学校工作运行制度

PAGEPAGE22工作运行制度一、会议制度1.行政办公会议:每周至少召开一次研究行政工作的会议。由校长主持。学校校级领导参加会议。2.校委会会议:每周五下午召开，由分管行政的副校长主持。召集学校中层以上干部、团、队负责人参加，总结本周学校工作，讨论、决定下周工作，解决本周学校具体问题。3.党政工团队联席会议:由党支部主持，每月末举行一次。学校党、政、工、团、队、各处室负责人参加。必要时，可请有关年级组长或班主任参加，征求意见，研究学校重要问题。4.支委会会议：由支部书记主持，每半月召开一次，研究思想政治工作、党团员教育、政治学习、发展党员、培养干部等工作。5.支部大会：由支部或副书记主持，全体党员参加，讨论支部工作计划、工作报告、吸收党员和预备党员转正，评议党员。6.党团员会议:由党、团支部主持，每周各召开一次。学习时事，关心国家大事，研究组织内的各项工作，提高自身素质，充分发挥骨干作用，起到领导与群众的桥梁和纽带作用。7.年级组长会议:由分管行政或教学的副校长主持，每月一次。汇报年级组教师的思想、教学、协作及执行学校规章制度等方面的情况，交流年级管理经验，布置年级工作。8.教研组长会议:由分管教学的副校长或教导主任、教科室主任召集，每月一次。汇报年级教研、科研情况，交流教学经验，落实教改实验项目，讨论教学中出现的问题。9.班主任会议:由分管德育的副校长或政教主任召集，每月召开一次。研究指导工作，听取意见，安排布置任务，提出要求；期末由分管校长主持召开一次班主任工作总结会议，交流经验，评选先进。10.中队辅导员会议：每月召开一次，由政教处或大队辅导员召集。学习、讨论、总结、通报各中队开展活动的情况；每学期进行一次“少先队工作方法及理论”的辅导报告。11.群众代表会议：由党支部召集，校领导参加。向社会人士及部分在职、退休教师征求意见，畅谈学校大事。为学校献计献策，充分体现民主治校的风气。12.教代会：由工会主席主持，教职工代表参加。讨论学校工作报告、财务预决算及学校重大决策，并通过教职工大会作出决议；对学校工作提出合理化建议。13.家长会议：每学期按年级定期召开1—2次家长会议，报告学校工作，听取家长对学校的意见，接受社会监督，密切家校联系。14.教职工大会：由分管行政的副校长主持。全体教职工参加，传达贯彻上级文件、会议精神和校委会会议决定，总结本周学校工作，安排下周工作，解决本周学校具体问题。二、综合管理制度（一）做好学校的综合治理工作，成立综治工作领导小组。（二）任务1.保护学校校舍设备、财产和师生的安全。2.防火、防盗、防毒、防污染、防事故。3.与有关部门联系配合，安排值勤、值班。制订安全防范公约，检查安全设施，发现隐患，及时采取有效措施。（三）措施：1.坚持周一至周五值周制度：每天由一名领导带班，两名教师和四名学生值日。2.坚持星期日和节假日值班制度，星期日由校门卫值班；节假日由校领导、中层干部和教师值班。3.严格控制非学校人员出入，实行来客登记制度。4.值班人员要按时开关校门，检查门窗关闭情况；夜间巡查校园，发现异常情况，及时报告。5.对值班人员实行风险金抵押，若年终无事故给予奖励。6.主管领导和校保卫科长要加强检查落实力度，要不定时查岗，严格执行事故追究责任制。7.加强对出租门面的管理，实行风险金制度，不定期检查校门附近商店的饮食卫生。8.严格管理财产。没有主管领导批准，一切公物任何人不得随意带出学校。9.增强防火、防盗意识，发现隐患，及时采取措施并报告领导。