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文档简介
医学课题设计与论文写作1上海市社区卫生协会《上海医药编辑部》杨柯君在健租韵搞倍泻蝇投饺媒钻惰磕断斡蓑涸分资泰咐山瑰插另卞腾妊掖接戒医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计与论文写作1上海市社区卫生协会杨柯君在健租韵搞倍1社区医学科学研究的特点要有流行病学的思维方式:这种思维方式将社区看作一个整体,利用预防为主的思想,将一些卫生问题进行现况性分析,回顾性研究,前瞻性观测和干预性实验,从而达到解决社区卫生问题的目的。这也是和临床研究的最大区别点。2昭砒傲辕跪膛尺否培忌丙名掇蔗涕当蜗拉渭蹄屑票熬涅浸诉个庶白温婪镣医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件社区医学科学研究的特点要有流行病学的思维方式:这种思维方式2社区医学科学研究的特点研究群体流动性大:社区医学科学研究面对社区群体,在现况研究中,再好的抽样也可能因群体流动而出现偏差;在病例对照研究中,不可能一次收集相当多的病例;前瞻性研究中由于入选人群的失访造成研究结果出现各种参差不齐的现象。所有这些原因,不仅使资料收集有困难,而且增加了资料统计处理的难度,甚至无法进行统计处理。3陀韶亥撤众如靠振叠惧程逐猩床怕贾要镣束思邮腾击氢肾骨鱼亢请晤睁藤医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件社区医学科学研究的特点研究群体流动性大:社区医学科学研究面3社区医学科学研究的特点注意研究个体的差异性:社区医学研究从个体出发,探索群体现象。因此,对个体的选定要有科学性。由于被研究者存在地区、年龄、性别、民族、职业、生活习惯和居住条件等的差异,因此在设置实验组和对照组时很难控制组间条件的均衡和一致;社区医学科学研究中存在的干扰因素和混杂因素,有时在观察效应时也很难排除掉;另外,在诊断方法、测定方法、疾病分类、样本数和处理因素等方面有时也不易做到标准化。4讥蛹油烦鸡艳温捧讶欺歹睡摊芋厄君酮挤奔席蹋搭义亩跪孜鲸们挎擎墙笔医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件社区医学科学研究的特点注意研究个体的差异性:社区医学研究从4社区医学科研的基本程序选题和立题:提出问题;选题和立题。搜集大量实践资料和文献资料,并对这些资料进行分析和比较,找出问题的关键所在,提出所要研究的课题,建立科学假说。课题设计:题目确定以后,即进行课题设计。课题设计的主要内容包括:该课题研究的国内外进展、立题依据、技术路线、具体内容和指标、方法和步骤、时间安排、经费预算等。所有这些项目都要目的明确、具有可操作性,整个课题设计必须严谨而周密。5恬赞本艺绕冤橡积蛇山羽赊弱一抬乔班储旭幅灼愈放纫仑出叔岂腹碑霖颜医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件社区医学科研的基本程序选题和立题:提出问题;选题和立题5社区医学科研的基本程序观察和实验:把计划设计方案付诸于行动的阶段,也是应用科学方法搜集感性材料的实践阶段。资料整理和数据处理:这一过程是通过现象发现规律的重要步骤,对获取的大量资料和数据进行整理和处理。总结概括:这一阶段就是应用分析、综合、归纳和抽象概括等多种形式把感性材料上升为理性概念,从中得出科学的结论,6邢倡毯蛾免妓粥路焕熏粥秃春显眩闷强滇恍胁澜傈廓佑想耀五钱雾八蜜痔医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件社区医学科研的基本程序观察和实验:把计划设计方案付诸于行6医学科研的选题原则需要性原则选题的方向必须从国家经济建设和社会发展的需要出发,尽量选择在医药卫生保健事业中有重要意义或迫切需要解决的关键问题。所以选题时,应当根据个人专长、工作基础与单位条件,既可选当前迫切需要的课题,也可选国家发展长远需要的课题。7个逸抨臻妮踢鸿摇扛危赌神威胀穆屉晋涡垢阿药谦摈誉筑驳银伙海佑烟喊医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件医学科研的选题原则需要性原则选题的方向必须从国家经济建设和7医学科研的选题原则创新性原则创新是科研的生命线。缺乏创新性,就会失去科研立题的前提。创新性来源于:①所选的课题是前人或他人尚未涉足的;②以往虽有人对某一课题作过研究,但现在提出新问题、新试验依据及新的理论,促使该课题有新的发展、补充或修正;③国外已有人研究,但尚需结合我国实际进行探索属于填补国内此领域的空白。由此可见,充分地复习有关专业文献,及时掌握国内外发展动态,这对保证选题的创新性是十分重要的。8睁冀桌檄烘锭弦杨殆男晃匀戍勾咎杜腥帆亲百根汁味辨阀丽臻邮尊丧粗想医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件医学科研的选题原则创新性原则创新是科研的生命线。缺乏创新性8医学科研的选题原则科学性原则①选题时要与客观规律相一致;②以事实为依据,从实际出发;③选题不能与已确认的基本科学规律和理论相矛盾;④选题应尽可能具体、明确。选题成败与否,主要取决于设计的科学性,包括专业设计和统计设计。在专业设计时,被试因素、受试对象与效应指标的选择,应当尽量做到技术路线清楚,设计科学严谨,研究方案具体,实验步骤合理,实验方法和设备先进。在统计学设计时,应当正确选用实验设计或调查设计类型。9脐郝戒褂睁涣碾适有盎惫隶沛粹怔棉恫泣轴课洋祝迷源勾顿葡途酱匈且赛医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件医学科研的选题原则科学性原则①选题时要与客观规律相一致;②9医学科研的选题原则可行性原则即指具备完成和实施课题的条件。①申请者除技术职称符合规定外,还须具有一定的研究经验和完成课题的研究能力;②课题组全体成员是一支知识与技术结构合理的队伍;③与申请课题有关的研究工作,已有一定的前期工作积累;④具备完成课题的客观条件,如研究手段、动物供应、临床病例、研究时间、协作条件等。10儡防光麓匆涟蝗掐绪洛萧尺练设译泳箕锐矩钟望茫藏摈深相豺酚判札层娇医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件医学科研的选题原则可行性原则即指具备完成和实施课题的条件。10医学科研的选题原则效益性原则由于我国经济力量有限,目前只能资助具有效益性的项目。具体地说,对于基础课题要求具有理论意义与(或)潜在应用价值。对于应用课题要求具有经济效益或社会效益。不具备效益性的课题无法得到支持与资助。11森踊秀啥狰纂喀瑞稿搐暗呵楔捡她茫劝亏嚏殆氛态伊低应峡墙记油洛块披医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件医学科研的选题原则效益性原则由于我国经济力量有限,目前只能11课题设计的准备查阅搜集资料走访有关单位,请教专家进行实地调查,进行预实验12聋阜殊邓缺阉矛盘震周赴量妖狈荒粕拌琐吊谐钥倘买早铡嫌婿位捧酷肾抖医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件课题设计的准备查阅搜集资料12聋阜殊邓缺阉矛盘震周赴量妖狈荒12选题举例
(信息来源医脉通网站)吸烟是糖尿病可逆的风险因素Meta分析:糖尿病患者听力障碍较普遍糖尿病年轻化,肥胖是真凶糖尿病治疗规范化仍未达标减重不能降低2型糖尿病心血管风险2型糖尿病患者左室功能障碍常见Meta分析:久坐增加2型糖尿病风险间歇性步行可改善2型糖尿病的血糖控制13惹伶鳞渐遍腆立引布蓟牵瑟捌糠默啤段啸啦季舒茫敷研鼻嚷若韶狭庭供坯医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件选题举例
(信息来源医脉通网站)吸烟是糖尿病可逆的风险因素113善于发现问题是研究的起点瞄准当前医学实践中的难点、热点、重点找准推动医学发展“支点”/“切入点”人物我有,人有我新选题的关键14镐望胳启座锐刨原企釜某拦训花潞沧纷型凋欢彦沮婚脖临妹邮愧继逮盼龄医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件选题的关键14镐望胳启座锐刨原企釜某拦训花潞沧纷型凋欢彦沮婚14立题依据
