2023学年度教案-魏公子列传

班级：组别：姓名：组内评价：教师评价：魏公子列传（一）【学习目标】1.了解人物传记的写法。2.掌握“者”“所”“安”“故”“何”“且”“莫”等几个虚词以及“……为……”格式在文中的用法。3.了解本文中一些词的多义现象。4.理解信陵君礼贤下士的谦虚作风和急人之困的义勇精神。【学习重、难点】1.积累文中重点的文言实词虚词；2.作者是通过怎样的手段来表现人物的思想和性格特征的；3.怎样看待古代的“士为知己者死”这一思想。【学习过程】一、情境引读背景介绍：历史上的秦赵之战公元前259年秋季开始，秦军围攻赵都邯郸，由于之前的长平一战，赵国损兵40万，元气大伤，此时虽然殊死拼搏，但已经是亟亟可危，接下去，如果没有外援的话，就可能国家灭亡。赵国派使臣赴齐国借粮，齐国君臣态度暧昧，赵使无功而返。秦军围攻邯郸渐紧，赵国请求姻亲之国魏国依约发兵相救。魏安釐王命大将晋鄙率精兵十万北上，秦王派使臣赴梁言于魏王：邯郸不久必下，诸侯但有救赵者，秦必攻之。魏王震恐，命魏军屯与漳水之南，原地待命。魏军观望不前，秦军猛攻邯郸，平原君心急如焚，写信给内弟魏公子无忌，请信陵君设法相救。信陵接信后，知邯郸危急，数次入宫苦谏王兄发兵救赵，但魏王畏于强秦，顾虑重重，未置可否。平原君在无奈之下，率门客赴楚求援，楚考烈王被秦国打怕了，恐殃及本国，百般推托，后毛遂以楚国国耻激之，楚王深受震动，最终与赵达成合纵，并命春申君黄歇率军救赵。而此时，信陵君在苦谏无效的情况下，采用侯生之谋，使魏王宠妾如姬窃取调兵虎符，赴邺杀晋鄙夺取兵权，精选武卒八万直趋邯郸。至十二月初，魏楚两军均已赶到邯郸外围，秦国也不断的增兵汾城（河东之地）以为声援。十二月，信陵君指挥魏楚联军，对秦军发动了强大的攻势，魏军击于西，楚军击于东，赵军应于内，秦军三面受敌，全线崩溃。王龁率秦军主力向西仓狂败退了数百里，入汾城才稍事喘息。在邯郸城南驻防的秦军郑安平部两万人，被赵军重重围困。郑安平部远离主力，粮秣断绝，突围无望，只得全军降赵。三国联军乘胜进攻汾城，秦军大败，被迫撤至河西，夹河对峙。联军乘势收复河东六百里之地，声威大震。邯郸战后，秦国士卒死伤大半，丢失了六年以来所侵占的赵国大部领土。二、整体感知1.朗读课文，正音辨形义。①士无贤不肖（）

②侯生摄敝衣冠（）③公子住，数请之（）

④冠盖相属（）⑤侯生乃屏人间语（）⑥椎杀晋鄙（）

⑦矫杀晋鄙（）⑧嚄唶宿将（）⑨昭王薨（）⑩欲厚遗之（）2.速读课文，简要概括各部分的主要内容。

第一部分（1）：。第二部分（2～3），。其一为信陵君与侯赢的交往过程。其二为信陵君与朱亥的交往过程。

第三部分（4～8段），具体叙写。

第4段：秦兵围邯郸，魏王畏秦不敢求赵。赵请救于魏，公子欲助而不能。

第5～6段：信陵君四见侯生，侯生献计。

①一见侯生：。

②二见侯生：。

③三见侯生：。

④四见侯生：。

第7段：破秦救赵。信陵君得胜归来，侯生北乡自刭。

第8段：信陵君留赵不归。三、重点研讨（一）研读第一部分（第1段），完成下列学习内容1．解释句中加点的字词。①公子为人仁而下士（）②士无贤不肖皆谦而礼交之（）③不敢以其富贵骄士（）④致食客三千人（）⑤不敢以其富贵骄士（）2.第1自然段是从哪些方面介绍信陵君的？在全文起什么作用？分析：文章首先按传记的一般体例，概括介绍：“魏昭王少子”、“魏安釐王异母弟”、“封公子为信陵君”，然后介绍：“谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。”最后介绍：“士以此方数千里争往归之”，“（诸侯）不敢加兵谋魏十余年”。（二）研读第二部分（第2、3段），完成下列学习内容1．解释句中加点的词。①公子从车骑（）②侯生摄敝衣冠（）③直上载公子上坐，不让（）④愿枉车骑过之（）⑤俾倪故久立（）⑥乃谢客就车（）⑦遍赞宾客（）⑧公子往数请之（）⑨朱亥故不复谢（）⑩公子怪之（）2.文句翻译①侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐，欲以观公子。译文：②至家，公子引侯生坐上坐，遍赞宾客，宾客皆惊。译文：③“市人皆以嬴为小人，而以公子为长者，能下士也。”于是罢酒。侯生遂为上客。译文：④公子往，数请之，朱亥故不复谢。公子怪之。译文：3.分析第2段的层次：划分为三小层：

①开头至“受公子财”：②“公子于是乃置酒”至“宾客皆惊”：

③“酒酣”至段末：

4.问题探讨：（1）作者怎样具体描写陵君与侯生的交往从而体现他“仁而下士”的？

（2）侯生用怎样的方式来试探信陵君？试探的最终目的是什么？（3）本段关键是哪一句？四．应用拓展1、下列各句中加点词解释有误的一项是（）A、公子引侯生坐上坐，遍赞宾客，宾客皆惊。 引：拉；赞：赞扬。B、公子往，数请之，朱亥故不复谢。 数：多次；故：故意。C、公子勉之矣，老臣不能从。 勉：努力；从：随从D、赢闻如姬父为人所杀，如姬资之三年。 闻：听说；资：蓄积。2、下列各句中的“之”按用法分类，正确的一组是（）①皆谦而礼交之 ②士以此方数千里争往归之 ③然赢欲就公子之名④于众人广坐之中 ⑤且公子纵轻胜，弃之降秦 ⑥公子勉之矣，老臣不能从⑦吾固知公子之还也 ⑧而公子亲数存之 ⑨如姬资之三年A、①②/③④/⑤⑧/⑥/⑦⑨ B、①②/③④/⑤⑧/⑥/⑦/⑨C、①②⑤/③④/⑥/⑦⑧/⑨ D、①②⑧/③④/⑤⑥/⑦/⑨3、下列各句中的“过”与例句中的“过”意义相同的一项是（）例句：于众人广坐之中，不宜有所过A、行过夷门，见侯生B、愿枉车骑过之C、人非圣贤，孰能无过D、阙然久不报，幸勿为过4、下列各句中加点词与例句中加点词活用类型相同的一组是（）例句：愿枉车骑过之①朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙 ②魏救不至③汝复轻身而昧大义 ④公子怪之⑤则席地倚墙而坐⑥北救赵而西却秦A、①②③ B、④⑤⑥