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文档简介
二年级下册语文总习题二年级下册语文总习题二年级下册语文总习题xxx公司二年级下册语文总习题文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度一、看拼音,写词语。
shìjiè
sǔnyā
hūhuàn
dùjuān
nínìng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
jù
lí
fēnfāng
yīnggāi
kūróng
wēixiào
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
sǎtuō
shāngdiàn
màomì
tèbié
fènghuáng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
zhǎnxiàn
qīngshā
huánrào
yǐnyuē
màoshèng
(
)
(
)(
)
(
)
(
)
jiǎnchá
shènglì
zhēnzhū
xióngwěi
chuánrǎn
(
)
(
)
(
)
()
(
)
huīhuáng
chìzé
hǒngpiàn
hējiǔ
zhìliàng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
zhěngqí
érqiě
hūrán
zhǎyǎn
zhīzhū
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
huāngzhāng
bōli
pòsuì
jìxù
nǎojīn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
jiāoào
gēbo
huàngdàng
zuānyán
chóumì
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)chìbǎng
jiǎo
jí
yán
hán
kuājiǎng
zāo
gāo
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
qīfù
tǎoyàn
lóutī
fùjìn
qiāomén
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二、四字词语填空。
川(
)不(
)
四(
)八(
)
名(
)古(
)
(
)疲力(
)
小(
)大()(
)小(
)大
无(
)()力
(
)(
)不一
其(
)自(
)
(
)(
)倒置
举(
)无(
)
日(
)月(
)
(
)株(
)兔
舍(
)逐(
)
众志(
)(
)
风(
)日(
)
(
)根问(
)
(
)声大(
)
笑容(
)(
)
(
)苗(
)长
树木(
)(
)
(
)根问(
)
(
)墨(
)抹
(
)疲力(
)
(
)(
)之作
目不(
)(
)
华灯(
)(
)
灯光(
)(
)
银光(
)(
)
光彩(
)(
)
绚丽(
)(
)
(
)(
)一新
金碧(
)(
)
(
)无不(
)
人(
)(
)人
(
)(
)好问
好学(
)(
)读书(
)(
)
其(
)自(
)
遵纪(
)(
)
(
)(
)欣赏
五(
)十(
)
刻苦(
)(
)
环顾(
)(
)
五(
)六(
)
恍然(
)(
)
(
)(
)扑鼻
阳光(
)(
)
三、填上合适的词。
打开()
(
)的问题
(
)地走
辨别()
(
)的天空
(
)地跑
刻苦()
(
)的柳枝
(
)地说
指点()
(
)的春光
(
)地握
环顾(
)
(
)的阳光
(
)地喝
四、形近字组词。
陈(
)
迷(
)
搭(
)
省(
)
阵(
)
谜(
)
塔(
)
雀(
)
密(
)
洒()绕()滴(
)
蜜(
)
酒()烧()摘()
趴(
)
题(
)
慌(
)
续(
)
叭(
)
提(
)
谎(
)
读(
)
玻(
)
拱(
)
未()拾()
坡(
)
哄(
)末()
搭()
拎()玻()勾()传()
玲()破()沟()转()
岭()坡()购()珠()
铃()波()够()蛛()
观()场()轻()检()
现()扬()
经()捡()
丹(
)
夏()摘(
)
冒(
)
舟(
)
复()
滴(
)
帽(
)语言积累。1、写出两个关于学习的成语:2、写出两个关于团结的成语:3、两个关于错误思想的成语:4、写出两个关于灯光的成语:5、写出两个含有数字的成语:五、照样子,写词语。(10分)绿油油________________
________________团团转________________
________________多多少少________________
________________一动不动
一_________不_______一_______不_______牛奶—奶牛_______—
_______—照相—照相机_______—
_______—风越来越大_______越_______越______________越_______越_______六、给下面的句子补充完整。
茂密的枝叶像__________________________________。
一座座立交桥犹如__________________________________。
五颜六色的裙子徐徐张开,就像__________________________________。
满天的星星像__________________________________。
那七颗星连起来像__________________________________。
平静的湖面像__________________________________。
树上飘下来的树叶像__________________________________。
火红的太阳像__________________________________。
小船像__________________,又像________________。
________________像________________,又像________________。
一、按课文内容填空。
1、我们几个孩子,(
)棉袄,(
)家门,(
)
田野,去(
)春天。
2、春天来了!我们(
)了她,我们(
)了她,我们
(
)了她,我们(
)了她。
3、来吧,来吧!我的水(
),山上有一座(
)。
照吧,照吧!我的水(
),像一面(
)。
喝吧,喝吧!我的水(
),喝饱了,你们能结出
(
)的果子。
唱吧,唱吧!我的琴声(
),正好为你(
)伴奏。
4、昨天,他曾路过这里,(
)迷路的孩子,(
)蒙
蒙的细雨。瞧,那(
)的脚窝,就是他留下的(
)。
乘着(
),我们(
)寻觅。
哪里(
)献出(
),(
)就出现在哪里。
5、日月潭是我国台湾省(
)的一个湖。那里(
),
树木(
),周围有许多(
)。
小岛把湖水分成两半,北边像(
),叫(
)。
南边像(
),叫月潭。
日月潭(
),(
)了许许多多的(
)。
6、要是你在(
)迷了路,可千万别(
),大自然有
很多(
),会帮助你辨别(
)。
7、太阳是个(
),它在天空给你(
)。
二、好句、名句积累。
1、(
)绿千里,春风(
)。
2、黄莺鸣(
),紫燕剪(
)。
3、(
)放胆来梳柳,(
)满人去润花。
4、春风一拂(
),南燕双归(
)。
5、花要(
),人要(
)。
6、赠人玫瑰,(
)。
7、帮助别人的人,(
)。
8、(
)叫能叫石头(
),(
)能叫枯木(
)。
9、知识是(
)。
10、思考可以构成一座桥,(
)。
11、天才是百分之一的(
)加上百分之九一九的(
)。
12、(
),只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
13、好多事情并不像(
)。只要肯动(
),
(
)往往能变成(
)。
14、夜晚的北京,(
),(
)!
15、整个北京城变成了(
),(
)。
16、我还积累了一句名言:
_____________________________________________
17、本学期你一定积累了不少好句吧!请在横线上写两句。
_____________________________________________
_____________________________________________
三、给下面的句子补充完整,并加上标点。
1、我们的学校
2、是害虫吗
3、在水里
四、给下面的句子补充
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