中班下学期总结

—中班下学期总结幼儿园又过去了一个学期，对于中班这学期的工作，你有那些认识呢？下面给大家带来关于中班下学期最新总结5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮忙。中班下学期最新总结篇1匆忙忙忙间，一学期的工作又结束了。回忆起一学期孩子们的点滴，我们惊讶的发现，他们又进步了很多，个个像小大人，看到这些，我们从心里感到满意。现将本学期的班务工作总结如下：1、常规管理工作我们在学期初就严格要求幼儿保持良好的常规：在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序，上课时不乱抢话、举手答复问题等。从整体上讲，幼儿的进步还是比拟大。在平常各科教学中，幼儿的常规都还不错，虽有新来的X，刚来时影响了整体秩序，但幼儿的顺应性很强，而他们也很快融入了我们的集体生活。生活中，我们注意科学布置幼儿一日生活，注意在生活中对幼儿行为习惯的培育。虽然我班孩子的交往意识提高了，开头和伙伴间沟通了，但是在自由休息的时分，总是有许多小好友自我约束力量不高，有抢话、吵架、打架的现象。我们想了好多方法，但是效果不太好。这是我们应当要重视的问题。2、教育教学工作我们自己细心布置的每一个活动，让幼儿汲取了新学问，每天都有提高。我班幼儿好动、好奇心强，学习主动性也比拟简单调动。在布置各科活动时我们准备可操作的材料，让幼儿能主动学习，强化对各科的学问把握度。幼儿喜爱到户外亲近大自然，我们有时把课堂移到户外。如到户外观看大自然的改变。3、安全工作《幼儿教育指导纲要》指出幼儿园要把爱护幼儿的生命和尊重幼儿的健康放在工作的首位。我们更是如此，结合健康课和其他学科教学，通过了讲一些小故事、真实事例等让幼儿明白什么是安全，什么是危险，什么事情可以做，什么事情不行以做等等。让幼儿从小有安全意识，并且明白如何预防担心全大事。另外，我们也将安全教育浸透在幼儿一日生活中。如上下楼梯时，告知幼儿担心规章做的后果，出去玩时，告知幼儿为什么要在老师身边玩，为什们不要乱跑乱跳，玩滑梯为什么不能躺着等等。我们不单单告知幼儿为什么不能做，更重要的是让他明白这样会很危险。除此之外，我们也很重视幼儿的心理健康教育，发现问题按时引导。4、德育工作我们都明白，儿童是祖国的花朵，老师就像是沐浴花朵的太阳。在孩子学学问的同时，更重要的是让孩子有一个良好的品德。在平常生活中，我们非常留意自己的言行，做好幼儿学习的典范，认真履行职业道德标准要求，标准自己的言行，利用社会课和各科学科、生活，对幼儿进行文明礼貌教育等。培育幼儿良好的品德，激励幼儿和伙伴友好相处，不说脏话，不与伙伴打架，相互帮忙等，同时，引导幼儿养成欢乐的性格。5、卫生保健为让幼儿有舒适的学习和生活环境。我们每天开窗通风，擦洗桌椅，玩具进行消毒。幼儿的个人卫生时时催促，让幼儿明白勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲等。我们会通过晨间谈话让幼儿慢慢的明白要从小讲究卫生，养成良好的卫生习惯。通过我们老师的不懈努力，我们给幼儿提供了一个良好的生活、学习环境。中班下学期最新总结篇2不经意中，又一个学期接近了尾声，回忆这一学期来所阅历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。本人作为一位幼儿园中班班主任，在教学工作上，我们坚持创新的原则，在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材，再进行备课、制作教具等，尝试着新的教学方法，全部活动开展以幼儿为主体，我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者，真正意义上做到师生公平。一、保育、安全工作情况我们在注意培育幼儿生活自理力量，一个学期下来，在生活方面，对幼儿照料得无微不至，幼儿得以健康茁壮成长，同时在我们的细心引导下，幼儿的自理力量有了很大的进步，并养成了良好生活卫生习惯，我们特别留意在一日生活中浸透安全自我爱护教育，时辰把安全教育放在首位，在各式各样的安全教育中，幼儿的安全意识增加了，安全事故的发生得到了较好的预防。二、幼儿进展情况通过一个学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的进步，在课堂上，幼儿能主动举手发言，主动参与各种游戏，语言表达方面，动手操作力量，以及常规方面有了较大的提高。本学期我们将幼儿的社会性培育有意识地整合在各个活动中，有目的地引导幼儿懂得轮番玩和友好合作，有初步的谦让意识。三、家园共育方面平常在幼儿的教育问题上，我们常常与家长进行联系，有的通过电话联系，有的进行面谈，有的进行家访，这样有利与双方发现问题按时沟通、处理，以便到达家园共育目标的全都性。通过一学期的家长工作的开展，我们的工作已经得到了家长的好评和肯定。四、艺术方面幼儿对唱曲都非常感爱好，很主动地投入其中。通过学习，幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高，能够认真倾听音乐，并能依据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。因此，我在教学中实行了先让幼儿听音乐，自己进行创编动作，然后老师再加以指导。