认识钱币课件

认识钱币钱的发展：昨天－今天－明天1、昨天的钱包金贝铜贝金属贝刀币战国时期圈钱（铜钱、铁钱）秦始皇统一币制后，为历代沿袭，直至清末。银元（明中页以后白银成了主要货币）纸币纸币北宋开始使用。新中国后规范使用。信用卡货币电子化金钱是什么？

金钱是什么呢①老百姓说：“金钱是饭，是衣，是车，是房。”②哲人说：“金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一生的不幸。”众说纷纭话金钱在我们的生活中，每个人都会接触到钱，也都离不开钱。你认为金钱是什么呢？（说说你的意见）我说：金钱是——看看别人怎么说金钱是“乾坤袋”，再多它也不嫌多，钱越多，要的挣的就越多，永远也装不满它！所以有钱人越来越有钱，穷人越来越穷。金钱是“毒药”，让人在不知不觉中中了毒，象吸了毒品一样让你无法自拔，而且没有任何药可以治得好！金钱是“悟空”，它会多种多样的变化，而且变化无常，它神通广大，上得天堂，下得地狱，玉帝拿它无法，阎王见它头痛，佛祖瞅它心烦！

金钱是“哈哈镜”，在它面前，人们一会儿高，一会儿矮，一会儿胖，一会儿瘦……总之在它面前，人们永远无法看清楚自己是什么样的人！

金钱是“黑洞”，只要与它有关的东西，什么亲情、友情、忠诚、灵魂……它统统可以吸进去，且变得无影无踪！

金钱是“污染物”，它可以污染任何东西，污染心灵、思维、道德、情感、关系、观念……，被沾上以后就不再纯洁！

金钱是“媒纸”，生带不来它，死也带不走它，仅仅是个衡量单位而已，没有任何价值，在饥荒年代换不到一粒粮食！

金钱是“通行证”，如今任何一个人都离不开它，无论想要干什么，离开了它寸步难行！出生没它不行，去世时也离不了它！

金钱是“钞票”，你用了它，就是你的，不用，就不是你的，今天是你的，明天是你的，后天是他的，随时会跟别人姓！

金钱是“电”，让人欢喜让人忧，少了它万万不行，太多了不仅象纸一样没大用，又让自己提心吊胆！

1.君子爱财,取之有道。（孔子）2.我们手里的金钱，是保持自由的工具。（卢梭）3.时间就是金钱。4.有钱能使鬼推磨。5.钱不是万能的,但没钱是万万不能的。6.钱财如粪土，仁义值千金。7.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!8.常将有日思无日，莫待无时思有时。9.人为财死，鸟为食亡。

现在条件好了，不少人对金钱的观念有了化，请看

亲爱的同学，在对待金钱问题上你的观点是什么呢？请把它说出来。我们至少应该做到：1、尽量不乱花父母的血汗钱；2、生活要讲求朴素，不得奢侈；3、要用一分一厘的钱换取到丰厚的知识。

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读故事，明事理。●关于金钱的故事课堂进程故事2：德米尔是西班牙一个小市民。有一次他买了10张足球彩票，其中一张让他中了巨奖，奖金是7000万美元。一夜暴富的他喜出望外，马上辞却了推销员的工作，开始挥金如土，过上了奢侈豪华、荒淫无度的生活，今天看球赛，明天观斗牛，吃喝足了，就去嫖赌。10年后，德米尔变得一无所有，债台高筑，最后，铤而走险，因入室抢劫被打入了大牢。就这样，这笔巨额奖金使一个由穷人一跃成了富翁，又从富翁跌为穷光蛋。更可悲的是，7000万美元竟买断了他的自由。如此看来，金钱也是一柄双刃剑，它能扶你步上康乐大道，也能把你甩入万丈深渊，关键在于你是以一个什么样的心态去面对它。

●关于金钱的故事课堂进程故事3：有这样一个故事：一个农夫，日出而作，日落而息，辛勤耕作于田间，日子过得虽够不上富裕，倒也和美快乐。一天，农夫在田里偶然挖到了一个价值连城的金罗汉，他的家人和亲友都为此高兴不已，可农夫闷闷不乐，整天心事重重，愁眉苦脸的样子。别人问他：“你已经成了百万富翁，还有什么不满意的呢？”农夫回答：“我在想，另外17个罗汉在哪儿？”得到了一个金罗汉，还在想另外的17个金罗汉，不知足和贪得无厌使他却失去了生活的快乐。看来，有时真正的快乐与金钱无关。

●关于金钱的故事课堂进程故事4：美国首富、微软公司创始人比尔．盖茨宣布，在他约185亿美元的财产净值中，他将只给孩子们每人留下1000万美元，剩下的将捐献慈善事业。美国第二大富翁活伦．菲特也已经放言，他的子女将很难得到他的巨额财产。他说：“那种以为只要投对娘胎便可一世衣食无忧的想法，损害了我心中的公平观念。”68岁的美国住宅装饰公司董事长伯纳德．马库斯说：“遗产对有些人来说可能是可怕的负担。如果我的孩子想成为富翁，他们必须靠自己努力。”他把8亿多美元的财产全部留给支持教育和残疾人事业的马库斯基金会。这些伟大的举动不正好印证了“养儿强似我，要钱干什么；养儿弱似我，要钱干什么。”的古训吗？●总结：课堂进程