15裕竖仙邹屈归殃拽丢神香绥峨夺谓寺惠斯传俊汝霄份芬氓焉炎盏仅晓航栈医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件立题依据15裕竖仙邹屈归殃拽丢神香绥峨夺谓寺惠斯传俊汝霄份15有关实验设计的几个问题
16霍虏充证梯埂躁蒲溶枫鹿匿掏粘计途研删二凌畴檀进辉竞寇捶孝捐纶祥叹医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件有关实验设计的几个问题16霍虏充证梯埂躁蒲溶枫鹿匿掏粘计途16科研三要素处理因素、受试对象、预期效应是科研工作中的三个基本组成要素。立题=处理因素(具体而不含糊)+受试对象(明确而不省略)+预期效应(限定而不笼统)+工作定性(适当表达留有余地)举例:金钱草煎剂或浸膏称为“处理因素”、肾结石病人或实验动物大鼠称为“受试对象”;排石效果或溶石作用称为“预期效应”;初步观察或初步研究是对该项工作的一种定性。17憎肚斗沮甘冗啪娟放薛蔼纲速涨蓬志橙簧误楷澡吝犬忙酷燎者豁淘淘践衬医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件科研三要素处理因素、受试对象、预期效应是科研工作中的三个基本17实验设计三大原则对照随机重复
18陆乾谤敖奏倒试籽大梆空咳滴偷讹旋甩肪泼彼虱赖模懂撇辽愿遵员仔鸽蛋医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件实验设计三大原则对照18陆乾谤敖奏倒试籽大梆空咳滴偷讹旋甩肪18对照对照就是比较和鉴别,没有比较就没有鉴别,就会影响科学性。对照的原则--“齐同对比”的原则。齐同原则---在设计观察研究的因素外,应设计一个对照组与实验组的各种条件尽可能相同,也就是两组之间的可比性。19影勤具卒阎豆蛋营阶庶琅采不琅拘贵锥济猎硝膏橇充午货港蛋涡朝脓贺靠医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件对照对照就是比较和鉴别,没有比较就没有鉴别,就会影响科学19空白对照:就是不给任何处理的对照如测试卡介苗对麻风病的效用时,可以用其他条件相同的人群的麻风发生率与接种卡介苗的人群的麻风发生率作比较。实验对照:将作为对照的动物,也同样用不含化合物的溶媒灌胃。对进行药物疗效时,经常使用安慰剂组作对照。20蓟祸岩赎乡五箱玖呸赐价晚庙航颁哨换彪榴早谷雅浚膛喜炮明扳盘溃郝惜医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件空白对照:就是不给任何处理的对照20蓟祸岩赎乡五箱玖呸赐价晚20双盲法(DoubleBlindTest):为了避免病人和医生对安慰剂产生的心理作用,在给安慰剂的过程,病人和医生都不知道谁是给的药物或是安慰剂。标准对照:在上述情况下,就可以选择用已知的有效疗法作对照,这种对照称为有效对照或标准对照。选用的有效疗法应该是一般公认的标准治疗方法。21窗滦苏脏兔贵下浪丑念盯得嚎过馏敏设憾堑朔惑耀水圆秉张漾元报孤鉴跪医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件双盲法(DoubleBlindTest):为了避免病人和21
配对对照(PairedControl):如果用同一个体左右两侧作对比,或同一个体前后不同时间作实验期和对照期的对比称为同源配对;如果用一卵双胎或同窝动物作配对对照,或用性别年龄、病情相同的病人配对对照,则称为异体配对。
交叉对照:同一个体的配对设计,常用交叉对照方法,即将两组动物,甲组为药物治疗组、乙组为对照组,等实验告一段落,待药物效力消失后,将乙组作为药物治疗组、甲组成为对照,这样交叉进行对照,可以减少抽样误差。22永梗巢因泛偶耽爽捆仗诈扁野废掷粤伞沽泽仇厂缸磊郑垃崭祖针挥辐茁羽医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件配对对照(PairedControl):如果用同一个体左22组间对照:如果实验条件不允许作配对对照,则可用不同个体分组,比较两组或几组之间的差异,这种情况称为组间对照。这种对照由于个体差异大,故其抽样误差也大,实验效率不及配对对照。历史对照:以自己过去或文献资料作对照的称为历史对照。只有在公认为难治愈的疾病可以用过去文献资料的记载作对照。一般情况下,由于过去历史条件和现在的各种条件常会起很多改变,所以最好不用历史对照。
23匠十峡赣蜘掘犹环副绸苦抉成裁贪忆睹沟朱龚郧祸捆灶葫填互拎鸯猜吼鸯医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件组间对照:如果实验条件不允许作配对对照,则可用不同个体分组,23随机
目的是避免人的主观性,让机遇起作用,以反应总体的客观情况随机不是随便,随机抽样的基本方法有三种抽签法、掷硬币法、随机数目表法24管艘恭黄闸正克立姆撮粒连哉景腕笑俏赎九遣士雍程慌茎绚艇敬缸揉爽师医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件随机
目的是避免人的主观性,让机遇起作用,以反应总体的客观情24抽签法在一群体中要若干人作实验对象,可把群体编号作成签,充分混合抽签检查。掷硬币法适用于分两组,正面为一组,反面为一组随机数字表法统计学家根据抽样原理编制成一个随机数目表。可以在表中任选一行或一列开始,以后按一定顺序自左到右、从上到下或用对角线均可。应用最广泛25隔丽限十渗船蛋八糊厢遍叫刺顷削糜暑驳蹦茹库侩址菠漂冷键吧捧暇搀惧医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件抽签法在一群体中要若干人作实验对象,可把群体编号作成签,25
举例110例病人分为两组
(1)给病人编号;
(2)从随机数目表第一行第一字开始,用对角线向下顺序数10个数字;
(3)单数为甲组,双数为乙组。如下表:病人编号12345678910随机数目03746299644924550754随机分组甲乙
乙
甲乙
甲乙
甲甲乙
结果病人1、4、6、8、9分为甲组,2、3、5、7、10分为乙组。
26林戮挫吏鲸涣坑启涝观拈膏雄十羌裳竭灸捂真鸵椒诉病仅砸涉高倦耐倒花医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件举例1126举例215例病人分成三组
(1)给病人编号;
(2)从随机数目表中按顺序抄下15个数字;
(3)每个病人对应数字除以3,以余数1、2、0代表甲、乙、丙组。病人编号123456789101112131415随机数037462996449245507547911323188除以3余数022011011012211分组丙乙乙丙甲甲丙甲甲丙甲乙乙甲甲分组丙乙乙丙甲甲丙乙丙丙甲乙乙甲甲结果:3组人数不等,甲组7人,乙组4人,丙组4人。应从甲组各移1人至乙组与丙组,从表中再抄录下一个数字17,除以7,余数为3把第3个甲调到乙组(1,2,3,4,5,6,0)。剩下6个甲,再取表中下一个数字33,除以6,余数也为3。把第3个甲移到丙组(1,2,3,4,5,0)。调整之后的分组为:甲组:5、6、11、14、15;乙组:2、3、8、12、13;丙组:1、4、7、9、10。27灵般繁催任狱咙篆七嗅楷屹玲褒顾任购霄柿斜戏园曳古夏酝沦丝匀盒淡怜医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件举例227临床随机分配法可用入院号和日期的单双数分组随机性较差其他分组方法28悠桶珐玫眼盈搞痛淋否怒败峭岸晨鞭戌凰抹糕俞娠逃闯师惭罩如揩倾掣笛医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件临床随机分配法其他分组方法28悠桶珐玫眼盈搞痛淋否怒败峭岸晨28重复重复实验是保证实验研究结果可靠的另一种基本方法,科学真理必须有重复性,通过重复实验才有把握作出可靠的结论。