去玩的一两个地方;交际流程1.先分小组讨论,提出推荐的地点;10交际要求1.先推荐一个自己最想去的地方;2.说说这个地方有什么好玩的;3.说清楚可以开展哪些活动。交际要求1.先推荐一个自己最想去的地方;11注意:说的同学要说清楚想法和理由,听的同学要耐心听别人把话讲完,尽量不打断别人。注意:说的同学要说清楚想法和理由,听的同学要耐心听别12交际示范我觉得去森林公园玩最好,因为那里不仅有各种各样美丽的植物,还有一个小湖。我们可以在那里采摘植物标本,还可以到湖上划船。交际示范我觉得去森林公园玩最好,因为那里不仅有各种各样美丽的13交际示范我觉得去老龙潭比较好,那里有清澈的泉水,里面有好多鱼,我们可以在泉边野炊。我觉得去黄河公园玩比较好,那里有一个大广场,我们可以在广场上放风筝。交际示范我觉得去老龙潭比较好,那里有清澈的泉水,里面有好多鱼14下课啦下课啦15语文园地一语文园地一16交流平台阅读时遇到优美生动的语句,要多读几遍,细细体会。小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

读到这句话,我能体会到小燕子飞行的轻盈。从这句话中,我读出了作者独特的感受。交流平台阅读时遇到优美生动的语句,要多读几遍,细细体会。17瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。这些细致的动作描写,让小瓢虫仿佛飞到了我的面前。瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜18我喜欢这句话:“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”因为“乌黑的”“剪刀似的”“轻快有力的”这样的修饰词,把燕子的形象写得更加具体了。

你也来说说自己喜欢的优美语句吧!我喜欢这句话:“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,19我喜欢这句话:“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”因为“像一个个碧绿的大圆盘”用比喻的修辞手法,把荷叶比作了碧绿的大圆盘,让荷叶的形象更加生动具体了。我喜欢这句话:“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘20读一读,记一记。识字加油站援()掷()捞()缚()缭()络()资()贡()贷()救援投掷打捞束缚缭乱网络资产贡献贷款yuánzhìlāofùliáoluòzīgòngdài读一读,记一记。识字加油站援()掷()捞21识字小游戏——摘星星援掷捞缚缭络资贡贷识字小游戏——摘星星援掷捞缚缭络资贡贷22仔细观察下面的生字,你发现了什么?援掷捞扌扌扌提手旁的字一般都和手部动作有关。仔细观察下面的生字,你发现了什么?援掷捞扌扌扌提手旁的字一般23缚缭络纟纟纟绞丝旁的字一般都和绳子或颜色有关。缚缭络纟纟纟绞丝旁的字一般都和绳子或颜色有关。24资贡贷贝贝贝贝字旁的字一般和财务有关。资贡贷贝贝贝贝字旁的字一般和财务有关。25词句段运用读一读,说说括号中的哪个词语用在句子中更合适。1.水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。√释义:荡漾:(水波)一起一伏地动。飘荡:1.随风飘动;2.比喻流落在外,四处流浪。词句段运用读一读,说说括号中的哪个词语用在句子中更合适。1.26词句段运用2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。√释义:轻巧:1.重量小而灵巧。2.轻松灵巧。3.简单容易。轻快:1.(动作)不费力;2.轻松愉快。词句段运用2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的27词句段运用3.这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食物的气味。√释义:灵活:1.敏捷;不呆板。2.善于随机应变;不拘泥。灵敏:反应快;能对极其微弱的刺激迅速反应。词句段运用3.这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食28读一读,照样子写一种小动物的外形特点。1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。2.独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。比喻颜色读一读,照样子写一种小动物的外形特点。1.一身乌黑的羽毛,一29示例1

我家有一只小花猫,它身上的毛油光透亮。一双圆圆的眼睛,两只竖着的尖耳朵,一个敏感的小鼻子,还有一张贪吃的小嘴。嘴里长着尖尖的牙齿,嘴角边还生出两撮小胡子。两只脚的下面,长着蒜头一样的爪子,每只爪子有五个趾,趾的下面伸出锋利的钩状的爪尖,身子后面还有一条不停摆动的长尾巴。示例1小

