2021-2022学年部编版三年级上册期末考试语文试卷

PAGE44页2021-2022学年部编版三年级上册期末考试语文试卷学校: 姓名班级考号 评卷人得分评卷人得分把不正确的音节或汉字用“＼”划去。yà）根 子dàn） 应 树（梢悄富ráo） jì）鱼 系 （班斑）点给加点词选择正确的解释（只填序号）持拿着，握着B．抱有（某种见解，态度等）C．支持；保持D．主管，料1．我在很多方面跟父亲不同意见（ ）王老师病了，但他仍坚工作（ ）开学典礼在大队辅导员的主中拉开了帷幕（ ）光石击瓮破之（ ）（选序号）A．尊敬B．敬爱C．敬重D．敬礼同学们向）的老师问好，向高高飘扬的国旗。他们的品行值得每一个人。我们要）我们的长辈。A．不但……而且……B．如果……就……C．因为……所以（ ）明天下雨，我们（ ）不去春游了 ）．小兴安岭（ ）是一座美丽的大花园（ ）是一座巨大的宝库（ ）（ ）男孩是诚实的（ ）列宁没有责怪他 ）A．比喻B．拟人C．反问D．排比同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗礼（ ）美丽的菊花在秋雨里频频点头（ ）看，田野像金色的海洋（ ）这难道不是一件有趣的事?（ ）评卷人得分评卷人得分词语走进语境。1．前面高楼的yǐngzi（ ）挡住了我们看月亮的shìxiàn（ 2．我们听了小刚的钢琴yǎnzòu（ ）很高兴，大家一个劲地gǔzhǎng（ ）3．美术老师为我们zhǔn）了各种yánliào（ 。把下面的成语补充完整，并任选一个写一句话。眼（ ）手快摇头）脑四（ ）八达目瞪口）成（ ）结队一）正经细嚼）咽鸦）无声评卷人得分评卷人得分按要求完成下列句子练习。人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了（改为“把”字句）照样子写句子。字典不正是我无声的朋友和老师吗？春天到了，ft坡上长满了绿草。看了《妈妈再爱我一次》这部电影，感动得流下了眼泪（修改病句）8．口语交际。这次期中考试小明没考好，心情很不好。假如你是他的老师、家长、朋友，你会对他说些什么？假如你是老师，你会说 假如你是朋友，你会说 评卷人得分评卷人得分课内阅读。美丽的小兴安岭（节选）地上盛开着各种各样的野花□红的□白的□黄的□紫的□真像个美丽的大花坛□9．请你在这段中的“□”里加上标点。这一段描写的是小兴安季的景色描写的景物、 草地和野花。请你用“﹏﹏﹏”画出这段话中的一个比喻句。这句话是比。“浸”本来的意思是指把东西泡在液体里“整个森林浸在乳白色的浓雾里”一中的“浸”字让我们感受到。阅读短文，回答问题。小黑羊走小黑羊可伤心了。它独自跑得远远的，藏起来不和其他羊见冰冷的溪水还让它感冒了一场。小黑羊只好跑到另一个羊群去。可是这里也一样。那些羊对它说：“走开！你这黑家伙。世界上的羊都应该是白色的呀！”有一天，一个小男孩和他的爸爸来到羊群边。“看啊！多好看的一只小黑羊！”小男孩高兴地指着小黑羊说。爸爸说：“是的，这真是一只特别可爱的小羊。”小黑羊感到幸福极了。那些羊叫着。黑色的，也没什么不好。羊群里其他的羊都让小黑，因为它们觉得世界上的羊都应。“ 的句子表现了小黑羊）的想法。A．伤心绝望 B．坚强勇敢 C．不顾一切地想要变15．小男孩和爸爸说小黑羊好看，因为）A．小黑羊确实非常漂亮。BC．如果所有的事物都一样，就会十分单调。每个人都有自己的长处，要从不同的角度去欣赏。写下来。评卷人得分评卷人得分快乐习作。森林里的动物可真多啊！请你选一些小动物，发挥自的想象，编一个童话故事与大家一起分享吧！PAGE77页参考答案1．yātándā梢yáojínián班【详解】本题考查的是字音字形的辨析。声调、韵母的区别，平时要多读，多练。yàgēn：意思是从来，本来，根本。子弹zǐdàn：枪、滑膛枪或手枪发射的圆柱形弹(如用铅制、钢制或铅芯钢壳制)。答应ā（动①应声回答：喊了几声，没有人～②来才～。富饶ù（形）物产丰富；财物充足。