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全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》16、云无心以出岫,鸟倦飞而知还。17、童孺纵行歌,斑白欢游诣。18、福不虚至,祸不易来。19、久在樊笼里,复得返自然。20、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》16、云无心以出岫,鸟倦飞而知还。17、童孺纵行歌,斑白欢游诣。18、福不虚至,祸不易来。19、久在樊笼里,复得返自然。20、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。维护国家安全,每个人都义不容辞强教材分析教材地位学情分析教学目标教学重点难点资料整合教材分』教材分析教学反思说课去分析目录程教学过程教学反思学法指导全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》11维护国家安全,每个人都义不容辞强维护国家安全,每个人都义不容辞2教材分析教材地位学情分析教学目标教学重点难点资料整合教材分』教材分析教学反思说课去分析目录程教学过程教学反思学法指导教材分析3教材分析教材地位学情分析教学目标教学重点难点资料整合教材介绍地位:是安全教育中的核心内容:第1章第4节本课地位安全核心能具有较强的识别危害知识点力的培养国家安全行为的能力爱国情操的始终树立国家利益高能力点培养于一切的理念教材分析4教材分析教材地位学情分析教学目标教学重点难点资料整合大学一年级x和公安专业具有强烈的费国热满内敛着涩不善言游教学对象专业方向现有素养存在问题应对措施:化整为零、增强趣味性、增加动手动口能力教材分析5教材分析教材地位学情分析教学目标教学重点难点资料整合能力目标教材分析6教材分析教材地位学情分析教学目标教学重点难点资料整合大学生如何/教学(教学)训危害司家安全利益|岭重点难点/~|的行为的忠诚卫士)45分钟教材分析7教材分析教材地位学情分析教学目标教学重点难点资料整合大学生国防教育维护国家安全,安我做主生军事教育课大学生国时每个人都义不容辞我的平安我做主培养忠于党忠于国家勇于担当的大学生教材分析8教法分析教材分析」教法分析教法分析9教法分析教学方法攻克重点做任务驱动启发探究情景训练中学角色扮演体验探究课前备小组论图创建以学生为主体、教师为主导、训练为主线的新型课堂。教法分析10学法指导教材分析教法分析学法指导学法指导11全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》12全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》13全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》14全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》15全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》16全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》17全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》18全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》19全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》20全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》21全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》22全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》23全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》24全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》25全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》26全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》27全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》28全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》29全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》30全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》31全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》32全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》33全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》34全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》35全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》36全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》37全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》38全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》39全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》40全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》41全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》42全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》4336、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙

37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯

39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子xiexie!谢谢!36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙xiexie!44全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》16、云无心以出岫,鸟倦飞而知还。17、童孺纵行歌,斑白欢游诣。18、福不虚至,祸不易来。19、久在樊笼里,复得返自然。20、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》16、云无心以出岫,鸟倦飞而知还。17、童孺纵行歌,斑白欢游诣。18、福不虚至,祸不易来。19、久在樊笼里,复得返自然。20、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。维护国家安全,每个人都义不容辞强教材分析教材地位学情分析教学目标教学重点难点资料整合教材分』教材分析教学反思说课去分析目录程教学过程教学反思学法指导全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》145维护国家安全,每个人都义不容辞强维护国家安全,每个人都义不容辞46教材分析教材地位学情分析教学目标教学重点难点资料整合教材分』教材分析教学反思说课去分析目录程教学过程教学反思学法指导教材分析47教材分析教材地位学情分析教学目标教学重点难点资料整合教材介绍地位:是安全教育中的核心内容:第1章第4节本课地位安全核心能具有较强的识别危害知识点力的培养国家安全行为的能力爱国情操的始终树立国家利益高能力点培养于一切的理念教材分析48教材分析教材地位学情分析教学目标教学重点难点资料整合大学一年级x和公安专业具有强烈的费国热满内敛着涩不善言游教学对象专业方向现有素养存在问题应对措施:化整为零、增强趣味性、增加动手动口能力教材分析49教材分析教材地位学情分析教学目标教学重点难点资料整合能力目标教材分析50教材分析教材地位学情分析教学目标教学重点难点资料整合大学生如何/教学(教学)训危害司家安全利益|岭重点难点/~|的行为的忠诚卫士)45分钟教材分析51教材分析教材地位学情分析教学目标教学重点难点资料整合大学生国防教育维护国家安全,安我做主生军事教育课大学生国时每个人都义不容辞我的平安我做主培养忠于党忠于国家勇于担当的大学生教材分析52教法分析教材分析」教法分析教法分析53教法分析教学方法攻克重点做任务驱动启发探究情景训练中学角色扮演体验探究课前备小组论图创建以学生为主体、教师为主导、训练为主线的新型课堂。教法分析54学法指导教材分析教法分析学法指导学法指导55全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》56全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》57全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》58全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》59全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》60全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》61全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》62全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》63全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》64全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》65全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》66全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》67全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》68全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》69全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》70全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》71全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》72全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》73全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》74全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》75全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》76全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》77全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》78全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》79全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》80全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》81全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》82全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》83全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》84全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》85全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》86全国高校教

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