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PAGEPAGE14湖南省初中学业水平考试标准(2019年版)历史一、考试指导思想改革,减轻学生过重的负担,促进学生自主、健康、持续地发展。(20164(2011((修订稿重视历史学科核心素养的凝练。考试应注意以下几个方面:法的掌握和运用情况,注重三维目标的落实,杜绝偏题、怪题。严谨、规范。突出对创新精神和实践能力的考查。人文性——体现人文精神。密切联系实际,贴近学生,贴近生活,贴近时代。注重人文素养的考查,注重对学生的人文关怀。正确引导初中教学。二、考试目标与内容要求(一)目标要求次的规定:简述等行为动词的内容为了解层次。纳、理解、说明、阐明、认识等行为动词的内容为理解层次。价、比较、探讨、讨论等行为动词的内容为运用层次。(二)内容要求中国古代史部分知识内容目标要求了解理解运用北京人的特征与发现的意义√河姆渡人、半坡人的生活与原始农业√炎帝、黄帝的传说√夏、商、周的更替√分封制√青铜工艺的成就√甲骨文√春秋战国时期的主要战争√春秋战国时期的社会变化√都江堰√商鞅变法√老子、孔子√百家争鸣√秦统一中国√秦代中央集权制度与统一措施√评价秦始皇√陈胜吴广起义√西汉建立与文景之治√汉武帝的大一统√丝绸之路√司马迁和《史记》√东汉的建立√东汉外戚、宦官专权√华佗、张仲景的医学成就√佛教的传入、道教的产生√赤壁之战与三国鼎立局面形成√两晋南北朝的更替√江南的开发√北魏孝文帝改革√祖冲之的数学成就√王羲之及其书法√贾思勰和《齐民要术》√隋朝的统一√科举取士制度的创建√大运河的开通√贞观之治√开元盛世√盛唐开放的社会风气√安史之乱√文成公主入藏√玄奘西行、鉴真东渡√唐代著名诗人及代表作√北宋建立√宋朝重文轻武√辽、西夏与北宋的对峙√女真族的崛起√岳飞抗金√中国古代经济重心的南移√成吉思汗统一蒙古与元朝的统一√宣政院的设立√宋词、元曲的流行√四大发明√明朝建立与皇权的强化√郑和下西洋√戚继光抗倭√明长城与北京城的建筑√《本草纲目》《天工开物》《农政全书》√李自成起义√清朝君主专制的极端强化√郑成功收复台湾√清朝前期维护国家统一的主要措施√清朝前期经济发展与人口增长√清代中期以来的腐败现象√“闭关锁国”政策√《红楼梦》、京剧√中国近代史部分知识内容目标要求了解理解运用虎门销烟√中英《南京条约》及鸦片战争的影响√英法联军火烧圆明园√俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土√太平天国运动的兴衰√洋务运动√甲午中日战争的主要战役√《马关条约》√维新派的代表人物及“百日维新”√义和团运动和抗击八国联军侵华√《辛丑条约》√孙中山早年的革命活动√武昌起义和中华民国成立√辛亥革命的历史意义√袁世凯独裁统治和复辟帝制√新文化运动√张謇兴办实业√京师大学堂的开办、科举制度的废除√五四运动√李大钊传播马克思主义√中共“一大”√第一次国共合作和北伐战争胜利进军√南京国民政府的成立√南昌起义√朱德、毛泽东井冈山会师√中共创建工农红军和农村革命根据地√红军长征√九一八事变√西安事变√七七事变√国共第二次合作√南京大屠杀√正面战场和敌后战场的抗日史实√中共“七大”的主要内容√抗日战争胜利的原因及历史意义√重庆谈判√中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山√辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放√中国现代史部分知识内容目标要求了解理解运用新中国成立√抗美援朝√土地改革运动√“一五计划”和“三大改造”√人民代表大会制度、民族区域自治制度√“大跃进”和人民公社化运动的失误√王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦奋斗的精神√“文化大革命”的主要教训√中共十一届三中全会√农村改革和深圳特区的发展,邓小平对改革开放所起的重要作用√社会主义市场经济体制的建立与完善√中国特色社会主义理论体系√中国恢复在联合国的合法席位√中美建交√中国独立自主的和平外交政策√香港、澳门回归√海峡两岸的交往√新中国国防和军队建设的重大成就√“两弹一星”、杂交水稻√改革开放以来人们衣、食、住、行、用等方面的变化√4.