鲫鱼jìyú：鲫鱼是我国最常见的淡水鱼类之一，生活在青藏高原地域以外的各大水系。联系n（动）彼此接上关系质。2．B C D A【详解】考查多义字的辨析能力。1．所以“持”是抱有（某种见解，态度等）的意思。2．结合题干“坚持工作”来看意思是：保持工作。所以“持”是支持；保持的意思。3救了。所以“持”是拿着，握着的意思。3．B D C A B A C【详解】本题考查选词填空。尊敬：重视而且恭敬地对待。敬爱：尊敬和爱戴。敬重：恭敬尊重。敬礼：是一种礼仪，分为举手礼、注目礼、举枪礼和少先队礼等。表示尊敬。本题指他们的品行值得每一个人恭敬尊重，应选择“敬重”。本题指我们要重视而且恭敬地对待我们的长辈，应选择“尊敬”。选择“如果……就……”。5．面分句意思更进一层，分句之间为递进关系，应选择“不但……而且……”。6为……所以……”。4．D B A C【详解】本题考查修辞手法的辨析。（物、喻体（作比喻的事物、比喻词（连接本体和喻体的词语）三个部分。子。反问：用否定的句式通过反问来表示肯定的意思，或用肯定的句式通过反问来表示否定的意思，只问不答，答案暗含在问句之中。法。本题使用的是排比的修辞手法，使用三个“向……”的句式构成排比句。本题使用的是拟人的修辞手法，将菊花当做人来写，会点头。本题使用的是比喻的修辞手法，将田野比作金色的海洋。有趣的事。影子 视线 演奏 鼓掌 准备 颜料【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。疾 晃 通 呆 群 本 慢 雀 吃饭的时候要细嚼慢咽，这样有益于消化。【详解】略蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。 字典正是我们无声的朋友和老师。 春天到了，ft坡上长满了绿草，像一块绿色的地毯。 看了《妈妈再爱我一次》这部电影，我感动流下了眼泪。【详解】1．转换方法：首先，找出“事物1”、“事物2”与“怎么样”；其次，“被”、“把”两字互换；再次，“事物1”和“事物2”交换位置；最后，“怎么样”不变，照搬下来。“把”字句的基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作。“蒙蒙细雨”是主语；“人们的衣服”是宾语；“淋湿了”是动作部分。2．考查句子的改写。反问句变陈述句方法如下：首先，去掉反问词；再次，去掉语气词；最后，问号变句号。结合题干来看考查比喻的运用。比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。如：春天到了，ft坡上长满了绿草，像给ft坡穿了一件绿纱。3．考查病句的辨析。首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。结合题干来看缺少主语，应在“感动得流下了眼泪。”前补充主语。8．“小明，不要伤心，老师相信你下一次可以考得更好。” “小明，你只是一时发失常而已，我们一起加油啊。”【详解】考查学生的语言表达能力。即可，答案不唯一。，、、、，。夏 枝叶 雾 阳光草地上盛开着各种各样的野花红的白的黄的紫的真像个美丽的大花坛。 地大花坛森林里的雾很浓。【分析】9．本题考查的是填入合适的标点符号。的成分，用顿号。第五处一句话没有说完用逗号，最后一处一句话结束了用句号。10．本题考查的是对文段内容的分析和概括。11．本题考查的是对修辞手法的理解和分析。结合文段的划线句“草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。”可以得出这句话是比喻句，本句话中把草地比作大花坛。12．本题考查的是对句子的理解和分析。林都包住了。走开 是白色的14．C15．C16（答案不唯一）【解析】略略略略范文：爱美的公鸡在一个茂密的森林里住着许多小动物，它们分别是马大哥、啄木鸟阿姨、青蛙弟弟、小鸟妹妹、还有爱美的“公鸡”。人们的闹钟一样，为人民服务着。这个故事告诉了我们一个道理：看人不要看他的外表，要看内心这