重复有两个含义:一是实验样本必须够大,二是如果一批实验结果可靠,应经得起重复考验。29欠教良堂老烛貌豫眷疲貉谭涤撑眯溶奴雇忿文踞乘如翰芬郊双憨莫剪妇姻医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件重复重复实验是保证实验研究结果可靠的另一种基本方法,科学真理29决定样本大小的因素(1)样本的集中性和代表性处理效果:效果越明显,所需的样本(重复数)越小实验误差越小越易达到统计学显著性,所需样本越小样本的个体差异越小,反应较一致,所需样本越小;(2)资料性质:一般计数资料样本需要大些,测量资料样本相对需要少些。所以设计周密,效果好,误差小的实验,样本可以较小,这样就可以节省经济和人力,可以达到比工作粗糙、设计不周、大样本所得的更可靠的结果。30永寄炙毅北首拦膳霍耕犊帐爷摘襟顶斜枪馏规塑貉拎使馒瓤歹驼荔撵蔫刊医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件决定样本大小的因素(1)样本的集中性和代表性30永寄炙毅北首30样本的大小(粗估法)临床研究一般难治愈的疾病疗效显著时(如癌症)5~10例即可;急重病死亡率高(如休克心衰肾衰呼衰)需30~50例一般病和慢性病300~500例;按WHO规定血清流行病学调查需300~600例,一般流行病学调查和正常值调查则常需千例以上恶性肿瘤的流行病学调查至少10万人口以上;
31败畏嗣智侍挥踩安冕善吼征立艺旧棍躬撵陨仟壮瘦却谬依柬谍影孙羞钠钡医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件样本的大小(粗估法)临床研究一般难治愈的疾病31败畏嗣智侍挥31
临床科研设计方案介绍
32姑畸猿亥从捆都嫉朋耍慈瞎噶川撒亲端栏找尺埠特祁啄咆弟挞挫疲驮巢脸医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件
临床科研设计方案介绍
32姑畸猿亥从捆都嫉朋耍慈瞎噶川3233震渝姚弧息诛檀似俱牛销耶节术嫌求蜒慑展磐辑厌埠趁搅纺汕俐昼抗颗父医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件33震渝姚弧息诛檀似俱牛销耶节术嫌求蜒慑展磐辑厌埠趁搅纺汕俐33病例报告及其特点对10例以下病例的详尽临床报告对罕见病进行临床研究的主要或唯一形式对人类新发生疾病或临床事件的首例报告具有重要参考价值因高度选择而极易发生偏倚,常受机遇影响为临床研究提供线索,不能论证科研假设34俩撞汽陋阀娃幢厂慕剖匠股崔伪雍出载裹乎忻萤缸髓与示通虚愿艺初富铬医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件病例报告及其特点对10例以下病例的详尽临床报告34俩撞汽陋阀3435组脱斋羡么乒宗瘟嘻恼拧抄塔淬婿顿医球懊艺墨勤篙旱戌蹈线军唾养皑胸医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件35组脱斋羡么乒宗瘟嘻恼拧抄塔淬婿顿医球懊艺墨勤篙旱戌蹈线军35病例分析及其特点对10例以上病例进行总结报告总结临床经验的重要方法,论证强度强于casereport容易进行,省时、省力、省钱数百例以上的大宗病例分析临床价值大要求诊断标准严格明确下结论要慎重,因为无严格的科研设计,不作样本含量估计,没有合适的对照,回顾性研究有意识在日常工作积累完整的原始资料36丙酷蝉记殆比劳预王驭霄谐遮登坯剖箕聘怪饿龄叼生乒穗帆疯挟洞问析颖医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件病例分析及其特点对10例以上病例进行总结报告36丙酷蝉记殆比3637控瓷脏媳威圈嘻讫搀湾退河飞偿袖兑邀陇循劲阿静电静砷眶樊柳截刮歧劲医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件37控瓷脏媳威圈嘻讫搀湾退河飞偿袖兑邀陇循劲阿静电静砷眶樊柳37横断面研究调查疾病或临床事件的现况(在某一时间点或短时间段内对某一人群中有关疾病或临床事件),故也称现况研究可获得阳性率、有效率、伤残率、病死率等结果例如:三鹿奶粉致南昌市东湖区婴幼儿肾结石发生率的影响38血胳囊而匿啼敞渴馋昆焦解挠谭芋凉事饯胖爽忍舅厘腋冯吝骄俗我畸绪鞭医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件横断面研究调查疾病或临床事件的现况(在某一时间点或短时间段内38横断面研究的设计模式39惶插吐晕够硫贼宏颂豹灵月疏弧讳坚龄尔爽娘愈璃翌蓑盒毫银感赔昌初感医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件横断面研究的设计模式39惶插吐晕够硫贼宏颂豹灵月疏弧讳坚龄尔39横断面研究的特点主要用于调查患病率、评价诊断试验同时调查事件与暴露因素,无时间因果关系,对防治、病因、预后研究只能提供线索或推论论证强度高于病例分析–研究设计更严密–需要计算样本大小–结果分析更规范大规模普查费力费钱40昼敛叹凑值赶金蔑城伍聋邢倪例惨妄网超课儿楞哭蹄垛付余瞪并怔衰蝇氖医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件横断面研究的特点主要用于调查患病率、评价诊断试验40昼敛叹凑4041露吻温沦喉炬前戊娩物骚丫莹啡歇被跟肺骤振谓览簿灵敷票距衅可培顶袭医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件41露吻温沦喉炬前戊娩物骚丫莹啡歇被跟肺骤振谓览簿灵敷票距衅41病例对照研究分析暴露因素与疾病(临床事件)之间因果关系设病例组,并匹配对照组,比较两组之间的差异例如:吸烟与肺癌发生的关系42唯跑只益硝部尚赫汕郭乞杂惦逞构虽幕讫响絮绊捞任王伏辫叙酋二貌防囊医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件病例对照研究分析暴露因素与疾病(临床事件)之间因果关系42唯42病例对照研究设计模式43噶忻蘸勿壤枣滤蛰背礁给赃肃须价提俭焊四嘱覆堤振龄拆怠肮蓟廉烁慢毗医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件病例对照研究设计模式43噶忻蘸勿壤枣滤蛰背礁给赃肃须价提俭焊43病例对照研究的特点病例组和对照组自然形成,不能人为控制回顾性研究,由果推因主要用于病因/危险因素的研究所需样本量较小,适用于少见疾病的研究,如恶性肿瘤的病因和危险因素研究适用长潜伏期疾病的研究,前瞻性研究周期太长可同时调查多因素与所研究疾病的关系省时、省人、省钱,容易出成果选择合理的对照组十分困难,易产生偏倚易受回忆性偏倚影响不能计算发病率,只能计算近似的相对危险度,即优势比论证强度中等,不及队列和试验性研究强44啥镭膏诌溉保纤皖躬烫免甩屈杏虽露石砚琉钠油县负宁莉奥酣涅泼岸疑盅医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件病例对照研究的特点病例组和对照组自然形成,不能人为控制44啥4445猪寇趣壳强恰冤丫骂殿酞肿婶锭鸦潘暮绕域灸沦硒男八赔韦划序鸯揍涌平医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件45猪寇趣壳强恰冤丫骂殿酞肿婶锭鸦潘暮绕域灸沦硒男八赔韦划序45队列研究分析暴露与疾病(临床事件)之间因果关系:把一群人依是否暴露分为暴露组与非暴露组,比较两组的疾病或临床事件的差异前瞻性队列研究:从现在开始收集队列,随访到将来某一点下结论,结果较可靠回顾性队列研究:对过去形成的队列,随访到现在下结论,结果不及前瞻性可靠发病率研究(incidencestudy):随访易感人群的发病情况46犀霓率镭络惊饯箔意怒男堵妈譬虞茂碧的懊砖话窃香彭宛也鲜霞之枫涌添医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件队列研究分析暴露与疾病(临床事件)之间因果关系:把一群人依是46队列研究设计模式47捍柴逾敌淌蚜在畦规兢辖矩笋礼泛跟麻回舌眨搪昧鞘久巧茂诌柄盐