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文档简介

第8单元20以内进位加法解决问题（一）8＋3＝8＋8＝9＋4＝7＋8＝7＋6＝7＋5＝6＋8＝9＋5＝6＋5＝7＋7＝5＋9＝8＋7＝8＋6＝6＋6＝8＋5＝9＋6＝一、新课导入算一算111613151312141411141415141213151.前排有7人，后排有8人。2.女生有6人，男生有9人。二、探究新知观察下面的图，你发现哪些数学信息？二、探究新知注：此图片是动画缩略图，如需使用此资源，请插入动画“【数学探究】20以内的进位加法实际应用（1）”一共有多少人呢？请你们在小组内讨论交流下。二、探究新知7＋8＝15（人）二、探究新知7表示：前排有7人8表示：后排有8人15表示：合起来的总人数9＋6＝15（人）二、探究新知9表示：男生有9人6表示：女生有6人15表示：合起来的总人数7＋8＝15（人）9＋6＝15（人）二、探究新知

从不同的角度观察同一幅图，就可以获取不同的数学信息，也会找到不同的方法来解答。方法为什么不同呢？二、探究新知注：此图片是微课缩略图，如需使用此资源，请插入微课“【知识点解析】多角度解决问题.mp4”1.一共有多少只天鹅？7＋714＝（只）＝（只）8＋614三、巩固练习先观察图中有哪些数学信息？左边有7只天鹅，右边有7只天鹅。有8只白天鹅，有6只黑天鹅。2.一共有多少人？5＋914＝（人）＝（人）8＋614三、巩固练习先观察图中有哪些数学信息？有5个人没有戴头饰，有9人戴着头饰。男生有8人，女生有6人。3.一共有多少只猴子？5＋813＝（只）＝（只）7＋613三、巩固练习图中有那些数学信息？树上有5只猴子，树底下有8只猴子。有6只小猴子，有7只大猴子。四、课堂小结今天我们学习了解决问题，解决问题前一

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