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商量统编小学语文教材二年级上册第五单元口语交际商量统编小学语文教材二年级上册第五单元口语交际《商量》公开课教学课件统编小学语文教材二年级上册第五单元口语交际一个人没有办法完成任务,你会怎么做?请选择()命令商量动手一个人没有办法完成任务,你会怎么做?请选择()命商量就是互相讨论,交换意见。商量就是互相讨论,交换意见。哇,河马在一座小桥上睡觉。他那么大,那么重,挡住了通道。狮子要过桥。鹦鹉哇哇哇地叫着:“河马不想走开。”狮子冷笑道:“哼!我是森林之王,我命令他走开。”可是河马只管睡觉。他们决定——直接动手。可是河马实在太沉了。

又来了一只野猪,它也想过桥。狮子说:“命令河马它居然不听!”猴子说:“直接动手推不动。”鹦鹉说:“要不和它商量一下?”野猪说:“不用了,咱们再想办法吧。”河马让位顺利通过商量哇,河马在一座小桥上睡觉。他那么大,那么重,挡住了通道。狮子1有话好好说

商量就是——客客气气清清楚楚别生气我爱你要干嘛全靠你1有话好好说商量就是——客客气气清清楚楚别生气每一天都需要商量:小明小丽小毅找同学商量——调换值日时间目的小刚每一天都需要商量:小明小丽小毅找同学商量——调换值日时间商量【目的】:今天先走一步【原因】:过生日客客气气清清楚楚找对人商量成功一半商量【目的】:今天先走一步客客气气找对人商量成功一半801向同学借的书没有看完,想再多借几天。最爱看的电视开始了,但爸爸正在看足球赛。02自导自演1,分配好角色。2,商量时想想我们该说什么,用怎么样的语气说,说话时的神态如何,有哪些动作?小提示:01向同学借的书没有看完,想再多借几天。最爱看的电视开始了,商量【目的】:1,想再多借几天。2,看自己最爱的电视【原因】:1,规定时间内没看完。2,爸爸在看球赛。客客气气清清楚楚说清话又能成功一半商量【目的】:1,想再多借几天。2,看自己最爱的电视客客10来看几类人:军人艺人工人特

人叫……来看几类人:军人艺人工人特别会商量的人叫……11中国人中国人12中国人就是有话好好说的人!商量中国人商量13小毅谁能和他商量?小毅谁能和他商量?商量=客客气气+清清楚楚一切都“说不定”商量=客客气气+清清楚楚一切都“说不定”《商量》公开课教学课件统编小学语文教材二年级上册第五单元口语交际不商量后果很严重。不商量后果很严重。再商量事可以商量人可以商量时可以商量一切都可以商量再商量事可以商量18商量会带来奇迹狮子、猴子、野猪都顺利过河啦!他们是怎么与河马商量的呢?商量狮子、猴子、野猪都顺利过河啦!他们是怎么与河马商量的呢?九江市浔阳区湖滨小学感谢聆听批评指导李倩雯九江市浔阳区湖滨小学感谢聆听批评指导李倩雯商量统编小学语文教材二年级上册第五单元口语交际商量统编小学语文教材二年级上册第五单元口语交际《商量》公开课教学课件统编小学语文教材二年级上册第五单元口语交际一个人没有办法完成任务,你会怎么做?请选择()命令商量动手一个人没有办法完成任务,你会怎么做?请选择()命商量就是互相讨论,交换意见。商量就是互相讨论,交换意见。哇,河马在一座小桥上睡觉。他那么大,那么重,挡住了通道。狮子要过桥。鹦鹉哇哇哇地叫着:“河马不想走开。”狮子冷笑道:“哼!我是森林之王,我命令他走开。”可是河马只管睡觉。他们决定——直接动手。可是河马实在太沉了。

又来了一只野猪,它也想过桥。狮子说:“命令河马它居然不听!”猴子说:“直接动手推不动。”鹦鹉说:“要不和它商量一下?”野猪说:“不用了,咱们再想办法吧。”河马让位顺利通过商量哇,河马在一座小桥上睡觉。他那么大,那么重,挡住了通道。狮子1有话好好说

商量就是——客客气气清清楚楚别生气我爱你要干嘛全靠你1有话好好说商量就是——客客气气清清楚楚别生气每一天都需要商量:小明小丽小毅找同学商量——调换值日时间目的小刚每一天都需要商量:小明小丽小毅找同学商量——调换值日时间商量【目的】:今天先走一步【原因】:过生日客客气气清清楚楚找对人商量成功一半商量【目的】:今天先走一步客客气气找对人商量成功一半2801向同学借的书没有看完,想再多借几天。最爱看的电视开始了,但爸爸正在看足球赛。02自导自演1,分配好角色。2,商量时想想我们该说什么,用怎么样的语气说,说话时的神态如何,有哪些动作?小提示:01向同学借的书没有看完,想再多借几天。最爱看的电视开始了,商量【目的】:1,想再多借几天。2,看自己最爱的电视【原因】:1,规定时间内没看完。2,爸爸在看球赛。客客气气清清楚楚说清话又能成功一半商量【目的】:1,想再多借几天。2,看自己最爱的电视客客30来看几类人:军人艺人工人特

人叫……来看几类人:军人艺人工人特别会商量的人叫……31中国人中国人32中国人就是有话好好说的人!商量中国人商量33小毅谁能和他商量?小毅谁能和他商量?商量=客客气气+清清楚楚一切都“说不定”商量=客客气气+清清楚楚一切都“说不定”《商量》公开课教学课件统编小学语文教材二年级上册第五单元口语交际不商量后果很严重。不商量后果很严重。再商量事可以商量人可以商量时可以商量一切都可以商量

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