10.学校贵重物品，设专人负责。安装防盗装置，并经常进行维修检查。11.节假日实行静校制度，无关人员不得入校。12.每年定期对学校的安全工作进行四次检查，每学期开学初和期末各进行一次。并采取相应措施，及进消除隐患。（四）制度和公约：1.防火制度：（1）任何人不准随意将易燃、易爆物品带入学校。特殊情况需带入的，必须经主管领导批准，并采取确实可行的措施，妥善保管，严防事故发生。（2）任何人不准随意拆装电器设施，玩弄电线，严防触电和引起火灾。（3）任何人不准使用电炉取暖、煮饭等，浪费电力，严防火灾。2.防盗制度：（1）各教室、办公室、功能室都要随手关窗、锁门，放学时电视柜必须上锁。（2）各室、各班都必须保管好室内财产和个人钱物。贵重物品不得随意带入学校存放。（3）财务室、会计室、重要库房，都必须具备有效的防盗措施。票据、财簿都必须按规定存入保险柜，现金必须送银行保管。（4）送取现金，必须有两人以上财务人员共同去银行办理。绝不允许单人送取千元以上现金。否则，一旦丢失或发生意外，由承办人自己负责。3.防事故制度（1）全校工作人员，要严格履行自己的职责，严防各种事故发生。（2）全校工作人员，要通力合作，及时消除各种事故隐患。一旦发生事故，要及时报告并采取措施，尽可能减少损失。4.关于领取独生子女证待遇的规定（1）凡是生育一胎并领取独生子女证的女职工，在产后按规定享受三个月的产假，产假期间工资照发，不影响全勤奖、调资、晋级等。（2）凡领取独生子女证的教职工，每月因孩子有病需请假者，半天之内算全勤。（3）凡领取独生子女证的教职工子女，每年“六一”儿童节可领取一定的独生子女费或节日礼品。5、关于退休教师福利待遇及权利义务的规定离退休教师是学校的功臣，是我们的宝贵财富。因此。应将关心爱护老教师，作为学校的一项重要工作，要关心他们的生活，体贴他们的难处，帮助解决实际生活中的困难，使他们能老有所依、老有所养、老有所医、老有所乐、老有所为，健康长寿，欢度晚年。（1）学校工会要经常看望退休教师，及时倾听他们的心里话，了解他们的困难，有条件解决的要及时解决;没有条件解决的，要及时向学校、直至上级领导反映，争取解决。（2）建立学校领导春节前向退休教师拜年制度，并虚心听取他们的意见和要求。（3）退休教师享受学校组织全校在职教师参加的市区内的参观、游览活动。（4）“九九重阳节”前，学校工会要组织退休教师参加座谈会。（5）退休教师福利待遇按有关文件规定执行，即享受学校自筹资金解决的在职教师福利待遇的40%。（6）如学校工作需要，经校委会研究决定，可返聘退休教师回校工作。（7）退休教师一律为我校“关心下一代工作委员会”成员，负有共同教育下一代的责任和义务。（8）退休教师享有向学校献计献策的权利，随时可向学校提出各种合理化建议。三、学年交接把关制度（一）学期初两周内，任课教师、班主任、辅导员、教研组长、年级组长、处室负责人、分管校长应向学校呈交各自的工作计划。（二）学期结束，应向教导处（校办）办理如下移交手续：1.任课教师：（1）教学总结或教学论文，经验文章，以及获奖作品、文章的复印件。（2）记分册、教参、教具、教学质量分析表。（3）辅导学生的获奖作品以及受到上级表彰的学生名单及复印件等。（4）业务档案。2.班主任：除办理上述事宜外，还应办理学籍档案，班主任工作总结，学生素质报告单，公物移交、核对等手续，并简述下学期打算或提出合理化建议。3.教研组交接手续：（1）集体备课活动记载，教研活动记载；（2）评教评课记录，公开教研活动记录；（3）汇报课、研究课、竞赛课教案；（4）教研组工作自评表。