猫30示例2小鸡小鸡娃非常好玩,绒毛的颜色各不相同。有白的、黄的、灰的、黑的,还有黄白相间的,灰白相间的等。它们的身子像一个圆圆的小绒球,它们的眼睛像两颗黑宝石,它们的爪子像海星,毛茸茸的头像个乒乓球,一张尖尖的小嘴巴,“叽叽”地叫个不停。若是把脸贴在它那圆圆的小脑袋上,简直是一种享受。示例2小鸡31江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?忆江南唐・白居易日积月累江南好,风景旧曾谙。忆江南日积月累32作者简介

白居易:字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原。是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。作者简介白居易:字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖33诗文解读唐教坊曲名。忆江南唐・白居易熟悉。作者年轻时曾三次到过江南。江边的花朵。颜色鲜红胜过火焰。绿得比蓝还要绿。江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?诗文解读唐教坊曲名。忆江南熟悉。作者年轻时曾三次到过江南。江34江南好,风景旧曾谙。诗文赏析江南的风景多么美好,风景久已熟悉。江南好,风景旧曾谙。诗文赏析江南的风景多么美好,风景久已熟悉35日出江花红胜火,春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红日出江花红胜火,春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得36春来江水绿如蓝。碧绿的江水绿得胜过蓝草春来江水绿如蓝。碧绿的江水绿得胜过蓝草37能不忆江南?怎能叫人不怀念江南?表达了作者对江南春景的怀念和赞美之情!能不忆江南?怎能叫人不怀念江南?表达了作者对江南春景的怀念和38下课啦下课啦39部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件40部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件41部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件42部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件43部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件44部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件45部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件46部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件47部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件48部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件49部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件50部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件51部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件52部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件53部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件54部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件55部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件56部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件57部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件58部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件59部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件60部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件61部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件62口语交际口语交际63春游去哪儿玩!春游去哪儿玩!64部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件65部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件66部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件67部编版三年级语文下册第一单元口语交际语文园地一课件68你知道图片中的小朋友们在干什么吗?春游你知道图片中的小朋友们在干什么吗?春游69春天里好玩的地方可多了,我们去哪儿春游呢?提出自己的想法,和同学讨论讨论吧!春天里好玩的地方可多了,我们去哪儿春游呢?提出自己的70交流主题春游去哪儿玩交流主题春游去哪儿玩71交际流程1.先分小组讨论,提出推荐的地点;2.全班汇报交流,各小组把推荐的理由说清楚;3.投票选出最值得去玩的一两个地方;交际流程1.先分小组讨论,提出推荐的地点;72交际要求1.先推荐一个自己最想去的地方;2.说说这个地方有什么好玩的;3.说清楚可以开展哪些活动。交际要求1.先推荐一个自己最想去的地方;73注意:说的同学要说清楚想法和理由,听的同学要耐心听别人把话讲完,尽量不打断别人。注意:说的同学要说清楚想法和理由,听的同学要耐心听别74交际示范我觉得去森林公园玩最好,因为那里不仅有各种各样美丽的植物,还有一个小湖。我们可以在那里采摘植物标本,还可以到湖上划船。交际示范我觉得去森林公园玩最好,因为那里不仅有各种各样美丽的75交际示范我觉得去老龙潭比较好,那里有清澈的泉水,里面有好多鱼,我们可以在泉边野炊。我觉得去黄河公园玩比较好,那里有一个大广场,我们可以在广场上放风筝。交际示范我觉得去老龙潭比较好,那里有清澈的泉水,里面有好多鱼76下课啦下课啦77语文园地一语文园地一78交流平台阅读时遇到优美生动的语句,要多读几遍,细细体会。小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

