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文档简介

第六课演唱星光恰恰恰一年级下册情境导入

今天老师给同学们带来了一首非常动听的乐曲，名字叫《星光恰恰恰》。请同学们认真聆听，并想一想如果让你用身体动作来表现这段欢快的音乐，你有什么好主意。情境导入

这么欢快的音乐让人一听就想跳起来，其实呀它就是一首舞曲，是星星们跳舞时最喜欢的一首音乐，可是为什么要叫这样的名字呢？它的秘密就在音乐里，让我们一起去找找看！欣赏乐曲谁请同学们认真聆听歌曲，感受歌曲的节奏。

请同学们再次认真聆听歌曲，在XXX节奏处拍手，其余地方我们一起原地踏步。欣赏乐曲

听音乐，分组跳一跳，每组三个人，每个人跳一段，想一想主题旋律在乐曲中一共出现了几次。欣赏乐曲三次集体舞学习请同学们跟着老师的舞步，一起来跳一跳吧。集体舞学习

让我们一起来学习舞蹈，表演这首歌曲吧。引子部分：（共四个八拍加一个四拍）四拍：原地站立不动4拍，头随音乐左右摆动两次。前两个八拍：原地踏步2个8拍。后两个八拍：双手做星星眨眼的动作6拍，后两拍用XXX的节奏拍肩3次。集体舞学习主旋律部分：共三遍，12个八拍。第一遍：面对面而站，双手叉腰，一拍出左脚点地，同时头向左点，二拍收回，三四拍反方向，五六拍同一二拍，七八拍立定拍手XXX，恰恰恰。第二遍：背向而站，前六拍双手叉腰，踢跳步，七八拍立定拍手XXX，恰恰恰。第三遍：面对面而站，双手叉腰，前六拍分别像左右晃动三次身体，七八拍立定拍手XXX，恰恰恰。集体舞学习现在请同学们跟着音乐《星光恰恰恰》一起跳舞表演。课堂小结

今天我们学习了乐曲《星光恰恰恰》，感受了小星星的快乐，学习了简单的舞蹈，能很好地将这首歌曲表现出来，希

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