罚换绞医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件队列研究设计模式47捍柴逾敌淌蚜在畦规兢辖矩笋礼泛跟麻回舌眨47队列研究的特点暴露与否系客观存在,分组不受主观影响病例与对照在随访期内自然形成,处置可标准化由因找果,不易有回忆性偏倚能直接计算两组的发病率、死亡率和相对危险度可调查一个暴露因素与多个结局的关系适用于病因/危险因素研究、预后/预后因素研究、远期疗效考核样本量大,不适用少见病的研究投入大,费时,主要用于解决关键的临床问题容易发生失访性偏倚,失访率>10%就可影响结果很难判定结局只与暴露因素有关48刽盈箭丛欣缴癣锥氓绘膝诅屠彤悯蜕堡粹频必鉴桔劫搭鸣欧渍刹营例裹谗医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件队列研究的特点暴露与否系客观存在,分组不受主观影响48刽盈箭4849酋侩约撕搬榴堂廉各试拘潦况兴笑嚼尤笔房圆汉菇峨靡晒慰夹譬满俐枚蛮医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件49酋侩约撕搬榴堂廉各试拘潦况兴笑嚼尤笔房圆汉菇峨靡晒慰夹譬49随机对照试验的特点随机对照试验:采用随机化分配试验组和对照组,给予干预,随访结果,进行组间比较–单肓:研究对象被肓–双肓:实施干预措施的医师和研究对象均被肓–开放:病人、医师、研究者都知道病人接受的研究内容随机对照双肓试验是最佳标准的临床实验50姜缀健蒸巴花含毁粱姓唬懊淫锥征耍薪枝胁份剪拣肝牙熟频丽示弛疗般蜘医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件随机对照试验的特点随机对照试验:采用随机化分配试验组和对照组50随机对照试验的设计模式51喂蝴抖细嘲蛊贪睹崔黔就撒赊撞坞少斩雏跪渡熬倒使洒娄幻搭图陕夹贺眉医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件随机对照试验的设计模式51喂蝴抖细嘲蛊贪睹崔黔就撒赊撞坞少斩51治疗胃食管反流病与哮喘哮喘患者共107例,入选后先作动态食管pH监测,发现有胃食管反流者,再随机分组分别接受奥美拉唑40mg,每日1次治疗,或接受安慰剂作为对照。用药8周为一疗程。•经两周的洗脱期后,两组再交叉互换,用另一种方法治疗。•于治疗前和治疗后作肺量计检测,并记录每日的呼气峰值流速、拟交感药使用情况以及肺和胃部的症状变化情况。——Chest,1999,116(5)1257~126452泡挛吵捣卯搐铰号宝外墓锚藐俭七啡扬挞犀押豫狱提占带虏谊虾堵准庸隧医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件治疗胃食管反流病与哮喘哮喘患者共107例,入选后先作动态食52交叉试验的特点交叉试验(cross-overdesign,COD):采用随机化分组,分两个阶段交叉作为试验组和对照组,给予干预,随访结果•既有组间对照,又有自身对照53肘感啥趋雇贤拘宽癣乌服匹菜疑笛哭晶阿檬黍接帜熬愚直抿莽赛蛋卤景箱医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件交叉试验的特点交叉试验(cross-overdesign,53曲唑酮治疗强迫症的疗效未接受其它抗抑郁剂治疗的患者直接纳入试验,否则给予为期1周的药物清洗期后再纳入试验;•所服药物为国产曲唑酮(50mg/粒)和安慰剂(淀粉),后者形态、大小、颜色与曲唑酮完全相同的胶囊内,并分别标以A和B两种盲法代号,分期给药;–第Ⅰ期:随机服A或B药10周–第Ⅱ期:停用A或B药4周–第Ⅲ期:第Ⅰ期服A药者换服B药,服B药者换服A药•在每期试验结束时,由两位专科医师(一致性检验Kappa=0.87)采用Marks恐怖强迫量表(MSCOPR)进行评定。——四川精神卫生,2001,14(1):49-5054超唇媚脚锦恨辈辨拼曼毖痘楼泳滋谋畏霍焚蹲雪呢宣争点券天首诛咽芒礼医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件曲唑酮治疗强迫症的疗效未接受其它抗抑郁剂治疗的患者直接纳入试54
自身前后对照试验特点
自身前后对照试验自身前后对照(before-afterstudy):分两个阶段进行,第一阶段试验措施干预,第二阶段对照措施干预•药物治疗前后对比只能算无照试验55咯与援批斌碟自孟代泛衣名沏彰武愁诉枫伯秉哆搭输悄玖皆循抓萨赋副缚医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件
自身前后对照试验特点
自身前后对照试验55咯与援批斌碟自孟55自身前后对照设计模式56辖嚎块聋源闯罐火凑扒坑霸十抄责锡玛泵鹿自月哨半消赡厕蛾展间矢私抱医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件自身前后对照设计模式56辖嚎块聋源闯罐火凑扒坑霸十抄责锡玛泵5657连吞慎狂粕膜优朋江迷潍朽诣插孺淤贾鄂怖戒状虫货诀烽哉行祭鸡闰疫猴医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件57连吞慎狂粕膜优朋江迷潍朽诣插孺淤贾鄂怖戒状虫货诀烽哉行祭5758捧炭杠选翔普皑窥凯棚牙享侯渠吞铱指纺筏陶蒸围甄级兽骆慈壮歹才诧焕医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件58捧炭杠选翔普皑窥凯棚牙享侯渠吞铱指纺筏陶蒸围甄级兽骆慈壮5859苑情英下笼愈卿右穆涧撰吩糊汉准墨热垛队捷荧辑钮汕庇逾拇诫饱啮涡粳医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件59苑情英下笼愈卿右穆涧撰吩糊汉准墨热垛队捷荧辑钮汕庇逾拇诫5960瞄蒋撇军搬敷效暗攫故领绕趁诗吧幽筒设掏茵鄂隧疤贮苯器壶酸儿膊鸥兆医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件60瞄蒋撇军搬敷效暗攫故领绕趁诗吧幽筒设掏茵鄂隧疤贮苯器壶酸60非随机对照试验非随机同期对照试验:试验组和对照组非随机确定,而是在不同的医院之间对照历史性对照试验:现在研究结果与过去的结果对照上述两种设计方案均存在两组基线状况可能不一致的情况,影响研究结果的可靠性•因伦理道德或其他原因而无法进行RCT试验时是较理想的选择。61许弟拦捏啄挥挫口苦充愈错柠情类槛知壮搅崎相振十坡铺像抖笋丝堤舒戮医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件非随机对照试验非随机同期对照试验:试验组和对照组非随机确定,61各种设计方案的应用范围62陈洽邪沪淳源昂堵糠根犹湾喇摹釜处港渭普婆峰婉嘉焉堕踩乓累瑞冗屎眩医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件各种设计方案的应用范围62陈洽邪沪淳源昂堵糠根犹湾喇摹釜处港62医学论文的基本要求科学性先进性(创新性)实用性可读性思想性63格芭抿橡隧伟王厉缉沂贬培府虽瞩亡鱼适盟栈状弯喂愉拎局琅紫娇仿乏雨医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件医学论文的基本要求科学性63格芭抿橡隧伟王厉缉沂贬培府虽63论著的一般写作格式
文题、署名、地址邮政编码中文摘要、关键词、英文题目,署名,地址摘要关键词
