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文档简介
第六单元·第十七课望洞庭新课导入望洞庭
刘禹锡（772—842年），字梦得，唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称。与白居易合称“刘白”，有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。新课导入
洞庭湖，古称云梦、九江和重湖，处于长江中游荆江南岸，洞庭湖的美景有"洞庭秋月""远浦归帆"等洞庭湖"十影"。君山，是八百里洞庭湖中的一个小岛，距岳阳城15公里，风景佳丽，而且有许多名产奇珍，其中尤以君山茶闻名，自唐代即被列为贡茶。新课导入洞庭tínɡ未来wèi银盘pán磨合mó我会认磨潭面无风镜未磨。mó他正要到村外的磨坊去磨面。mòmò多音字未磨遥镜银盘jìngwèimóyáoyínpán我会写左右结构上下结构独体结构半包围结构遥未磨盘镜银生字归类《望洞庭》这首诗画面颜色非常丰富，其中，描写颜色的字有：
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翠白青整体感知望洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。自由读，边读边想象：你仿佛看到一幅什么画面？我仿佛看到一幅洞庭湖湖光秋月相互映衬的画面。互动课堂一起解诗题即洞庭湖，位于今湖南省北部。望洞庭望洞庭湖看见的景象。望洞庭课文精读夜晚的洞庭湖是什么样的景色？课文精读湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
诗意：秋月映照下的洞庭湖，湖面风平浪静，犹如一面尚未打磨的镜子。和谐，这里指水色与月光融为一体。一起解诗意指湖面。潭，水很深的湖。相相互夜晚的洞庭湖湖光和秋月相互映照，优美、平静。课文精读
老师范读，学生齐读，边读边想象。湖光/秋月/两相和，潭面/无风/镜未磨。朗读指导这两句话在朗读的时候语气要轻柔、读出湖光秋色相映成趣的和谐画面。课文精读想一想：诗人为什么要写无风的潭面？“潭面无风镜未磨”形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静、安宁温柔的景象，在月光下别具一种朦胧美。因为只有“潭面无风”，波澜不惊，湖光和秋月才能两相协调。课文精读诗人遥望洞庭湖又看到了什么？课文精读遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。青绿色的螺。这里用来形容洞庭湖中的君山。
远远望去，洞庭湖如同白银盘，盛放着像青螺一样的君山。诗意：比喻，形容洞庭湖。课文精读品析诗句遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。将浮在水中的君山比喻成白银盘子里的青螺，写出了洞庭湖山水的美丽，表现了作者壮阔不凡的气度。比喻课文精读
老师范读，学生齐读，边读边感受洞庭湖的美。遥望洞庭/山水翠，白银盘里/一青螺。朗读指导这两句话语气要舒缓，读出洞庭湖的宁静。课文精读看到这么美的洞庭景色，诗人会想些什么呢？真想把这枚青螺握在手中呀！课文精读
古诗赏析：这首诗是诗人遥望洞庭湖所作，从水光秋月交融不分写起，写出了湖面的开阔廖远，水平如镜；然后把洞庭湖中的君山比喻成白银盘中的青螺，新颖别致，趣味盎然。赏析感悟望洞庭近望：两相和镜未磨喜爱赞美远望：白银盘里一青螺结构
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