4.年级组、处室负责人年组、处室、分管工作总结，工作考核自评表。四、学籍管理制度1.新生入学工作由学校统一安排，家长需持户口本、房产证登记报名，经核实后，由家长填写学籍卡，主管领导签发入学通知书。编班排序，装订成册。2.转入学生须先提出申请，经允许，参加统一测试，经学校有关领导研究，校长签批意见后，教导处安排班次。学校相关的联系单位子女入学可统一办理入学手续3.班主任接收学生，一律凭分管副校长签发的入班通知单，严格按照所签班次办理，任何人不得拒收学生，不得私自调班，更不准私下接收学生，一经发现，严肃处理。4.凡转出我校的学生，家长先向班主任提出申请，然后到教导处办理转学手续，并进行登记。5.因故需请假的学生，一个月内由班主任批准，超过一个月者，家长要写出申请并来校办理请假或休学手续，由主管领导签注意见后，在教导处登记注册，方能认可。6.因病休学期满申请返校，要出示康复诊断书，经校医和教导处批准，方可入班就学。7.学期末，各班学籍由班主任按项目认真填写，转入的要增添，转出的要注销，休学的要记载。学籍薄要保持清洁、完整。8.历届毕业生花名册、考核成绩、去向均要归档保存。9.发现不明原由不到校的学生，班主任要及时通知教导处。十五、青年教师培养制度1.对新调入、聘请教师，用两周时间进行上岗前的培训。从备课、上课、写教案、班级管理，培养小干部等方面进行讲授，为帮助新教师更快地过好备课关，课堂教学关，班级管理关打下坚实的基础。2.组织青年教师拜师活动。青年教师入校后要向他们引荐三师，即:领导师傅、党员师傅、业务师傅。师傅要从思想上、业务上全面帮助与关怀青年教师。3.每月组织一次青年教师业务培训，由学校教导处（教科室）组织，请领导和有经验的中老年教师主讲。4.每学期初、末分别召开青年教师会议，宣读青年教师工作计划，总结青年教师工作，寒暑两假期要适当布置学习内容。5.组织青年教师积极参加校、市、省开展的各种类型的教学竞赛活动，做到在活动中培养，在活动中帮助提高。6.每学期在青年教师中开展积极的课堂教学赛讲、说课、三笔字、CAI制作等基本功比武活动，各教研组要强化平时的帮练活动，“三师”不放松对青年教师的辅导、督促与检查。7.定期组织青年教师外出参观学习，听课和参加业务讲座。8.每学年度召开一次青年教师家长座谈会，汇报青年教师工作，征求家长意见。9.关心青年教师，提高青年教师的文化素质，鼓励他们积极参加业余文化进修学习。学校在排课上给予支持，时间上给予保证。l0.对青年教师的教学工作、文化业务学习从严要求，每月检查一次教案、作业批改及业务理论学习笔记。11.按照学校听课制度和要求，坚持对青年教师听课，并及时评课。12.积极组织青年教师参加各类培训，督促做好培训总结及跟踪培训。13.鼓励青年教师参加各级实验专题的研究，做研究课，写实验方案，写实验报告，总结实验体会。六、课外兴趣活动管理制度1.学校兴趣活动分为校级和年级两种，校级为提高组，在自愿报名的基础上择优选送。年级活动组，以活跃生活普及为主，学校根据情况统一安排。2.活动内容：知识性与趣味性相结合，普及与提高相结合，具体可分为五大类:文字类，科技类，艺术类，体卫类，小制作类。3.活动时间：年级组每周下午课外活动时间；校级组(队)在每周四次的课外活动时间内选定两次；加强组利用周六上午进行集中培训。4.检查人员：学校行政领导及部分教师。5.具体要求:（1）学期初，各组（队）要制定出切实可行的阶段性活动计划，报教导处审批。