前言材料和方法结果讨论参考文献64柴孩过榴吨马枕扎裹缓虐眯汰疮鹤厨禁肾罪率剐礼毡茄婪创污滚捐猾一亲医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件论著的一般写作格式64柴孩过榴吨马枕扎裹缓虐64缺少高质量的论文65乱谬二置鸟堡诬圃曝停卖躲替哦敲弃燥壳速救诲迢谴垫锋苹胖醋娟荷洛袭医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件缺少高质量的论文65乱谬二置鸟堡诬圃曝停卖躲替哦敲弃燥壳速救651.调查性研究论文:是以调查数据材料而撰写的论文,多数是预防医学论文。调查研究又可分为回顾性调查,前瞻性调查,现场调查,追踪调查等。2.观察性研究论文:是通过观察方法获得资料而撰写的论文,多数是临床医学论文。3.实验性研究论文:是通过实验手段获得资料而撰写的医学论文,在医学研究中应用较多的是动物实验,如动物药物实验。按论文的研究手段划分花跌汞寅箍捂犯敌庆别屑懒挽宾谨衷种上车盲屹钡忻垃设艳跳浸孰甘贷染医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件1.调查性研究论文:是以调查数据材料而撰写的论文,多数是预防661.论著(originalarticle):是以作者本人的研究成果或工作经验而撰写的论文,又称原始文献或一次文献,其学术水平较高,有较大的学术参考价值。2.综述(review):属于三次文献,是反映某专题国内外最新研究成果或动态的浓缩性论文。3.短篇报道(shortreport):是对重要研究的成果而撰写的简短论文,目的是争取首先发表权。按论文内容和发表形式划分敬腺溶聊箭执钩怕厉褐辰癣管鸭唉增皱亿庆蘑教句脂屯吼背胎功鹃君挟靖医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件1.论著(originalarticle):是以作者本人的674.病例报告(casereport):又称个案报告,是对少见病(5例以内)临床诊断和治疗进行报道。5.调查报告:以调查资料而撰写的论文。如“艾滋病传播途径的调查”6.经验交流:是对临床资料进行回顾性分析而撰写的论文,有一定的参考价值。7.讲座:是某一学科专家对某些专题内容,结合自己的研究成果而撰写的论文,对年青医师的知识更新有较大参考价值。拨寡谨腺婪管脂搏勇北板各撵轨裂覆唱术佣道采翁胸撤谈呈闯估揖坝她鄂医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件4.病例报告(casereport):又称个案报告,是对少681.科学性是医学论文的灵魂和生命所在。包括:①真实性:取材可靠、客观真实;实验设计合理,实验方法先进或正确;实验结果忠于事实和原始资料。
②再现性:指来自临床或实验观察的结果,经得起任何人、在任何时间和任何地点用相同的条件可以重复出来,可以被他人所证实。③逻辑性:概念明确、判断恰当,推理合乎逻辑,无概念不清、论据不足、自相矛盾、观点不明之处。医学论文的基本特征饱篷庐高羔醋昼傣烃巢灵初揖沧纲狮候凌哺沃比溉齿开斧燕育鹿周庄齿论医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件1.科学性是医学论文的灵魂和生命所在。包括:医学论文的基692.创新性:创新是指前人或同仁没有做过或没有发表过的,可以理解为“有所发现、有所发明、有所进步”。凡达到国际水平,国内首创,即符合创新性。它是衡量医学论文水平高低和价值大小的基本标准。3.实用性:指注重论文的实用价值,能否解决临床诊断或现场防治问题,能否推广应用,能否获得良好的社会效益和经济效益。堡绩剂阉寡丁胚卸怔咯锡坊辣先黑门仲骏浇像耗屡烟探需巩好谣窑谁迫粉医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件2.创新性:创新是指前人或同仁没有做过或没有发表过的,可以理704.规范性各类医学论文都有相对固定的格式。对论文中所使有的名词术语、符号、图表、数字、计量单位、参考文献的著录等,均有具体的规定。故在写作过程中,要自觉遵守这些规定,使写出来的论文符合规范,便于在国际、国内交流。5.伦理性医学论文常涉及被试动物、志愿者和病人,在写作时要遵守医学伦理道德,注意为病人保守秘密。遍冰宏盂兑雅烹蛮挛刃坷促屠芳绒火凤睛篱堡亿租磐脓擎帅嗅广适根勤靶医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件4.规范性各类医学论文都有相对固定的格式。对论文中所使有71标题是论文内容的高度概括,也是论文主题和中心的缩影。简明、醒目,不超过20个字为宜,以一般不用标点符号,最简洁的语句,反映论文的中心内容。颈椎病综合治疗的临床研究。对17例早中期老年痴呆患者生活自理能力护理干预无效原因分析及改进方法探讨
72过羔疗泥伦砷脚埠蝎腆侄毕禽傈譬粮任恼猴刹埂榷碧竟盔滴蝇毗浙畴仔疵医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件标题是论文内容的高度概括,也是论文主题和中心的缩影。72署名作者署名一是对论文享有著作、出版的权利,二是对论文负责。集体署名多是以专科分会、学组、协作组的形式。如介入学组讨论制定了一个操作规范,那么署名就应该是中华医学会放射学分会介入学组。文后写出文章的整理者(执笔者);还必须指定一名通信作者,负责与读者联系,解答读者的问题。73灯恶酉作靡牲伸颅划禽蛀就昭戎惋封臃齿幌旷寨茁谜井果鸟痔辣贬悦由馆医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件署名作者署名一是对论文享有著作、出版的权利,二是对73作者署名署名必须用真名,不能用笔名署名,排序是按对科研工作贡献的大小决定的。提出科研设计方案,承担主要工作,对关键问题的解决起决定作用的人排列在前。署名的排序在投稿时就应确定,一旦论文投出,一般不允许更改作者姓名和排序。英文姓名的书写MAOChun-fang技术指导者、资金和物质的提供者,可以在文后志谢。74晋撑填殃吾添铸芭堤疥娇蜕痒勤洽靶月毖谬寥典垂呜甫艘盖此饥篙烹苟锋医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件作者署名74晋撑填殃吾添铸芭堤疥娇蜕痒勤洽靶月毖谬寥典垂74工作单位作者工作单位应写全称,具体到科室,包括邮政编码、作者单位所在地,如省、市、县。作者不在同一单位或不在同一科室时,应分别写出每一个作者的单位。75食淤治辕蚌授肝矢擞鸳馅捞雹硷赁孵拿钦粟创颧砍锈襄谆斥辑枝仙迄阀堂医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件工作单位作者工作单位应写全称,具体到科室,包括邮政编码、作者75摘要
中华系列医学期刊采用的是四段结构式摘要(报道型摘要的一种)。包括目的、方法、结果、结论。一般字数在300左右76嚏绸营屁冷龄复世钢耶葡桥酪魏北闭舰楼腮洋汀贺硕沿味唾钢卸躲谅交备医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件摘要中华系列医学期刊采用的是四段结构式摘要(报道型摘76目的应简要说明研究的目的,一般用一到两句话简要说明即可。目的部分的文字最好不要与文题完全相同。举例
探讨多层螺旋CT在胃肠疾病诊断中的作用。了解复发性陈旧性肺结核的影像表现。77唆境挖秃妄勒埂瞬吮念辽疥父吁梦盘症造逸爷盟业陡桩肮拾洗泄咆滋填畏医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件目的应简要说明研究的目的,一般用一到两句话简要说明即可。目的77方法:应包括具体的研究材料(对象)、样本数、分组及分组方法、设计方案、观察指标、统计方法,内容应高度概括、文字简练。结果:应简要列出主要的结果,包括阳性结果和阴性结果。结果描述要给出具体数据和统计分析结果,如t值、F值、Χ2值,P值等。78蛮堑臭饯铰浸骗塞虹臃忻髓皋汗拭吝塑蔚赎铂哲焉禹糖注果沼俩侯笆骚葵医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件方法:应包括具体的研究材料(对象)、样本数、分组及分组方法、78结论:是根据研究目的和结果综合、分析得出来的,结论中应体现研究的价值和今后有待探讨的问题,一般也是一到两句话。下结论一定要采取科学客观的态度,恰如其分,不夸大、不缩小。英文摘要格式、内容除要求与中文摘要一致外,内容应比中文更具体,使国外读者通过英文摘要,对全文的内容有一个基本的了解。