世界古代史部分知识内容目标要求了解理解运用金字塔√《汉谟拉比法典》√种姓制度√希腊城邦与雅典民主政治√罗马城邦与罗马帝国的扩张√亚历山大帝国对东西方文化交流的作用√古代希腊、罗马的建筑艺术√公历的来历√佛教、基督教和伊斯兰教√以法兰克王国为代表的欧洲新文明的产生√西欧庄园生活√西欧中世纪的城市√欧洲的早期大学√《查士丁尼法典》√大化改新√阿拉伯帝国的文化贡献√世界近代史部分知识内容目标要求了解理解运用文艺复兴√新航路开辟√“三角贸易”√英国资产阶级革命√美国独立战争√法国大革命和拿破仑帝国√第一次工业革命√马克思主义的诞生√玻利瓦尔领导的反殖斗争√印度民族大起义√彼得一世改革√亚历山大二世废除农奴制法令√美国内战√日本明治维新√第二次工业革命√牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬的主要成就√世界现代史部分知识内容目标要求了解理解运用第一次世界大战√《凡尔赛和约》《九国公约》√俄国十月革命√新经济政策√20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和主要问题√甘地领导的印度非暴力不合作运动√1929~1933年资本主义世界经济大危机√罗斯福新政√德国、意大利、日本的法西斯化√第二次世界大战√“冷战”局面的形成√欧洲的联合√“二战”后日本经济的发展√东欧剧变、苏联解体√万隆会议√“非洲年”√巴拿马收回运河主权√联合国√世界贸易组织√世界多极化的发展趋势√计算机网络√现代人类社会面临的挑战√湖南地方文化常识部分主题知识内容目标要求了解理解运用远古传说与考古发现湖南境内著名的远古遗址及重要考古发现√湖南境内与炎帝、蚩尤、舜、禹有关的传说√四羊方尊等青铜器√龙山里耶秦简、长沙马王堆汉墓和走马楼吴简等出土文物√古代湖南的开发与发展春秋战国时期楚国势力在湖南地域的拓展√秦国与楚国争夺黔中郡√西汉吴氏长沙国与刘氏长沙国√三国时期孙权、刘备势力在湖南地域的争战√五代十国时期马氏楚国的建立及其发展商贸的举措√北宋招抚梅山蛮及在梅山地区设县√明初“江西填湖广”与清前期“湖广填四川”√的主要湖湘文化的开启者屈原和贾谊√古代湖南本土著名文学家及成就√流寓湖湘的古代文学家及在湘名作√书法家欧阳询、怀素、何绍基√√蔡伦及其发明√张仲景坐堂行医√铜官陶、浏阳花炮的创制√北宋时期湖南的著名书院√陶澍及其经世致用思想√近代前期的湖南魏源及其思想主张√太平军在湖南的发展和进军√曾国藩创办湘军及主要洋务活动√左宗棠的主要洋务活动和率军收复新疆√湖南活跃的维新气象√熊希龄对湖南维新运动的主要贡献√谭嗣同在湖南的维新变法活动√湖南率先响应武昌起义√陈天华、黄兴、宋教仁、蔡锷在资产阶级民主革命中的重大贡献√近代后期的湖南新民学会、湖南共产主义小组的成立√北伐战争在湖南的重大战役√毛泽东写作《湖南农民运动考察报告》的意义及湖南农民运动的影响√秋收起义、湘南起义、桑植起义、平江起义√红军长征在湖南的重大活动√长沙“文夕大火”√日军在湖南的暴行√抗日战争时期发生在湖南的重大战役√芷江受降√湖南和平解放√衡宝战役√湘西剿匪√建国元勋与英雄人物为新中国的创立和建设做出重大贡献的湘籍领导人√罗盛教、欧阳海的英雄事迹√雷锋精神√近现代湖南的文化成就丁玲、周立波、沈从文及其文学代表作√齐白石、贺绿汀、田汉、欧阳予倩及其艺术成就√湖南的主要地方剧种√晚清至民国初年传统学术湘籍代表人物及其主要成就√马克思主义哲学家李达及其成就√湖南著名的马克思主义史学家√近代湖南著名教育家√陈国达、袁隆平、刘筠、黄伯云的科学贡献√国防科技大学巨型计算机的研制及其意义√(一)题型