（2）每次活动要有简案，检查组人员要进行不定期抽查。（3）年级活动组由年级组长按月进行合理安排。（4）校级活动组（队）要参加市级以上的竞赛，做到“有赛必参，有奖必争”。使学生在竞争中得到锻炼。（5）学期末，各组（队）辅导教师要写出活动总结，并组织全校性观摩，展示活动成果。七、图书室管理、阅览制度管理制度：1.图书室除按计划组织学生课外阅读外，仅供本校教职员工借阅。2.凡本校教职工借书，必须遵循图书室规定，办理借阅手续。3.每次借书不得超过三册，借阅时间为一月，（工具书可延长至学期末），每学期末清查一次书籍，收回所有外借书刊。4.凡借阅者必须妥善保管图书，不得在书刊上批注、勾划、撕剪，不得转借或丢失，否则按规定赔偿。5.图书室必须保持清洁、安静，并有防火、防盗、防潮、防蛀、防尘、避光设施。6.凡调离本单位的教职员工，必须先还清所借书籍，方可办理离校手续。图书阅览制度：1.教师阅览室学生阅览室分别仅供本校教职员工、学生阅览，外单位人员不经允许，一律不准入内。2.书刊只限在本室阅览，不得将书籍携带出室外。如需带走，按图书管理制度办理借阅手续。3.阅览时要爱惜书籍，不得在书籍上涂改、勾划、圈点，不得撕损，读完后请放回原处。4.阅览室要保持清洁、安静、不得交谈、辩论，创设优雅环境。5.如不按阅览要求故意损坏书刊，按价加倍赔偿。附：学生课外阅读安排学校图书室每学期每天对学生开放，具体安排如下：周一：一年级；周二：二年级；周三：三年级周四：四年级；周五：五、六年级。注意事项：1.每班固定每周活动一次，需增加或调整活动时间，必提前一天与管理员打招呼。2.每班选两位小图书管理员，负责取书、送书、清点图书数目、了解阅读情况、征求意见，以便改进图书管理办法。3.辅导教师要教育学生爱护图书，不得撕损，不得在书刊上勾划、圈点，或作任何标记。4.课外活动时，保证人手一册，阅读完毕，按原样排列整齐，当天下午5：30如数交回。5.如有损坏，视情节酌情赔款。八、档案室管理制度1.学校的档案，均由校档案室集中统一管理。2.要维护档案的完整性，保持其历史联系，要做到“有规可循，有日可查”便于保管和利用。3.要确保档案内容的机密，建立严格的保密制度。4.每年年底，各口负责人开始收集文件、资料，进行归档。经管理员验收合格后，上交档案室进行统一编目。5.保持档案室整洁卫生，并有防盗、防火、防潮、防鼠、防尘、避光等安全措施。6.档案管理人员要不断学习掌握科学知识，善于总结经验，提高管理水平。逐步实现管理的标准化、规范化、科学化和现代化。九、财务管理制度根据上级主管部门关于财务管理的规定，为加强我校财务管理工作，本着勤俭节约，多办实事的原则，把学校有限的财力投入到教学急需的方面去，现结合学校的实际，制订如下规定：1.财务人员应履行职责严格执行上级的各项财务制度及财经纪律，以高度的责任感收好、管好、用好学校的经费，计划开支，服务教学，帐目做到日清月结，按月向主管领导、校长报告。2.审查账目每学期末由工会组织财经审查小组进行一次财务帐目审查，并向教师公布审查结果。3.收费（l）严格执行省、市有关小学收费政策和标准。（2）班级临时性的活动费收取，必须提出申请报告，经校长审批后方能收取，在活动后三天内把收支帐单交会计审核再在班上公布。（3）未经学校批准不得收取任何费用和报销任何学生用品。4.购物凡办公用品，根据计划由总务处统购；教学用品，由教导处统一计划，待学校审批后由总务处办理。百元以上的购置，必须由两人共同购置、签字。5.