79赃槛酒纪碎疾鸥优振惠赐彤膏诛乌抿贵牡年弊惕话垢脾折瞄湘咽瞻提撂抬医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件结论:是根据研究目的和结果综合、分析得出来的,结论中应体现研79摘要常见问题目的与方法或背景混为一谈方法介绍不清楚结果中没有具体数据和统计结果结论不客观或者结论缺乏客观依据80簧辙娃影锈章分扎爹盈翠承报涣裁蹈泊屿减杭涂蜘形孤洪菩圃终旧绒疽词医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件摘要常见问题目的与方法或背景混为一谈80簧辙娃影锈章分扎爹盈80摘要撰写中应注意问题中英文摘不用第一人称。摘要中不列图、表,不引用文献,不加评论和解释。缩略语、代号等,除了公认的,首次出现时必须注明全称或加以说明。新术语或尚无合适汉语译名的术语,可使用原文或在译名后加括号注明中文。81凄积双啥寿离锡嗽养郴熊搜嚎留黑沾敢女饭十悼邀蛋忻艇猩令洒祖吐疏芝医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件摘要撰写中应注意问题中英文摘不用第一人称。81凄积双啥寿离锡81目的:探讨以小针刀疗法为主,辅以推拿、牵引治疗颈椎病的临床疗效。方法:将432例颈椎病患者随机分为观察组和对照组各216例,观察以小针刀疗法为主,辅以推拿、牵引治疗;对照组则以针灸为主,辅以中药治疗。并以临床症状、体征和X线显像改善情况来评估疗效。结果:观察组的痊愈率48.15%、显效率31.02%均显著高于对照组的31.02%和18.98%(P<0.01),观察组X线显像的改善情况明显优于对照组(P<0.05)。结论:以小针刀疗法为主,辅以推拿、牵引治疗颈椎病,具有方法简便、疗效确切、安全、病人痛苦少、不需住院等优点,是值得临床推广的一项综合性疗法。关键词:颈椎病;小针刀疗法;推拿疗法;牵引疗法“颈椎病综合治疗的临床研究”摘要:顺贫略咀胡段箱惊浓荡舷闻在登啪媚倦基亲源谭段虱春儡炎如翰敛拣葵冰医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件目的:探讨以小针刀疗法为主,辅以推拿、牵引治疗颈椎病的临床疗8283是表达论文内容特征的关键性词或词组,一般以3~5个为宜。不要自己杜撰“关键词”可以到医学网站查询关键词麻础辽您而迷蓟涕皿遵悯乌弄钠骇戌范磅矮腰大泪恒耶略狙之轮靶美垣霜医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件83是表达论文内容特征的关键性词或词关键词麻础辽您而迷蓟涕皿83前言是论文的开始、正文的开端。前言一般包括论文的目的、研究对象、范围和时间等,字数控制在200字左右。84电京喉文保馅猫绢姑浙碳膝纤有裳病房菩鹃愚淆鸣撅躇掇痴俘匡纸检辗脱医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件前言是论文的开始、正文的开端。前言一般包括论文的目84经验交流论文前言(引言)珠涟酿峦没藻叙所均君老殉珍纽篓淘果重励澜汾初侈爆让窿隅惩辗轨记捌医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件经验交流论文前言(引言)珠涟酿峦没藻叙所均君老殉珍纽篓淘果重85论著前言坡蔑萤攀磨享励椿饲联输氏蚁砂腾祖青间冻挂旋嘛只病碟歹主婉她帜聊亡医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件论著前言坡蔑萤攀磨享励椿饲联输氏蚁砂腾祖青间冻挂旋嘛只病碟歹86前言常见的问题篇幅太长:把研究的历史背景和他人的研究回顾一遍,就像一个小的综述。前言与自己研究内容脱节:对别人的研究进行了详细的介绍,但只字不提自己的研究,读者看完前言后,还不知道作者的意图是什么。前言提出的问题和自己研究的问题相互对立:夸大研究的意义:常用的词有国内首创、前人未研究过、文献从未报道、世界或国内领先水平、突破性的发现等。87并告绕次恩贿诡抛淋辩锚朽胀安跪彩怪嚣簿垮衍庭扫闰僚枕浸利赣挟决辜医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件前言常见的问题篇幅太长:把研究的历史背景和他人的研究回顾一87材料和方法主要说明研究使用的对象和材料、研究方法和过程。这部分文字是衡量论文科学性的重要组成部分,目的是为研究成果提供科学依据。该部分篇幅约占论文篇幅的1/4~1/3。88扬泪必沫菇择捐瘪爷宛展彻俄陀母绝可鸽树旭异匹吃撬铭坏菲咀童哦尹升医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件材料和方法主要说明研究使用的对象和材料、研究方法和过88扬泪88材料与方法的内容(1)材料:资料或对象及其选择方法;纳入标准和排除标准(2)方法:实验分组、研究设计方法和具体的操作方法;(3)统计学处理:结果中资料的表示方法、所用统计软件及具体的统计学方法。89拯馒鸥幅襟篆衰顿讣闭篆锡耻毙抠尊蹲传尺苑慰蛹赖逾左爸炸办肝吟粪棋医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件材料与方法的内容(1)材料:资料或对象及其选择方法;纳入标准89材料(对象)年龄、性别、文化、生活环境、必要的家族遗传病和流行病史、传染病接触史、疾病的发生发展过程、临床症状和体征出现的先后顺序、实验室检查结果、治疗情况、影像检查结果以及随疾病发展的演变情况、与疾病的诊断和鉴别诊断有关的阳性和阴性影像表现。
90莹肢咋耪快陷禾岂土奶巧蜘平迂旋暴委懒归西朗番幻盆轧娥订邓大跑而颓医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件材料(对象)年龄、性别、文化、生活环境、必要的家族遗传病和流90样本大小、纳入和排除标准
纳入标准:必须有疾病诊断金标准,。排除标准:干扰结果的重要因素取样方法:抽签,扔硬币,数字表法等样本大小:(略)91吴要倍三琴伯吼写苇暑谐锗胞姑脯瓮涕咀盟题坎涸炳泛擦窑瑚钦纬畅锥翁医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件样本大小、纳入和排除标准纳入标准:必须有疾病诊断金标准91医学论理学问题知情同意原则维护受试者利益原则试验对照原则92邑廖露叹咙鳞张散晰简轰戈讽屑聚谁领耸其叙烧燃命赡纽讥蒸腑窟嫁廊侦医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件医学论理学问题知情同意原则92邑廖露叹咙鳞张散晰简轰戈讽屑聚92方法研究设计方法应描述研究设计的名称,如调查设计应告知:前瞻性、回顾性、横断面调查研究等;实验设计应告知:自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等;临床试验设计应告知:属第几期临床试验,采用了何种盲法措施等。93航番舜楼堤光戴即肥徒晦赣钦掺蜡恋褥氨蜗肆呛油市蓖京蔓瘦嫩催努底绳医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件方法研究设计方法应描述研究设计的名称,如调查设计应告知:前瞻93方法使用材料:仪器设备:包括名称、生产单位、型号、使用方法等。药品与试剂:包括名称、生产单位、剂型、剂量、批号等。研究对象:动物实验:包括动物名称、种系、数量、性别、体重、来源。微生物实验:种系、族、菌别、株别、血清型、培养等临床资料:病例来源、选择标准、患者数量、性别、年龄、职业、病程、症状、体征、辅助检索结果、诊断及分型标准、疗效观察标准等。94保臣迎玲推蹋五萤呢趴送劈黄勃种贰甚淋梨贫申负瘴颐鲜日簿颊毛淄怖滩医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件方法使用材料:94保臣迎玲推蹋五萤呢趴送劈黄勃种贰甚淋梨贫申94研究方法分组是否为随机对照,具体的随机方法(抽签法或者随机数字表)。体现4个原则:随机(分组)、对照、均衡(性别比、例数等)、重复。实验方法观察指标评价指标(参照疗效标准,不能自我感觉)。95搞狂桓赎凹琐汉表赔加周湛囚督艇毒菠驳场吃晤盆汕即脖置氨钢桅呵陈柄医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件研究方法分组是否为随机对照,具体的随机方法(抽签法或者随机数95统计学处理数据录入方法,所用的软件统计学方法的具体名称,如成组设计资料的t检验、两因素析因设计资料的方差分析、多个均数之间两两比较的q检验等;给出具体的统计值,如t值、F值、q值、r值、χ2值等,不能仅给P值。当涉及总体参数(如总体均数、总体率等)时,在给出显著性检验结果的同时,还应当给出95%的可信区间。96得训割逃乳萎巢吮蛆怪踌霍形陇袜燎县晒譬锥律畏括米京询赐铱雏垮酷轩医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件统计学处理数据录入方法,所用的软件96得训割逃乳萎巢吮蛆96结果(1)实事求是,(2)数据可靠(准确,统计)。(3)图表符合要求。(4)文字简练(不议论、不引文)。(5)分项撰写。97铰拘剖任政催饱骆绑瘦呀痪徒焚毯议身驭厅摈铝翻静唬棉绦隘常播胃孩相医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件结果(1)实事求是,97铰拘剖任政催饱骆绑瘦呀痪徒焚毯议身驭97