这节课我们全面而理性地认识了金钱，希望大家从今以后——1.要树立正确的钱财观；2.爱惜钱财，切忌乱花钱；3.逐渐学会理财，让钱花到实处。

记住：常将有日思无日，莫待无时思有时。记住：君子爱财,取之有道。记住：钱财如粪土，仁义值千金。钱币是商品交换的重要媒介，是人类经济活动的历史见证。中国是世界上最早使用货币的国家，从商朝的贝币算起，距今已有近四千年的历史。中国钱币学，堪称是中华民族历史的百科全书。目的及意义活动流程正文本研究的目的及意义在于阐述化学对于古代钱币的重大作用，主要体现在用化学方法分析钱币金相成分、弄清钱币锈蚀化学原理，介绍一些简单的钱币除锈收藏方法等。从而使我们更加全面、更加正确地认识古代钱币。并在此过程中掌握一般的研究方法，提高收集和整合资料的能力，学会合理地运用网络资源等。

目的及意义活动流程正文1.确定研究课题，研究思路。2.通过书籍、网络资源收集相关研究素材和资料，包括文本，图片，影像等。3.撰写文本，包括摘要、关键词、引言、正文、参考文献等。其中正文中穿插表格。4.汇报。制作汇报PPT,并以课堂汇报的形式展示研究成果。5.评价。指导教师及同学对研究成果及汇报进行评价。目的及意义活动流程正文传统的古钱币鉴定，被认为是一门“眼学”，鉴定的主要依据来自钱币表面可以直接观察的部分，通过观察钱币的器形、文字、书法、纹饰，钱体的大小、重量，以及锈蚀的情况等等来作出判断。清末古钱家高焕文传授古钱鉴定经验时这样说：“辨古泉有四字，曰文，曰质，曰声，曰色……”（一）古钱的币材成分与金相分析但是单纯的物理方法无法鉴定对钱币的内在成分，于是在二十世纪，借助科技手段分析钱币金属成分进而鉴定钱币年代、真伪的方法兴起。（一）古钱的币材成分与金相分析化学定量法

分析数据准确度好、可信度高，给古钱币合金成分的研究，奠定了可靠的基础。X射线荧光分析法

无损伤灵敏度高等优点（国际流行）。古代钱币以青铜在使用最多，其次是紫铜钱，到明清时期才使用黄铜钱。俗称的白铜钱实际上是含锡量多些的表鲷钱。（二）古钱币化学成份分类

紫铜青铜黄铜白铜主要四类材质(三)古钱币的锈蚀

锈蚀现象专用述语简介:在各类型土壤中出土的古铜钱，锈蚀明显并保存完好称为生坑。不仅表面有锈蚀，而且内部也有晶间腐蚀等存在生坑（新坑）熟坑（老坑）出土多年但依旧保留部分锈迹的古铜钱。又称为“老生坑”传世古存放在大气中锈蚀的古铜钱，又经常期把玩，表面黑又光亮黑漆古存放在干燥环境中的古铜钱，未经把玩，表面呈黑色(三)古钱币的锈蚀

锈蚀现象专用述语简介:古铜钱含锡量高并在中性土壤中形成可见的“水银光”，即表面有银白色的锈层。有些书上只说表面银白色的氧化层，是片面和不确切的

水银古古铜钱在水中或干燥环境中锈蚀后呈多种颜色，即为红、黄、绿锈的“黑漆古”钱

包浆生坑（新坑）熟坑（老坑）传世古黑漆古水银古包浆(三)古钱币的锈蚀

古铜钱腐蚀机理分析长期存放在土壤中长期存放在江河中长期存放在大气中表钱币的主要锈蚀成分(三)古钱币的锈蚀

钱币上的严重锈蚀会影响到钱币的质地与价值。有的古币收藏者为了能使币保持原有的“古代风采”,不愿意除锈,这样古币上可能会附上一层含有结晶水的无机盐化合物,其化学反应就易形成更加严重的腐蚀，所以古币适当的除锈是必要的。(三)古钱币的锈蚀

机械法加热法醋泡法水洗法四种常见易行的除锈法：（四）化学对古钱币的意义壹例如北宋“夹锡钱”，究竟是铜钱还是铁钱，历来聚讼纷纭。根据对文献资料的重新考证释读，特别根据在北宋徽宗时期某些铁钱中检测出锡，有人令人信服地提出，“夹锡钱”是一种加入少量锡的铁钱。如果不运用科学分析手段，这样的问题是难以解决的。通过化学方法对钱币的成分进行分析能解决许多钱币学史上的难题。（四）化学对古钱币的意义

通过化学的原理解释古钱币的锈蚀原因，掌握保存及除锈的方法，对更好地收藏和保护古钱币，具有十分重要的意义。

贰

金属典型的化学性质方面的常识给收藏者们在收藏保存金属铸币上有所启示。[1]林振荣.中国钱币文化欣赏./jiaoyanzu/zhengzhi/qianbiwenhua.h