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第8页共8页关于教育见习心得体会最新教育见习心得体会120__年5月3日我进展为期一月的教育见习。一月的见习生活是辛苦的,也是很有意义的。在校领导、老师及带队老师的支持和指导下,我的见习工作了得了比拟圆满的成功。本次教育见习按照学校的要求,主要任务完成情况如下:一月的见习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学理论,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的见习,如今回想起来,短短的见习生活,感觉可以说不错,当我漫步在见习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。近一个月的见习,令我感慨颇多。我见习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又得意,又活泼,又好动,又淘气。开场与他们接触我还有些紧张,常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的老师这个属于我的新角色。听了一周的课之后,我开场走上讲台,开场了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开场心情特别紧张,但是渐渐的就放松下来了。算是比拟顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进展了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些缺乏。针对这些缺乏,给我说明了改良的方法。指导老师细心指导,帮助修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。在见习期间我还帮助老师修改作业。修改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上鼓励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相对与批评来说。更容易使学生获得进步。见习期间,由于学生都还小,自我组织和约束才能都还很差,特别是个别学生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察和学习,确实体会到了知道老师的方法。我想,那就是:恰到好处和用心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。一月的见习已经完毕了。这三个星期的见习使我的教学经历得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。在这三周里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。我还想感谢我的同学和伙伴。没有他们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的见习任务。从开场评课,修改教案,到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了认真的工作,非常辛苦。老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。也许明年,我就会成为一名真正的老师。负起一个老师应该担负的责任与义务。这次的教育见习是我人生一笔宏大的财富。要当好一名老师,我还有很长的路要走……假如说我以后要成为一个老师的话那么这一次的见习就算是开了一个好头。好的开场是成功的一半在此,对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其它所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!总之,老师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的老师更不容易,在次见习中,我也看到了自己的很多缺乏之处,社会的不断进步,使学校对老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。教育见习心得体会2光阴似箭,转眼间我们的实习生活完毕了,回忆这段时间的经历,真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。教育实习对一个师范生来说是相当重要的,在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大局部知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,对待事情往往过于简单,缺乏深入见解,考虑大于行动。因此,要想把所学的东西实在的、合理的运用起来,就必须付诸于理论,因为理论是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的时机,它使理论体系已根本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我们也可以找出自己的缺乏之处,从而努力完善自己。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与理论相结合的重要性。老师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁。对于即将走出大学校门,成为这支荣耀队伍一员的我来说,责任更是重大,只有拥有过硬的本领,才能更好地接过这副重担,否那么只会误人子弟。随着思想境界的提升,我也实在体会到了实习的重大意义。作为语文老师,我更要加倍努力,不断扩大自己的专业知识,广泛阅读,多考虑,多钻研,革新观念,使自己成为一名经得起大风大浪考验的饱学之士,实实在在地为传播人类文明奉献出一份绵薄之力。实习是一次锻炼的时机,它了我许许多多大道理,把我从梦想中一下子带到了现实的生活中,弄清楚了自己所处的社会大环境和位置所在,是这样样的真实,触手可及。经过几次试讲,我认识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用,老师能否发挥自如,能否和学生们进展有效的互动,都有赖于这些方面的知识。真实的感受,实在的体会,我找出了自己平时很少注意的细节问题,这些问题的发现,对我来说意义非凡,对我今后的工作也有很大的帮助,取长补短,这样才能不断进步,没有人一生下来就能做好一切,每个人都是在不断的学习中渐渐成长,最后成熟的。细细想来,我觉得我的收获有知识方面的,也有为人处事才能方面的进步。总之,这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会,我觉得不但要把自己的工作做好,还要与人和谐共事,搞好团结,真心对待别人,才能换来别人的尊敬。这些都是我在实习后悟出来的,也是我受益终生的道理。教育见习心得体会3今天是我们班去教育见习的第二天,我们轻车熟路的来到了十一小学。学校办公楼墙上的校训格外显眼:敏而好学、学而不厌、诲人不倦。进入学校后,我们在书香餐厅整顿了一会儿,就开场参与了孩子们的早读。无论是几年级的学生,他们都很认真的在早读,把时间分配均匀,读语数外三科。班级的记录非常好,不用人提醒,学生们都很自觉地坐在教室里早读,完全不用老师来操心。早读完毕后,升旗仪式的铃声突然响了起来,孩子们刷的一下突然站起来了,我们正在教室里见习的小老师都很纳闷,大家为什么都突然站起来了呢?原来,她们每天都要举行升旗仪式,但并不是平常我们那样,去国旗底下升旗,而是站在教室里,行礼,唱国歌。升旗仪式完毕后,休息了非常钟,就开场正式上课了。在三年级(2)班见习的我们,体会非常深入:“今天的第一堂课是孩子们班主任王老师的课,这节课讲的是上节课内容的习题。在这一节课上我看到了三年级学生他们的热情以及他们对知识的渴望。他们是那样的聪明,头脑是那样的兴旺,思路是那样的明晰,知识点掌握得也非常不错。他们上课认真听讲,积极答复下列问题,同学之间互相帮助,互助互爱。这种精神值得我们所有人学习。当然,一个好的班级,也少不了有一位优秀的老师管理,王老师在讲习题时是直接放在那电脑上,然后与孩子们现场直观性的进展数学的计算,觉得这样更有利于再次对学生知识又进一步的理解,与学生一起计算,一起讨论,一起进步,有利于增进师生的良好师生关系。在有学生偶然开小差的时候,王老师会说“小眼睛”,孩子们会说:“看黑板”。就这么一句话就可以把注意力不集中的孩子拉回课堂,在孩子们答复下列问题时,王老师都会给一个贴纸以示鼓励,有利于激发孩子的学习性和增强学生的积极性。形成良好、轻松的气氛,更好的表现了王老师对学生的负责。在突发情况时,王老师也是恰当处理,让这小小的插曲轻而易举的过去,很快回到课堂上。”不知不觉一节课就完毕了,见习的同学收获颇多,在老师面前,我们是学生,但在小学生的面前我们,我们就是他们的见习老师,因此,我们要严格要求自己,为人师表。下午第二节课的时候,十

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