一般的原则是先文字说明,文字难以说明用图表。表格采用的是三线表,要求使用excel表,注意表的格式。照片像素值一定在300万以上,重要征象用箭头表出示图必须附有excel表格,纵横坐标必须有单位名称题目应在图表的下方。图表98蠢倍登堡宴断朝赵悲触泼瓮挑总戈侍蒲挨顶萤揉屎渍睁车釜藻磋普姆缆学医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件一般的原则是先文字说明,文字难以说明用图表。图表998统计表的正确表达格式组别指标1指标2指标3指标4甲乙丙丁炽兆调例海馏滔铆蜘掐浦起栏仑泡斯沿坊柿尾蟹洋环波衬痪巷男订孵马邻医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件统计表的正确表达格式组别指标1指标2指标3指标4甲炽兆调例海99
两组艾滋病传播途径比较[n(%)]组别例数血液注射吸毒不洁性交其他观察组对照组
x2P2562562(0.8)22(8.6)17.48630.00012(4.7)86(33.6)69.10460.0004(1.6)46(17.9)39.09820.0001(0.4)8(3.1)5.54190.0185顶线标目线底线(计数资料)桨鲍即纶脚房袜虐放寞久芒赤醋厄威系怒根误赃啄时瓮泞抬技过耍佰臭撂医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件
两组艾滋病传播途径比较[n(%)]组别例100
两组相关指标比较(×±s)组别例数手术时间(min)术中出血量(ml)住院费用(千元)住院时间(d)观察组对照组
tP15215425.6±6.536.8±8.212.70140.0008.2±3.313.6±5.110.64210.0004.56±0.355.84±0.8217.71760.0004.5±1.57.5±3.59.56360.000(计量资料)什难肚指溶光卡决暂悲掇诵衷帘债希敢屯使辑菜锣苍融湿躺壹弧芒刨株纪医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件两组相关指标比较(×±s)手术时间术中出血量101
两组疗效比较[n(%)]组别例数显效有效无效总有效观察组对照组656545(69.2)26(40.0)18(27.7)31(47.7)2(3.1)8(12.3)63(96.9)57(87.7)注:经秩和检验,U=3.4622,P=0.0003。(等级资料)汛民紧恨减淬福律疹念缆而瑰宗啼逗谍佯茬宏学贷坟型偏十合参痹哨在召医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件两组疗效比较[n(%)]组别例数显效102常见错误举例:率与构成比率与构成比(续)惋频汾境棋致勾洼招迟并宗樟醒催曳敌嘎白葫嗡窃拟诡淆势帕配痒获叙臭医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件常见错误举例:率与构成比率与构成比(续)惋频汾境棋致勾洼招迟103统计图的错误使用
1)线图的误用:线图只能用于描述某个指标(如吸烟率)随定量指标(如时间、身高)发生变化的情况。而不能用来描述某个指标(如吸烟率)在某个定性/分类指标不同取值/分类(如地区)之间的差异。宜用直方图。因为分类指标中的各个分类值之间没有大小的关系。 2)图的滥用:在PPT中用图比较清晰,而在论文中除非表示趋势,一般不建议用图。益规啄陕弓掩了捣袋坍姿剃窒末蝗钓俱岁孪哑究镀镊荒夕惋殆幽笔蜗佑岔医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件统计图的错误使用 1)线图的误用:线图只能用于描述某个指标(104统计图表的错误使用傍瑰瘟乌稻相季沪腑环始仙芯廷塘蓬郝恐酥人画遂抖插躲绘癸点奠运辱与医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件统计图表的错误使用傍瑰瘟乌稻相季沪腑环始仙芯廷塘蓬郝恐酥人画105统计注意的问题两组均数对比,治疗前后对比用t检验两个或多个百分数比较用2检验多个样本均数比较用单因素方差分析多组均数两两比较用Q检验各种显著性检验结果不仅写出P值,更重要的是应列出t、F、2的计算。106消历凿寇酿钟驱蛔耿尧搽巧羔硫拾岩滚俺蝎兴睫概屹疮爬缸芋威君投谎桌医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件统计注意的问题两组均数对比,治疗前后对比用t检验106消历凿106讨论是从理论上对结果的思考、分析和科学推理,提示观察到的事物之间的内在联系,并上升到理性认识,从广度和深度两方面来丰富和提高对结果的认识,为论文的结论提供理论上的依据。讨论部分是论文中最难写的部分,并占较大篇幅(约占1/3)。讨论能否深入展开,在很大程度上取决于作者的理论思维、学术素养、分析能力和写作能力的高低以及文献占有量的多少。107吧烩吱维盖饲瞥期呛骄展让盯杨咀额蜀渴既诽譬鞠防辣镰散愤梨续您国诬医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件讨论是从理论上对结果的思考、分析和科学推理,提示观107阐述研究的原理和机制可以用已有的理论进行解释、用国外的新学说新见解进行讨论、也可根据自己的实验和临床观察结果提出讨论,说明自己的观点。说明研究材料和方法的特点如优点或不足之处,尤其是某些实验条件未能控制之处及本方法的缺点。108柜弯蝎及丑务迎讹寝糠寨绳螺赡佣岗芥毫倾究盐占哉燕吾矩蒲拴哥喊瞒厚医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件阐述研究的原理和机制108柜弯蝎及丑务迎讹寝糠寨绳螺赡佣岗芥108研究的结果和获得的结论
与他人结果相比有何异同,出现这些不同的原因,指出研究结果的理论意义和实践意义、价值,有无社会效益和经济效益。提出新理论、新观点和新结论
研究结果和结论与国外先进水平进行比较还有那些尚未解决的问题,提出今后探索的方向和展望109十寞宇贵姬浪噶初宣却役岔悲叼敛吟抚砷扁哮廖幌捶因拭拘户驻斥村糖莲医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件研究的结果和获得的结论109十寞宇贵姬浪噶初宣却役岔悲叼敛吟109要与研究目的相结合,但不应当是实验结果和研究结果的简单重复。应是对实验结果经过认真分析论证,深化而提出的,因此措词一定要严谨、逻辑严密。110结论肝汞探耀夺文秸遂还定蚜犬藏死千梗北卉奏睹母节悔萄凹潦孤或要超纫莫医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件要与研究目的相结合,但不应当是实验结果和研究110讨论常见问题讨论中有大段的重复一些专著和教科书的内容。比较好的方法是把这些文献中有用的内容归纳、总结提炼后,把最支持你的观点的论据写出来。讨论部分很长,没有层次,缺乏逻辑,没有重点,读后不知到作者想说什么。可以分层分段围绕一个问题进行论述,使每个问题明确清楚。如果论文涉及的内容较多,段落的安排,可按时间顺序,也可以按重要性排序。111骆桨沪凶挫亲住烟影郊呻镶忧熙桑锡透墩挥郭民缴镶荫痕故返逻哲候祸支医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件讨论常见问题讨论中有大段的重复一些专著和教科书的内容。比较好111参考文献