其它开支（1）部门组织的活动开支，负责人做好计划，交校领导审批后方可开支。（2）修缮开支，由总务主任做计划，经行政会议研究方可进行，工程完结后，由总务处组织有关人员验收，合格后方可开支。6.报销报销凭证需合法的发票，凡购物发票必须有经手人、证明人、领导签字后方可报销，对不符合财务制度的单据，财务人员有权拒绝报销。7.审批制度凡属开支，一律由各处室根据需要写出申请报告，由校长批准，大额开支提交行政会议决定，由校长审核。十、校产管理、赔偿制度管理制度：l.凡是购进的物品必须经过总务处人员的验收，登记造册。2.凡是领取物品和借用学校财物，必须登记或填写借条，办理领取手续，用完即还，电教设备，教科书，学期结束交还入库，常用的小件教学用品由个人保管，调离本校要办理交还手续，凡丢失或损坏财产要酌情赔款。3.学校各功能室，由学校指派专人负责，要管好，用好室内设施。4.教室门、窗、桌、椅、讲台、黑板、电风扇、电灯等由班主任负责管理，每学期检查评比一次，管理不善，损坏较大的班级不能评为文明班级，班主任除不得评为先进工作作者，并查明原因，照价赔偿。5.教室、办公室的电灯、电扇，一般情况下，有阳光天气时，原则上不准开灯，放学或下班一定要关好电源，如发现浪费水、电，或放学后电灯、电扇仍没有关者，一次扣年级组长(班主任)津贴5元。6.各办公室的办公桌、椅等，谁使用，谁负责，其它公用物品由年级组长负责。7.学校的设备和高档电器、教具、工具等原则上不外借，特殊情况需经校长审批。8.总务处对校产按处室（年组、教室）登记造册，一式两份（学校和处室责任人各一份），每学期组织人员清点核实一次，保持帐物相符。赔偿制度：1.教育师生养成爱护公物的良好习惯。各班要建立爱护公物制度，建立好人好事登记簿。2.以班级、处室为单位，专人负责管理。学校定期检查评比，将检查结果公布于众，并作为教职工评优条件之一。3.不得在桌凳上胡写乱画，课桌凳要责任到人，一旦损坏，照价赔偿。4.一切公共财物若有损坏或丢失，要查清原因，如属人为损坏，除照价赔偿外，还应根据情节给予批评教育，直至处分。5.财产保管人、使用人，若因失职保管不善或使用不当，而造成损失，要照价赔偿或酌情罚款。十一、教学仪器管理制度l.仪器要分类编片、入帐。账目、标签、实物编号要统一，账物要相符。2.仪器入库要认真验收。入库后要分科、分类定位存放，贴好标签，按照要求做好防潮、防震、防尘、防压、防鼠、避光、避磁等工作，仪器标本要定期保养，损坏的要及时修复。3.易燃、易霉、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中按规定要求存放，并严格管理。4.存放贵重精密仪器的房间或专柜要有可靠安全的防范措施。5.所有的仪器领、归还都要履行登记手续，并认真验查仪器的使用保管情况，教学仪器只供教学使用，不准个人借用。6.实验室人员变动，应认真办理移交手续，移交时要有主管领导参加，按帐点物，逐件移交。帐物不符要查清原因，并认真登记。移交完毕，须制书面文件。由三方签字。7.仪器室要保持清洁卫生，用过的玻璃器皿要及时清洗、晾干，归类存放。8.对因玩忽职守而引起重大事故，要追究其责任，严肃处理。9.实验完毕，要清理物品，关闭水源、电源，搞好清洁卫生，所有物品均不得带出实验室。10.要爱护仪器设备，爱惜药品材科，爱护实验室设施，不在桌、凳和墙壁上涂写乱画。十二、电教设备管理制度l.电教设备、器材、软件只对校内借用，本校教师根据自己教学需要，按规定办理借用手续，不得代他人借用。