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文档简介

黄鹂白鹭两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天1留连戏蝶时时舞留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼219世纪,美国有个叫凯巴伯的森林,森林中松杉挺拔耸立,生机勃勃。大约有4000只可爱的鹿在林间出没,有一群凶残的狼经常捕杀它们。狼对鹿的威胁,引起了美国总统西奥多·罗斯福的关心。1906年他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护地,随后由政府雇请猎人到那里灭狼。在枪声中,一只又一只的狼倒在血泊中,“镇压”持续了25年,受到保护的鹿,在这个“自由王国”中自由自在地繁殖,鹿群总数很快超过了10万只。

看故事谈感想3然而,随着鹿的增多,人们发现可爱的鹿,变得越来越不可爱了,灌木、小树、树皮,几乎一切可吃的绿色植物都遭到毁灭性的扫荡。森林中绿色在消失,枯黄在蔓延。紧接着,灾难降临鹿群,饥饿、疾病像魔鬼的影子在鹿群中游荡。过了短短两个寒冬,鹿群就减少到4万头。到1942年,凯巴伯森林中只剩下4000只病鹿了。

看故事谈感想4大家想一想,我们能不能随意捕杀一种动物?看故事谈感受动物在生物圈中有着怎样的作用呢?5学习目标:1、举例说明动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环、和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。2.认同动物与其他生物以及人类存在相互依存、相互影响的关系。第三章动物在生物圈中的作用6读一读并填一填:根据资料补充完整下面的食物链()蝗虫()()()(牛)2.()请阅读61-62页的资料分析1.()麻雀农作物草野兔狼羊7议一议:1、通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?为什么?2、你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限增长?为什么?

3.通过对实验数据进行分析:你认为蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长有害吗?8各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系一.动物在维持生态平衡中起着重要的作用。动物作为食物链和食物网中的一个环节,维持着生态系统的平衡.不能人为捕杀某种动物、随意引进某种动物否则会影响生态平衡。9除了维持生态平衡,动物在生物圈中还有什么作用?你还记得动物在生态系统中扮演什么角色?10生态系统生物部分植物动物真菌、细菌非生物部分忆一忆:11问题1

兔子为什么要吃草问题4

空气中的水份和二氧化碳会不会被耗尽问题3

光合作用所需要的原料问题2

草(植物)中的营养物质从哪而来草兔12有机物动物消化和吸收动物自身的物质分解产生的能量供动物生命活动二氧化碳光合作用水分解者尸体粪便遗体生态系统的物质循环13

植物

动物遗体细菌、真菌遗体和排泄物

CO2、H2O(水)、无机盐有机物213干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在体内分解你认为这两种方式哪种分解得更快呢?二.促进生态系统的物质循环14

看视频并思考:动物在生物圈中还有什么作用呢?15●视频动物对植物的影响16

讲一讲:从视频中你发现动物对植物有什么作用?动物帮助植物传粉、传播种子17●动物也会对植物造成危害蝗灾蚜虫害18课堂小结动物在自然界中的作用:维持生态平衡促进生态系统的物质循环帮助植物传粉传播种子191.在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这些现象可以说明自然界中生物之间是()

A.相互制约的B.多种多样的

C.不断进化的D.互不相干的

A练一练202.某地区的农林虫害、鼠害非常严重,最可能的原因是()

A.未施农药

B.农药施用不及时C.虫、鼠的天敌锐减

D.虫、鼠繁殖速度快C213.下列关于生态平衡的解释,正确的是()

A.生态系统中各生物成分、种类保持不变

B.生态系统中生物的总数量保持不变

C.生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态

D.生态系统中生物的数量和种类不变的

C224.科学家认为生态平衡失调的众多因素中可以控制的因素是()

A.火山B.地震

C.台风D.人类活动D235.有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳果实,人们发现正是这些动物帮助苍耳:()A.传粉B.生长

C.传播种子D.A、B、C都不对C246.动物能够帮助植物传播种子,有利于植物()A.扩大植物的分布范围B.躲避不良环境C.进行光合作用D.进行呼吸作用A25回归生活说一说:在你的身边有没有生态平衡被破坏的例子?学完了这节课,你有什么建议或意见?

264.动物能够帮助植物传播种子,有利于植物()A.扩大植物的分布范围B.躲避不良环境C.进行光合作用D.进行呼吸作用

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