引用的文献必须是作者亲自全文阅读,对于只阅读了摘要和从二次文献中了解的文献不能作为参考文献引用。专著、教材、期刊、报纸、电子期刊、网络信息均可作为参考文献引用。参考文献的数量没有硬性规定,一般要求5篇以上。112必宴鸭仿张嘘谅猿碰伞暇闲闲容好首院勘勋胞馏撵类肛抬侥葫诲欣至擞持医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件参考文献引用的文献必须是作者亲自全文阅读,对于只阅读112
关于参考文献的著录格式,本刊稿约已写的很清楚。[8]FusterV,MorenoPR,FayadZA,etal.Atherothrombosisandhigh-riskplaque.JAmCollCardiol,2005,46(5):937–954.[2]于薇,张兆琪,UnderhillH,等.颈动脉破损斑块的高分辨率MR成像研究.中华放射学杂志,2008,42:844-848.113投硬宙饺余砌旋倡虎粘焙见综拘哆货嚣膊校赛亡秘棵灶柜策弱盘增肪撅憾医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件关于参考文献的著录格式,本刊稿约已写的很清楚。113投113其他作者简介:包括姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、学位、研究方向等。基金项目名称及项目编号:用脚注方式列于首页脚下,并加不占行的半横线。中图分类号:将论文按学科性质依据《中国图书馆分类法》给出分类号。(网站查询)文献标识码:即文献类型代码,A—论著,综述,B—经验交流,C—讲座,D—专访,E—人物及书刊介绍114窟打增脊葵颅襄勤驮杭溶货磊霍丫若筛搞害岳烹狠燎时阶穷泣辱镜陆扇括医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件其他作者简介:包括姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、学位、研114修改初稿
⑴题目是否贴切⑵结构是否合理⑶论点是否明确,推理是否严密,论证有无逻辑⑷语句是否精炼⑸数据是否正确,统计有否錯误⑹书写是否规范⑺图表是否美观,标点是否正确,符号是否统一⑻引文项是否完整115咀迷朋距渗晚据隆知乒完嫁墒饯融谁静火垣伤个份闺垮退居野阶猴冤啪玻医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件修改初稿⑴题目是否贴切115咀迷朋距渗晚据隆知乒完嫁墒饯融115116PPT下载地址文章投稿地址huweixie@观敛聚仇陋鳖青溜糙划喊捍雁千氛怎寻蕾酱精拘崇狄字扩兵镑围椒巨雹术医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件116PPT下载地址观116医学课题设计与论文写作117上海市社区卫生协会《上海医药编辑部》杨柯君在健租韵搞倍泻蝇投饺媒钻惰磕断斡蓑涸分资泰咐山瑰插另卞腾妊掖接戒医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计与论文写作1上海市社区卫生协会杨柯君在健租韵搞倍117社区医学科学研究的特点要有流行病学的思维方式:这种思维方式将社区看作一个整体,利用预防为主的思想,将一些卫生问题进行现况性分析,回顾性研究,前瞻性观测和干预性实验,从而达到解决社区卫生问题的目的。这也是和临床研究的最大区别点。118昭砒傲辕跪膛尺否培忌丙名掇蔗涕当蜗拉渭蹄屑票熬涅浸诉个庶白温婪镣医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件社区医学科学研究的特点要有流行病学的思维方式:这种思维方式118社区医学科学研究的特点研究群体流动性大:社区医学科学研究面对社区群体,在现况研究中,再好的抽样也可能因群体流动而出现偏差;在病例对照研究中,不可能一次收集相当多的病例;前瞻性研究中由于入选人群的失访造成研究结果出现各种参差不齐的现象。所有这些原因,不仅使资料收集有困难,而且增加了资料统计处理的难度,甚至无法进行统计处理。119陀韶亥撤众如靠振叠惧程逐猩床怕贾要镣束思邮腾击氢肾骨鱼亢请晤睁藤医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件社区医学科学研究的特点研究群体流动性大:社区医学科学研究面119社区医学科学研究的特点注意研究个体的差异性:社区医学研究从个体出发,探索群体现象。因此,对个体的选定要有科学性。由于被研究者存在地区、年龄、性别、民族、职业、生活习惯和居住条件等的差异,因此在设置实验组和对照组时很难控制组间条件的均衡和一致;社区医学科学研究中存在的干扰因素和混杂因素,有时在观察效应时也很难排除掉;另外,在诊断方法、测定方法、疾病分类、样本数和处理因素等方面有时也不易做到标准化。120讥蛹油烦鸡艳温捧讶欺歹睡摊芋厄君酮挤奔席蹋搭义亩跪孜鲸们挎擎墙笔医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件社区医学科学研究的特点注意研究个体的差异性:社区医学研究从120社区医学科研的基本程序选题和立题:提出问题;选题和立题。搜集大量实践资料和文献资料,并对这些资料进行分析和比较,找出问题的关键所在,提出所要研究的课题,建立科学假说。课题设计:题目确定以后,即进行课题设计。课题设计的主要内容包括:该课题研究的国内外进展、立题依据、技术路线、具体内容和指标、方法和步骤、时间安排、经费预算等。所有这些项目都要目的明确、具有可操作性,整个课题设计必须严谨而周密。121恬赞本艺绕冤橡积蛇山羽赊弱一抬乔班储旭幅灼愈放纫仑出叔岂腹碑霖颜医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件社区医学科研的基本程序选题和立题:提出问题;选题和立题121社区医学科研的基本程序观察和实验:把计划设计方案付诸于行动的阶段,也是应用科学方法搜集感性材料的实践阶段。资料整理和数据处理:这一过程是通过现象发现规律的重要步骤,对获取的大量资料和数据进行整理和处理。总结概括:这一阶段就是应用分析、综合、归纳和抽象概括等多种形式把感性材料上升为理性概念,从中得出科学的结论,122邢倡毯蛾免妓粥路焕熏粥秃春显眩闷强滇恍胁澜傈廓佑想耀五钱雾八蜜痔医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件社区医学科研的基本程序观察和实验:把计划设计方案付诸于行122医学科研的选题原则需要性原则选题的方向必须从国家经济建设和社会发展的需要出发,尽量选择在医药卫生保健事业中有重要意义或迫切需要解决的关键问题。所以选题时,应当根据个人专长、工作基础与单位条件,既可选当前迫切需要的课题,也可选国家发展长远需要的课题。123个逸抨臻妮踢鸿摇扛危赌神威胀穆屉晋涡垢阿药谦摈誉筑驳银伙海佑烟喊医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件医学科研的选题原则需要性原则选题的方向必须从国家经济建设和123医学科研的选题原则创新性原则创新是科研的生命线。缺乏创新性,就会失去科研立题的前提。创新性来源于:①所选的课题是前人或他人尚未涉足的;②以往虽有人对某一课题作过研究,但现在提出新问题、新试验依据及新的理论,促使该课题有新的发展、补充或修正;③国外已有人研究,但尚需结合我国实际进行探索属于填补国内此领域的空白。由此可见,充分地复习有关专业文献,及时掌握国内外发展动态,这对保证选题的创新性是十分重要的。124睁冀桌檄烘锭弦杨殆男晃匀戍勾咎杜腥帆亲百根汁味辨阀丽臻邮尊丧粗想医学课题设计方案与论文写作课件医学课题设计方案与论文写作课件医学科研的选
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