2.凡不属于教育教学范围的活动，不得任意借用电教设备和器材，如有特殊情况，需临时使用时必须由主管领导批准后方可办理借用手续，并在规定日期内归还。3.录放像设备属精密设备，如需录放教学节目，除有操作能力的教师外，应由电教人员负责录放管理，一律不外借。4.固定在教室的投影仪、录音机、电视机等电教设备，由班主任负责安全管理，其它科教师，需借用录音机和其它电教设备时，提出借用理由，并办理借用手续，借用时间一般不得超过一个学期，期末考试前交还电教处，新学期重新办理借用手续。5.凡属原版录音、录像带一般不外借，如教学使用，可由校制作室转录，本校教职工如需转录与教学无关的节目，按规定收取一定的机器磨损转录费。对外转录电教软件，按标准收费。可无代价的向有关单位和兄弟学校交换所需的电教软件。6.电化教学、设备器材、软件在使用过程中，要按照使用说明严格遵守操作规程，公用设备由专人负责保管、定期维修、保养，珍惜爱护所有电教设备和器材，如果在使用中发现异常现象和故障，应及时报告电教维修人员。不得私自拆卸蛮干，造成不必要的损失。凡属人为事故，必须追究责任，赔偿经济损失。并根据情节轻重给予必要的纪律处分。7.电教设备器材软件概不外借，特殊情况必须经校长批准签字同意，一周内归还。十三、学校卫生制度（一）教室卫生:l.教室卫生要做到:“一坚持”，“二消灭”，“三整齐”，“四洁净”，即:坚持每天清扫;消灭纸屑，消灭痰迹;桌椅摆放整齐，教学设置安放整齐，教室布置大方整齐;门窗玻璃洁净，桌椅地面洁净，黑板墙壁洁净，灯管电扇洁净。2.教室要有良好的通风、采光照明设备，保证空气清新，光线均匀。（二）环境卫生:1.场地要整洁平坦，做到三无：无纸屑、无石块、无枝叶。2.墙壁、围栏要勤擦洗，保清洁。（三）个人卫生:个人卫生要做到四勤、四不：勤洗手，勤剪指甲，勤洗头理发、勤洗操换衣；不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，不喝生水，不吃腐烂不卫生食品。（四）学生用眼卫生：保护视力，要养成“二要三不要”的卫生习惯。二要：1、看书写字姿势要端正，做到眼离书本一尺，胸离课桌一拳，指离笔尖一寸;2、连续看书一小时后，要休息片刻或向远处眺望一会儿。三不要：1、不要在光线暗淡和直射的阳光下看书、写字；2、不要躺着看书、写字；不写太小的字；不看字体太小或印刷不清楚的书报。十四、学校纪律卫生检查评比制度（一）宗旨：《小学生日常行为规范》，培养小学生良好的行为习惯和文明品质，保证学校正常的教学秩序，提高教学质量，促使学校管理进一步规范化、科学化、制度化。（二）职责与分工：学校纪律卫生工作由德育副校长主管，政教处、少队部具体分管。1.校行政领导，每周带班，负责检查值周教师上岗情况，了解师生到校情况。2.少队部每人一周，负责值周学生的管理工作，包括按时上岗，佩带证件、袖章、记录统计、评分公布等。3.年级组组长负责小卫生员值周管理工作，签注意见，上报分管领导和教师。4.年级组长、科任教师分楼层值勤，每人一周，负责检查课间学生违纪情况，并将违纪生填在反馈单上，报总值周，然后反馈回原班。5.校园内流动值周教师，负责检查课间学生活动情况及处理违纪事件。6.纪律值周学生负责全校纪律检查工作，项目：早、午到校、课间活动、课间操、放学路队等。7.小卫生员每班一人，每年级两人组成一组，一组一周，负责本年级室内外卫生和眼保操的检查记录情况。（三）考核与奖惩：1.学生检查组，每发现一人次违纪，