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文档简介
一次函数的图像(1)[教学目标]1、通过实际问题,使学生感受正比例函数的图像特点2、掌握函数图像的画法,能将函数解析式转化成图像3、画出正比例函数、并会研究函数图像的性质4、体会数形结合的思想,这也是将解析式转化为图像的关键[教学重点]画出正比例函数的图像,并会研究函数图像的性质[教学过程]一:复习导入1、汽车以60千米∕时的速度匀速行驶,行驶里程为S千米,行驶时间为t小时,填写下表,并试用含t的式子表示S:t(时)12345tS(千米)S=2、某城市的市内固定电话的月收费额(单位:元)包括:月租费22元,拨打电话分钟的计时费(按元/分钟收取),=(用含的式子表示)3、正比例函数、一次函数的概念:(1)像等,形如(是常数,)的函数叫做正比例函数,其中叫做。(2)像等,形如(是常数,)的函数叫做一次函数。4、练习:下列函数中正比例函数为,一次函数为(1)(2)(3)(4)(5)(6)二:合作探究1、图像画法(三步);解:eq\o\ac(○,1)列表:x-3-2-10123yeq\o\ac(○,2)描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的点);eq\o\ac(○,3)连线(用平滑曲线连接这些点)eq\o\ac(○,4)由图观察,正比例函数的图像是一条。函数经过点(0,)(即点),它的图像从左向右(填上升或下降),即随着的增大,的值。2、课堂小结:正比例函数的图象是一条,一条直线最少可由点确定,所以画正比例函数的图象只要点就够了。三、随堂练习用你认为最简单的方法画出下列函数的图象:(1)(2)01解:eq\o\ac(○,1)列表eq\o\ac(○,1)列表01eq\o\ac(○,2)描点eq\o\ac(○,2)描点eq\o\ac(○,3)连线eq\o\ac(○,3)连线四、课堂小结2观察前面的四个图,归纳得:eq\o\ac(○,1)正比例函数的图象是一条经过点的;eq\o\ac(○,2)当时,直线经过第象限,从左到右图象(上升或下降),即随的增大而;eq\o\ac(○,3)当时,直线经过第象
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