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文档简介

长方形和正方形面积的计算第5单元面积一、新课导入长宽谁想给大家介绍一下它。一、新课导入5厘米3厘米现在你能估计一下这张长方形纸的面积大约是多少吗？二、探究新知可以在这张长方形纸上画边长1厘米的正方形格子，然后1个1个地数格子。现在你能估计一下这张长方形纸的面积大约是多少吗？每行摆5个，摆了3行，一共摆了15个这样的小正方形，所以长方形的面积是15平方厘米。每个小正方形的面积是1平方厘米5厘米3厘米二、探究新知5×3=15每行摆5个，可以摆3行。它的面积是5×3等于15平方厘米。长/厘米宽/厘米面积/平方厘米21232642852106318二、探究新知长方形的面积和长、宽的关系。长方形的面积＝长×宽长/厘米宽/厘米面积/平方厘米21232642852106318二、探究新知注：此图片是动画缩略图，通过实际操作探究、初步认识长方形和正方形的面积。使用此资源，请插入动画“【数学探究】长方形和正方形面积的计算”二、探究新知探索正方形面积。2厘米2厘米4平方厘米4厘米2厘米8平方厘米

长=宽=面积=

长=宽=面积=正方形的面积=边长×边长二、探究新知注：此图片是微课缩略图，教师可以提前推给学生提前预习，学生也可以课后复习。如需使用此资源，请插入微课“【知识点解析】长方形、正方形面积的计算.mp4”三、巩固练习1.计算下面各图形的面积。（单位：厘米）9×4＝36（平方厘米）5×5＝25（平方厘米）7×2＝14（平方厘米）三、巩固练习2.一张长方形的餐桌，桌面长14分米、宽9分米。要配上同样大小的

玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？14×9＝126（平方分米）答：这块玻璃的面积应该是126平方分米。三、巩固练习3.篮球场的长是28米，宽是15米。它的面积是多少平方米？

半个场地是多少平方米？28×15＝420（平方米）420÷2＝210（平方米）答：它的面积是420平方米，半个场地是210平方米。三、巩固练习4.一张长方形的A4纸（如下图），它的面积是多少平方厘米？如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？30×21＝630（平方厘米）21×21＝441（平方厘米）答：长方形的面积是630平方厘米，最大正方形的面积是441平方厘米。四、课堂小结在本节课中，我们借助面积单位拼摆长方形，记录长方形的长、宽和面积，通过大量的数据验证了每行摆的个数、行数和总面积单位个数与长、宽

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