五、教学中的缺乏通过教学活动，使我发现了许多的缺乏之处，本班幼儿对于在X领域里，幼儿对于X方面把握的还不是很敏捷，在X力量和X力量上也有待于进一步的强化，个别幼儿对于活动的开展没有充足的爱好，在操作的过程中没有进行谨慎的思索，不愿与他人享受自己的发现等。在X领域里幼儿原来会是以主题的形式显现在课堂上的，由于老师的引导没有很充足，所以没有到达教学的目的。通过这几个领域的分析是我想到了，在今后的工作中还应多融入孩子的生活当中来，让幼儿能够更好的去相信我们，更好的协作我们的工作，在家长的协作下，让幼儿在幼儿园的生活会过的更美妙。中班下学期最新总结篇3炎炎的夏日来到了，让全部人都盼望的暑假已在眼前，一学期繁忙而紧急的工作也将结束了。经过了一个漂亮的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，由于他们明白自我就要成为大班的哥哥姐姐了。回忆这一学期的工作，回忆和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有胜利欣慰的欢乐。现将这点点滴滴做一个回忆总结，以此来反思缺乏，展望将来。一、强化常规建设，培育幼儿良好的行为习惯俗话说：“没有规则.难成方圆”。良好的常规能够使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整，有利于培育幼儿自我服务的本领，为今后的生活和学习打下良好基础。我班有个别幼儿生性好动、比拟顽皮。我重抓教育.使小好友渐渐能相互帮忙.关怀团体，捣乱的小好友少了，热爱劳动的小好友多了，从而促进了整个班风班貌的提高。二、做到保教并重.促进家园互动在日常生活中本着：“给我一粒种子.还你一颗大树”的宗旨.尽心尽力为幼儿服务.从每个详情上去切实照料他们.教育他们，使幼儿的自理本领逐步提高。还依据幼儿进展水平的不一样，实行相应的教学教育组织形式。不一样水平的幼儿，在原有的基础上得到了进展和提高。在注意保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园工作。经过电话.家访.家长会等形式和途径，向家长反应幼儿在园的各种表现，有特别情景按时和家长联系.每月都按时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了必需提高，我们也马上和家长取得联系，请家长连续协作，使孩子不断提高。三、安全工作幼儿园里无小事，安全职责重泰山。尽量排解身边存在一些担心全因素，并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法，在班内构成互帮互助的良好气氛。今年我班在我的高度警惕和细心照料下，我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要强化安全教育工作，使宝宝安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。四、家长工作一个班的工作能否得以顺当开展，离不开老师们的亲密协作和努力，更重要的是要得到家长们的支持和协作，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理本领较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和协作我们的工作，我实行了以下措施：老师与家长构成教育合力，做到家园同步，所以我把家长工作当重点来抓，培育幼儿的自理本领和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导，取得的效果必需不会很明显，仅有家长在家中协作老师连续进行教育、引导，才能到达真正的目的。我就经过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必需的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。经过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们按时了解幼儿在园情景，有的家长非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，与老师见面少，他们就在家长留言上认真将幼儿的言行照实反应，并向我提出一些问题作为老师我有职责给他们正确解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料，争取给家长最满意的回报。牵手两代丛书更是家长和老师的良师益友，有的家长反映自我孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把自我的胜利经验拿出来与其他家长共享经过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求到达家园共赢。五、总结与反思回忆这一学期的工作，我尽心尽力去完成。在取得成果的同时，我们也看到了缺乏之处，如：在班级管理上还应强化学习，在区角指导时，还有听之任之的现象，个别幼儿的常规.还应强化指导。班主任的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断查找自我的缺乏，不断充电，提高自身素养，努力完善自我互相协作，争取使自我的班主任工作更上一层楼!