读到这句话,我能体会到小燕子飞行的轻盈。从这句话中,我读出了作者独特的感受。交流平台阅读时遇到优美生动的语句,要多读几遍,细细体会。79瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。这些细致的动作描写,让小瓢虫仿佛飞到了我的面前。瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜80我喜欢这句话:“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”因为“乌黑的”“剪刀似的”“轻快有力的”这样的修饰词,把燕子的形象写得更加具体了。

你也来说说自己喜欢的优美语句吧!我喜欢这句话:“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,81我喜欢这句话:“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”因为“像一个个碧绿的大圆盘”用比喻的修辞手法,把荷叶比作了碧绿的大圆盘,让荷叶的形象更加生动具体了。我喜欢这句话:“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘82读一读,记一记。识字加油站援()掷()捞()缚()缭()络()资()贡()贷()救援投掷打捞束缚缭乱网络资产贡献贷款yuánzhìlāofùliáoluòzīgòngdài读一读,记一记。识字加油站援()掷()捞83识字小游戏——摘星星援掷捞缚缭络资贡贷识字小游戏——摘星星援掷捞缚缭络资贡贷84仔细观察下面的生字,你发现了什么?援掷捞扌扌扌提手旁的字一般都和手部动作有关。仔细观察下面的生字,你发现了什么?援掷捞扌扌扌提手旁的字一般85缚缭络纟纟纟绞丝旁的字一般都和绳子或颜色有关。缚缭络纟纟纟绞丝旁的字一般都和绳子或颜色有关。86资贡贷贝贝贝贝字旁的字一般和财务有关。资贡贷贝贝贝贝字旁的字一般和财务有关。87词句段运用读一读,说说括号中的哪个词语用在句子中更合适。1.水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。√释义:荡漾:(水波)一起一伏地动。飘荡:1.随风飘动;2.比喻流落在外,四处流浪。词句段运用读一读,说说括号中的哪个词语用在句子中更合适。1.88词句段运用2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。√释义:轻巧:1.重量小而灵巧。2.轻松灵巧。3.简单容易。轻快:1.(动作)不费力;2.轻松愉快。词句段运用2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的89词句段运用3.这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食物的气味。√释义:灵活:1.敏捷;不呆板。2.善于随机应变;不拘泥。灵敏:反应快;能对极其微弱的刺激迅速反应。词句段运用3.这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食90读一读,照样子写一种小动物的外形特点。1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。2.独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。比喻颜色读一读,照样子写一种小动物的外形特点。1.一身乌黑的羽毛,一91示例1

我家有一只小花猫,它身上的毛油光透亮。一双圆圆的眼睛,两只竖着的尖耳朵,一个敏感的小鼻子,还有一张贪吃的小嘴。嘴里长着尖尖的牙齿,嘴角边还生出两撮小胡子。两只脚的下面,长着蒜头一样的爪子,每只爪子有五个趾,趾的下面伸出锋利的钩状的爪尖,身子后面还有一条不停摆动的长尾巴。示例1小

猫92示例2小鸡小鸡娃非常好玩,绒毛的颜色各不相同。有白的、黄的、灰的、黑的,还有黄白相间的,灰白相间的等。它们的身子像一个圆圆的小绒球,它们的眼睛像两颗黑宝石,它们的爪子像海星,毛茸茸的头像个乒乓球,一张尖尖的小嘴巴,“叽叽”地叫个不停。若是把脸贴在它那圆圆的小脑袋上,简直是一种享受。示例2小鸡93江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?忆江南唐・白居易日积月累江南好,风景旧曾谙。忆江南日积月累94作者简介

白居易:字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原。是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。作者简介白居易:字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖95诗文解读唐教坊曲名。忆江南唐・白居易熟悉。作者年轻时曾三次到过江南。江边的花朵。颜色鲜红胜过火焰。绿得比蓝还要绿。江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?诗文解读唐教坊曲名。忆江南熟悉。作者年轻时曾三次到过江南。江96江南好,风景旧曾谙。诗文赏析江南的风景多么美好,风景久已熟悉。江南好,风景旧曾谙。诗文赏析江南的风景多么美好,风景久已熟悉97日出江花红胜火,春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红日出江花红胜火,春天到来时,太阳从江面升起

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