三、试卷结构60%。(二)内容分布中国古代史约20%中国近代史约20%中国现代史约15%湖南地方文化常识约10%世界古代史约5%世界近代史约15%世界现代史约15%(三)试题难度考试整卷难度系数控制在0.75左右,难易题比例见下表:类别容易题稍难题较难题难度系数0.76以上0.60~0.750.60以下所占比例约占70%约占15%约占15%(四)覆盖面考试的知识覆盖面要求达到80%以上。四、题型示例下面所示例题,大部分选自近年各市州学业水平考试试卷,部分试题有改动,仅供参考。(一)选择题1.春秋战国时期,新旧制度更替,社会发生大变革。其根本原因是A.战争频繁B.诸侯争霸C.百家争鸣D.铁犁和牛耕的推广使用【答案】D。2A.赵州桥B.长城C.都江堰D.大运河【答案】D。3.20181CCTV-3(唐·铜官窑。以下关于该文物的说法,正确的是 A.证明唐朝时铜官窑已经创立 B.证明唐朝时普通劳动者都擅长诗歌创作 C.反映了唐朝时青釉褐彩最受人们的追捧 D.是唐朝最为有名的陶瓷器皿【答案】A4的是A.三大发明促进了中国社会的转型 B.印刷术推动了世界文化的发展C.指南针为发现新大陆创造了条件 D.火药加速了欧洲封建制度的崩溃【答案】A。5A《南京条约》 B《北京条约》C《马关条约》 D《辛丑条约》【答案】C6.某某老师在讲授“祖国统一”这一专题时,设计了如下思维导图。其中,左边方框中的内容应是A.一国两制B.国共合作C.和平共处D.统一战线【答案】A7.5留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出当时的雅典A.参政是公民的义务B.实施残暴的统治C.统治遭到公民的反抗D.公民大会形同虚设【答案】A8.下表是有关“改变世界的科学技术革命”的内容,历史史实与历史解释都正确的是选项历史史实历史解释A瓦特发明蒸汽机蒸汽机的广泛使用,使人类进入蒸汽时代B西门子发明“电灯泡”把人类带进了万家灯火的新世界C莱特兄弟发明飞机标志着交通工具的动力由蒸汽转为电力D计算机网络的建立使得网上购物、发送微信红包成为可能【答案】D9.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“2050“新的多元化社会”指的是A.两极格局B.美、中、西欧三足鼎立C.欧洲崛起D.世界出现多极化趋势【答案】D(二)材料解析题1.阅读下列材料——摘编自袁行霈、严文明等主编的《中华文明史》请回答:(1谈谈你对宋代形成的“十段文体”的看法。(2)材料认为宋代文明高峰的出现主要与哪一科技成就关系最密切?(3)根据材料结合你所知道的岳麓书院,谈谈你对书院教育影响的认识。【参考答案】(1)(言之成理即可)(2)活字印刷术。(3)(言之成理即可)2.阅读下列材料(总理衙门大臣在议事)6119218家以更大的力量促进农、工商业。在军事方面着重训练现代化陆军,加强海军。(康有为变化却对中国的社会和文化有着长期的全国规模的影响。——摘编自费正清、刘广京《剑桥中国晚清史》下卷18851890年召开第一届国会,从而确立了君主立宪制。在经济改革上,明治政府设立工部省,管理矿山、铁路等,引进先进生产技术和设备及培养技术工人。——摘编自吴晓波《历代经济变革的得失》请回答:(1)(2)材料二中颁布诏令的皇帝是谁?“诏令”在经济和军事领域中,如何体现“自强运动的强化”?(3)材料一所反映的历史事件在中国近代化进程中的地位如何?根据材料二指出维新变法的主要历史作用。(4)根据材料二和材料三,从变法内容的角度分析明治维新与戊戌变法一成一败的原因。【参考答案】(1)图片反映了洋务运动是由一批封建官僚在策划和实施,目的在于维护封建统治。(2)光绪帝。在经济上国家以更大的力量促进农、工商业,在军事方面着重训练现代化陆军,加强海军。(3)长期的、全国规模的影响。3.阅读下列材料材料一列宁曾说1921——选自人民出版社《普通高中课标实验教科书•历史必修第二册》19791983因为几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。——摘自《剑桥中华人民共和国史》下卷材料三年份农业总产值(亿元)农村居民人均可支配收入(元)1978年1397133.61990年7662.1686.32000年24915.82253.42016年112091.312363.4——摘自《中国历史》八年级下册(人民教育出版社)请回答:(1)材料一中“冲击的办法已经失败了”指的是什么?(2)材料二所述的是我国农村生产关系方面怎样的变革?(3)根据材料三分析我国农村实行“生产责任制”的

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