网络上的人际交往上课件

第一框网络上的人际交往第六课网络交往新空间你熟悉这些标志吗？

网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想，使我们多了一个了解世界途径。

网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。时空无限对象无限网络对你生活学习的影响是正面多一些,还是负面多一些？___________A、正面影响多一些B、负面影响多一些两面性网络的正面作用网络的负面作用网上献爱心网上旅游查阅学习资料上网校抗击“非典”时的网上退队仪式网络交往的正面作用1、小桓利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？答：性格懦弱，不善言辞，不善与人交往的弱点。答：学习、研究中缺少资料；不能够及时从电视、报纸等常规媒体中获取信息；与朋友联系不方便……2、在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助得以解决？阅读课本第68页小桓的故事虚拟性、间接性和隐蔽性网络交往对象具有哪些特性为筹钱上网持刀抢劫被全国通缉

2006年10月29日，因无钱上网，武汉两在校学生竟结伙持刀抢劫。从武汉警方获悉，一少年在逃已被警方上网全国通缉，另一少年已被刑事拘留。经审讯，刘某交代了伙同杨某抢劫网吧作案的犯罪事实。9月3日晚，刘某在石佛寺街碰到杨某，因二人无钱上网，便商议到网吧搞点钱用。晚8时许，两人各自携带一把砍刀来到某网吧，胁迫老板张某并将其抽屉里的300元营业款抢走。作案后，两人乘车来到武汉上网。（荆楚网-楚天金报）

小波非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高手,但他无心学习,每天背着书包上学,满脑子装的都是游戏.他不屑于周围同学发展友谊,觉得他们太幼稚,却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友.一天,一同上网的网友向他发出邀请,一起弄钱以经常上网.小波答应了,几天后,小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所.材料分析1.网络游戏能满足人们的什么心理？答：对学习缺乏兴趣，对现实状况不满，而又无心改变的同学，容易沉迷网络游戏。答：在游戏的虚拟世界里，人们可以获取成功，体会现实世界中没有的刺激，可以逃避现实，满足人们攻击、报复、好胜心理。

2.什么样的同学容易沉迷网络游戏？你来回答3、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？答：学习放在第一位，休息时，适当地玩网络游戏，绝不能影响学习。4、网友的邀请可能给我们带来危害，我们应怎样理智地面对？

答：我们应当坚持原则：不道德的、违法的行为绝对不能够参与。（1）以健康的心态把网络作为生活的补充。（2）注重浏览、寻找与学习工作有关的信息。（3）学会“信息节食”，抵制网络上的不良诱惑（4）利用网络技术，解决工作学习生活中的问题（5）帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情2、青少年应如何正确利用网络？（对于网络，我们怎样做网络的主人？）网络只是一种工具，不是我们生活的全部。我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人。关键是发挥网络的优势，让它为我们的提高发展服务。4、“网吧网吧我恨你，想说爱你不容易。因为以前我迷恋你，只是成绩不如意。劝君要把时间惜，坚定立场勤学习。”这首歌谣告诉我们（）①青少年要提高自我保护意识，抵制不良诱惑②有关部门要加强对网络的管理③青少年要远离网吧，远离互联网④青少年要正确利用互联网A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④5、小明暑假要到北京旅游，他利用网络查到了合适的车次，点击了相关的景点，并通过网络解决了食宿问题，这使他的这次旅游非常顺利。这说明了（）A、网络给我们带来了便捷B、通过网络可以解决任何问题C、网络是定票最好的方式D、网络的信息一定是真实的AA6、判断（1）网络上玩游戏，变得性格孤僻而不愿意与人说话，这是上网必然要付出的代价（）（2）网络交往是现实人际交往的延伸，与现实人际交往没有什么不同（）（3）网络作为学习的平台，只有勤奋的人才能收获成功