中班下学期最新总结篇4孩子们从顺应小班生活后，转瞬进入中班已快一年了，其间，班级事务劳碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的一学期，孩子们学会了许多，我也在与他们的交往中学到了许多，我和孩子们在共同进步，在园领导及各位家长的激励和支持下，在我班老师共同的不懈努力下，圆满地完成了各项工作，现总结如下：一、思想政治方面作为一名幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，本人在本学期中，在园领导的领导下，主动参与各项政治活动，并认真揣摩各个问题，争取做到理论联系实际，将学到的学问运用到实际工作中来。二、提高自身素养在班级工作中，我留意教书与育人的结合，依据幼儿的独特特点和实际情况因材施教，并且虚心好学，在园内召开公开课时，虚心向老老师请教，我班孙老师给了我很大帮忙，认真给我提看法和建议，找出我教案及讲课时的缺点，然后我尽量克服自身缺乏，在讲课时有了很大进步。在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，同时向有经验的老老师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行老师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐烦。三、保教工作方面在保教工作中，忠于职守，悉心关爱每一位幼儿，我们班老师为了尽快使孩子们顺应集体生活，想尽方法，开展了一系列的活动来帮忙幼儿培育良好的生活、学习和卫生习惯。我们依据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采纳上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们渐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也渐渐变得活泼了，各种力量都有了明显的提高，自理力量提高了：学会了自我照料。并明白有需要时，告知成人或向成人求助。懂得友好相处。在这个学期里，为了协作班主任做好班级工作，从做教具、布置环境、家长工作等，我都尽力协作班主任去做，并力争做到更好。在此过程中，不懂的就学，不会的就问，虽然偶然也有些失误、丢三拉四，但是总体而言，瑕不掩瑜。在班里几位老师的共同努力下，家长对我们的工作表现出了极大的肯定，孩子们的进步也非常的明显，看着孩子们一每天进步，一每天成长，并得到家长的支持和肯定，我们的心里由衷地感到欣慰。四、与班内老师共同合作学会合作，是现代人的又一根本素养。一个优秀的老师，应擅长把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中，每一个个体都具有优势和弱势，处处都有可学习或帮忙的人。我一直以虚心的看法取人之长，补己之短并热心帮忙人。和同事之间互相学习、帮忙和合作促使我们共同进步、共同提高。在班里的三位老师的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步，如：动手操作力量、语言力量、自理力量等方面的进步都非常明显。综上所述，有播种就会有收获，有付出就会有回报，天道酬勤，诚不我欺，我们经过了半年的播种与栽培，终于收获了可喜的成果。但是我们也不会遗忘在工作中仍存在有很多的缺乏与有待改进之处，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，思想上松懈就会影响工作，今后，我会针对自己的缺乏之处，向其他老师吸取更好的经验，虚心学习，兢兢业业地工作，争取更好的成果，争取做一名优秀的幼儿老师。中班下学期最新总结篇5经过一段紧急而劳碌的工作后又将迎来这一学期的总结工作，看着他们这学期来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回忆今学期的教育历程，我们记忆犹新。看着孩子们的一张张笑容，回想着与他们生活的情景，有些依依不舍，劳碌的日子总是那么快却又是那么充实。带了一学期的中班幼儿，对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应当到达哪些目标已了如指掌，并能够在日常生活当中严格认真地去执行。这学期我们班没有参加新的幼儿，我可以依据他们不同的力量给他们相应的锤炼时机，例如：我们班的X等，他们几个人在班上的力量都比拟强，我会依据每个人不同的特点，布置他们完成不同的任务。这样做老师既可以省下时间去观看其他幼儿，又在他们自身的力量上赐予了锤炼，我和他们也成了无话不说的好好友。平常，我能关怀爱惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪点激励他们。当他们有困难的时分，我总是耐烦地帮忙他们。一经发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特别情况，我总是按时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐烦地做他们的工作。幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一