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文档简介
—中职学校教师岗位职责在我们平凡的日常里,岗位职责运用的频率越来越高,任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体,有多大的权力就应当担当多大的责任,任何割裂开来的做法都会发生问题。那么相关的岗位职责究竟是怎么制定的呢?以下是帮大家整理的中职学校老师岗位职责,希望对大家有所帮忙中职学校老师岗位职责1第一章总则一、为强化教学管理工作,标准老师教学行为,维护正常、稳定的教学秩序,进一步调动全院老师的主动性和制造性,提高教育教学水平和人才培育质量,依据《高等教育法》、《老师法》和学校有关规定,结合学校及学院实际情况,特制定老师岗位职责。二、本标准适用于本院从事研讨生、本科生、专科生和成人教育等各类教学工作的老师。第二章根本职责一、在教研室主任的直接领导下,从事教学、教学研讨、科学研讨和其他工作,主动担当工作,听从组织布置,完成额定的教学工作量和交办的各项任务,参与政治学习、业务学习、教学研讨等活动。二、遵守国家法律法规和学校、学院的规章制度,遵守教学工作纪律和教学管理标准,听从学院教学、科研及其他工作布置,认真做好各项工作。三、忠诚国家教育事业,贯彻国家教育方针,热爱教学工作,遵守师德标准,有剧烈的责任感和敬业奉献精神,关怀集体,团结协作。四、热爱同学,诲人不倦,关怀同学全面进展,为人师表,教书育人,既要关怀、爱惜、引导同学,又要对同学严格要求,严格管理,严格考核。五、钻研业务,不断提高学问水平,丰富和更新学问结构,把握教学需要专业理论、基础学问和根本技能。六、编制教学大纲、教学日历、教学日志,编写教案,认真备课、上课,整理教学资料。七、完成教学大纲所规定的教学内容,切实保证教学质量,依据教学目的和教学内容敏捷组织课堂教学,依据教学大纲和课程特点布置、批改书面作业,指导同学学习。八、根据教学要求,做好期中、期末考试、考查课的命题,以及阅卷和试卷分析。中职学校老师岗位职责2(一)经批准担任某些课程的部分或全部讲课工作,帮助指导毕业论文、毕业设计,并担当课程的辅导答疑、批改作业、辅导课、试验课、实习课、组织课堂商量等教学工作。同时在指导老师的指导下,进行系统性听课与培育性讲课,不断改进教学方法,提高教学质量。(二)参与组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。(三)担任班主任、教务员或试验员等方面工作(助教任职期内必需担任两个岗位,工作满一年以上)。(四)参与教学法研讨或科学研讨、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,主动撰写综述、教学法研讨或其他学术论文。(五)深化同学中间,关怀同学思想、学习和生活,引导同学端正学习看法,明确学习目的,参与和指导同学参与第二课堂活动、社会实践活动,参与岗前培训。(六)参与学校、学院、系的读书报告、专题报告、讲座、论文报告和同学论文辩论等学术活动中职学校老师岗位职责3(一)担任一门或一门以上课程的讲授工作,组织课堂商量,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。(二)参与试验室的建设工作,组织和指导试验教学工作,编写试验教材及试验指导书。(三)参与科学研讨、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。参与教学法研讨,编写、审议教材和教学参考书,主动撰写科研论文、教学法研讨的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教学成果。(四)依据工作需要帮助教授、副教授指导新老师、进修老师、研讨生等。(五)主动撰写高质量的学术报告,每年至少在教研室报告一次。(六)担任班主任工作或教学、科研等方面的管理工作。(七)依据工作需要,担任辅导、答疑、批改作业、实习课和指导同学进行科学技术工作等教学工作。(八)听取同行老师讲课,不断提高授课技巧。中职学校老师岗位职责41.老师应为人师表,有良好的职业道德、勇挑重担、听从分配、遵纪守法、脚踏实地、认真负责、爱惜同学、言传身教。2.老师要努力提高教学科研水平,探究教学方法,把握教育规律,了解青年同学的生理心理特点,勇于进行教学改革,不断提高教学质量。3.独立担任一门课的.教学工作,组织与指导实习、指导毕业论文。4.担任一年以上的班主任或辅导员工作。必需担任导师工作。5.参与科学研讨,提交学术论文(包括教学研讨方面的论文)或提供科研成果;参与编写、审议教材和教学参考书,翻译外文专业资料、批阅专业稿件或学术论文。年均在公开出版的学术刊物上发表论文1篇以上,聘期内至少在重要学术刊物上发表学术论文1篇;或参与学术专著、编著、教材、习题集的编写工作,个人撰写3万字以上;或获得校级及以上教学、科研成果奖;或获得校级教学质量优秀奖;或获得校级优秀老师称号。6.帮助教授、副教授指导研讨生和青年老师的进修。7.专业(课程)建设与基地及试验室建设参与完成申报重点学科、重点课程工作;参与完成专业(教学、课程)改革工作;参与完成教学基地建设工作。8.学术沟通与连续教育聘期内力争参与一次国内学术会议;或进修课程、参与外语、计算机培训并成果合格。9.完成规定教学工作量和其他工作任务。中职学校老师岗位职责51、履行《教育法》、《老师法》关于老师应尽的义务和职责,履行学校规定的“老师评估细则”的要求;2、担当相应的教学任务,每年担当四门(及以上)科目的教学任务,并被评为良好以上,无教学事故发生3、编制学期授课方案、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织同学参与学业评价,并并做好教学分析,按时报送各类教学资料。4、在完成相应的教学任务后,完成相
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