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师范生个人教育实习心得2022年范文老师的实习经历一定充满了艰辛和不易吧,但是在艰辛的背后,他们也会有所成长,会有很多的心得。今天在这给大家整理了一些关于教育实习心得体会,我们一起来看看吧!
教育实习心得体会1
我很开心我有了这么一次实习的时机,这是我梦寐以务实现梦想的时机,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西。不仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了很多东西,这是我收获很大的地方。
在实习学校有关指导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学〞的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在理论中学,在学中理论,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教〞的大学生到一个能在课堂上“讲课自如〞的准老师;从一个没有经历的大学生到一个对平行班有一定处理才能的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进展总结。
一、互相关心,互相学习,团结协作,做好实习对的工作
在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友互相帮助,互相听课,互相借鉴经历,虚心听取别人的意见和批评。这一方面稳固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。
二、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作
我们于2月26日下午到达实习学校__中学,之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净:我们5个男生同住一间房子,设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,我们及时清醒的认识到面前的困难,排除沮丧的心情,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安排下来。刚安排好,负责实习事宜的徐主任就召集我们开会,在会上徐主任对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些根本的情况,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进展提供了保障。晚上我们实习队进展了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进展的这么顺利。
教育实习心得体会2
在整个实习过程中,我深深体会到老师工作的辛苦与不易,但也感受到作为一名老师的光荣。在这一段顶岗支教实习过程中,我也收获了沉甸甸的果实:
(一)对教育理论有了一定的反思。
我们在顶岗支教实习中对所学的教育理论有了深化的反思与理解。我们实习的中学——那桐镇初级中学是一所普九学校。看到实习学校的相关制度开场考虑学生在初中阶段心理特点对行为习惯养成的影响;看到学生过重的课业负担、单调的学校生活开场重新考虑“素质教育〞与“全面开展〞,像这样的思索也时常在我们的脑子里出现。
(三)教育教学技能普遍进步了。
通过教学实习,我们根本上熟悉了教学活动的每一个环节,并且对中学课堂教学的根本要求有了一比较全面的把握。当然也得到了指导老师以及学生的认可。
(四)对老师职业的认识有了进一步的提升。
当然,在教学理论中也发现了缺乏之处:个人在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探究以及课堂的调控和应变才能还有欠缺,时间把握不到位,粉笔字还有待进步。我认为一个老师最主要的根本功还是表达在课堂的控制上,我应该朝着这个目的不断努力。
通过本次顶岗支教实习,我在逐渐变得“英勇〞。虽然开场也会有顾忌,怕“主动出击〞会招惹到“不知天高地厚〞的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,要有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的时机,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。顶岗支教实习,让我经受了挫折,也收获了欢乐!
教育实习心得体会3
通过这次实习,让我对小学教育的认识进一步深化,他们和想象中的很不一样,因为没有接触过小学教育,所以一开场我的耐心似乎不太够,老觉得这么简单的东西重复重复再重复,机械教学。但是经过这一段时间的实习,我不仅磨练了自己的心智,还让我懂得了任何事情都不能一蹴而就,都得循序渐进,因为小孩子承受新东西的速度很慢,需要很大的耐心。
另一方面,教学过程本来就是一个双向互动的过程,只有在课堂上激发学生的听课兴趣,才能让课堂、让老师发挥最大的效用,由被动的学习,变为自主学习。
白驹过隙,美妙的光阴已经匆匆而去,但觉得自己学到了很多,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明得意。首先感谢校指导及老师们对我的帮助与支持,更要感谢学生们在实习期间带给我的快乐与启发!同时,我也在工作中不断总结经历。
1、要正确处理好与指导老师的关系,与学生的关系,在做任何事情和任何决定之前一定要征求指导老师的同意和意见,这是起码的尊重和礼貌,同样只有博得了指导老师的支持,你有了坚强的后盾,你的工作才可以更顺利地开展。正确处理与学生的关系,不可以在学生面前,没有老师的威严。
2、身为一个教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,老师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。通过本次实习,我也越来越深切地感受到班主任工作的重要、艰巨、深奥,它不仅仅是一项工作,更是一门学问,要把这项工作搞好还需要很长一段时间的磨练和考验。
人们都说,老师的工作伟大而神圣,让人望其项背。同时,我觉得老师也是个普通的工作,但是平凡却又不平庸。通过这次实习,我骤然知晓,老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑〞,而是要发自内心的关心保护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是老师工作最伟大的意义所在!
教育实习心得体会4
回忆我在小学进展了为期一个月的教育实习,虽然实习生活是辛苦的,但很有意义的。短短一个月的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。在班主任辜老师的帮助辅导下,我的实习工作完成的比较好。实习的根本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。辜老师很耐心,经常指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,在学生面前树立威信。前一个星期,实习的主要任务就是听课,看指导老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。
我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,其实很紧张,课讲得也很快,一个感觉就是差。后来的课就一次比一次进步了,越讲越纯熟,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。有了前几次讲课的经历,我认为自己的课堂驾驭才能有了很大进步,不但可以良好地控制时间,也可以适时地调。
在教学方面,通过实习,我将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了理论的经历,争取在以后的教育理论中发挥利用自己的长处,克制自己的缺乏,从而不断改进自己的教学,进步教学质量,使我更好地胜任老师这个角色。
在班主任工作方面,通过实习,我对班主任工作有了一个初步的理解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我收获,让我成长,更让我明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我仍需不断地学习、不断地努力,在理论中探究、在理论中进步!
时间流逝在这短短的一个月里,我紧张过、难过过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了;学会了一些在学校以前从未学过知识,在此我向实习学校的指导和老师以及学生表示深深的感谢。
教育实习心得体会5
顶岗实习对一个师范生来说是相当重要的,在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,对待事情往往过于简单,缺乏深化见解,考虑大于行动。因此,要想把所学的东西实在的、合理的运用起来,就必须付诸于理论,因为理论是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的时机,它使理论体系已根本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我们也可以找出自己的缺乏之处,从而努力完善自己。
经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与理论相结合的重要性。老师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁。对于即将走出大学校门,成为这支光荣队伍一员的我来说,责任更是重大,只有拥有过硬的本领,才能更好地接过这副重担,否那么只会误人子弟。随着思想境界的提升,我也实在体会到了实习的重大意义。作为语文老师,我更要加倍努力,不断扩大自己的专业知识,广泛阅读,多考虑,多钻研,革新观念,使自己成为一名经得起大风大浪考验的饱学之士,实实在在地为传播人类文明奉献出一份绵薄之力。
实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经历拿出来与我分享,因此,我学到了许多实用的技能,认识到了可以把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于承受,这才是一名优秀的老师。
传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容无视的,它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握
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