北师大版八年级上册 5.5 里程碑上的数 学案_第1页
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北师大版八年级册5.5里程碑的数学案无答案）安中八年级上学数学学导稿执笔人滕山

总53课备组签：

包领签：集备

学：

上时：个空一课：5.5里程上的数二学目1、用二元一次方程组解决“里程碑的数”这一有趣场景中的数问题和行程问题2、归纳出用二元一次方程组解决实际问的一般步骤。三教过【温故知新】1）一个两位数，个位数为，十位数字为，则这个两位数可表示---2）X是个两位数Y是一个两位数，X于Y的边可组成一个四位数，这个四数------【学疑小明爸爸骑着摩车带着小明在公路上匀速行驶小明每隔一小时看到的里程上的数字情况如下：12∶00时这两位数，它的两个数字之和∶时，十位与个数字与2∶00时看到的正好颠倒了0012∶00时看到的位数中间多了个0，你能确定小明在12∶时看到的里程碑上的数字吗？如果设小明在12∶00时到的十数字是x，个位数是y，那么1、∶00时小明看到的数可表示为根据两个数字和，可列出方程2、∶00时小明看到的数可表示为12∶00~1300间摩车行驶的路程是3、∶00时小明看到的数可表示为13∶00~1400间托车行驶的路程是4、12∶00~13∶00与13∶00~14∶00两段时内摩托车的行驶路程有么关系？你能列出相应的方程吗？例题1/3

北师大版八年级册5.5里程碑的数学案无答案）1、一个两位数，二个数位上的数字和为9如果把这个两位数加上45，则恰好等于个数字与十位数对调后的两位数，求个两位数。2两个两位数的和是，较大的两位数的右边接着写较小的两位数，得到个四位数；在较大的两位数的边写上较小的两位数，也到一个四位数，已知前一个四数比后一个四位数大2178，求这两两位数。【固升1、一个两位数，位数字比十位数字大4如果把这个数的位、个位数字对调，所得数与原数的和为154，求原来的两数。2、个位，个与位数之为，在其间一与原数的为，则数多？【检反馈1、课本随堂练习。2、一列快车长米，一列慢车长米，如果两车从相遇到离开需秒，如果同向而，从快车追上慢车到离开需1

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