小学作文《鲁滨逊漂流记》读后感5篇精选范文

小学作文?鲁滨逊漂流记?读后感5篇精选范文这本书的作者笛福在书中说了一句话“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍。〞对今天的广阔青年来说，阅读这部作品，可以鼓励他们勇于冒险，坚持进取的精神。接下来在这里给大家带来?鲁滨逊漂流记?读后感，希望对你有所帮助!

?鲁滨逊漂流记?读后感1

鲁滨逊从小喜欢航海，一心想当一名水手。为了实现自己的梦想他决然抛弃安逸、舒适、富足的家庭，分开亲爱的父母，与朋友一起去探究。

探究在危险中不断地进展，灾难终于发生了。在一次航海中，他们的大船被搁浅，小艇被打翻，所有人被波涛吞吃，他虽死里逃生幸免于难但被一个接一个的大浪推到一个荒无人烟的孤岛。在经历了最初的悲观与绝望之后他重新对生活充满希望，他运用自己聪明的头脑和勤劳的双手，在孤岛上开拓荒地、修建房屋、种植粮食、圈养家畜、制造器具、缝制衣服……从生存下来，到生活下去……一天天，一月月、一年年……就这样他单独一人生活了28年，把荒岛开发成“世外桃源〞;把野蛮的土人(星期五)改造成侍从;把恶劣的绝境经营成自己的小王国。完成了一个英雄人物的创业历程。

读完?鲁宾逊漂流记?一个高大的形象浮如今我眼前，他是英勇的探险家、航海家、科学家、企业家。他就是天才的让人佩服的鲁滨逊。

联络我们学过的知识，鸟，假设不经过破壳的磨练怎能体会“天高任鸟飞〞的快乐;鱼，假设不经过海浪的冲击怎能体会“海阔凭鱼跃〞的幸福;蝉，假设不经过蜕变的痛苦怎能体会“居高声自远〞的赞美!

我们也一样，必须经过困难、痛苦的锻炼，才能不断成长。

学习也是这样，也要充满信心，勤学苦练，勇往直前。正如哈佛大学的校训那样：“学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。〞“没有艰辛，便无所获。〞

平静的湖面练不出精干的水手，安逸的生活造不成时代的伟人。环境优越生活舒适往往会诱发惰性，阻碍人的成长。环境恶劣生活困苦，反而会发奋向上，促使人的成长。我们要学习鲁滨逊在绝境中求生存的信念，在困境中不畏惧的精神。

信念比盲目重要，坚持比信念更重要……坚持，就是为了超越，超越了自然、超越了自我，就是奇迹!就是成功!向鲁滨逊学习!!

?鲁滨逊漂流记?读后感2

假设我一个人个人流落在孤岛上，我会顽强地活下来，还是会朝着一望无际的海洋拼命地呼救，或是坐以待毙。这是我在读完?鲁滨逊漂流记?后对自己的假设。

这篇文章的主要内容是出生于商人之家的鲁滨逊，不甘愿像父辈那样平庸地过一辈子，一心憧憬着充满冒险与挑战的海外生活，于是舍弃安逸舒适的生活，出海航行，却不想遇上了一场可怕的风暴。全船除鲁滨逊无一幸免，他幸运地被海浪冲击到一个荒无人烟的海岛上。他凭着自己的智慧，创造出自己生活所需的物品，并且有“星期五〞与他作伴，他在荒岛上生活了27年，最后终于踏上了回家的路程。

读完?鲁滨逊漂流记?后，一个伟大而又英勇的英雄形象浮如今我的脑海中。他，就是鲁滨逊。鲁滨逊孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能成功，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要。

看过?鲁滨逊漂流记?后，又让我想到了我自己。我在家里从来都是衣来伸手，饭来张口，完全不能独立。记得有一次，我放学回家，家中冷冷清清的。看到桌上的便条，才知道他们都有事出去了，晚饭要自己解决。可是我又不会烧饭，饭馆又在离家很远的地方，口袋里又没有那么多的钱。最后无奈地饿着肚子等他们回家。这件小事与鲁滨逊相比，我不禁感到不好意思，人生不可能是一帆风顺的，我们难免会处在逆境之中，在面临任何困难时，我们都要想方法去解决它，无论如何都不能放弃。

?鲁滨逊漂流记?读后感3

回想起来这已是我第二次读了?鲁滨逊漂流记?这本书了，但是这一次我却对这本书有了更深的理解了。

再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对，要多想方法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开场手忙脚乱，可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五〞并肩作战，一起打退了野人，这也表达出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有方法解决的，对人就像一颗种子他会想尽方法冲破泥土去感受太阳的温暖，当他经历晚千辛万苦回头望去，他已是枝繁叶茂的苍天大树了，在我们的旅途中不能只停留在原地，要时刻想着只要我努力明天会更好，这样才不会因满足于现状而自失。

鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人〞。他热衷于航海，并不因为什么浪漫的追求，而是完全为了经济利益。他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨，但说过以后立即就把见到的钱币一一收好，最后又一钱不落带回英国。

在他看来，非经济的社会关系和活动是次要的，他被海盗俘获时曾煽动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑，并许诺要使他成为“了不起的人〞。然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱，他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了。后来他在荒

岛上挽救了一名土著，给他起名“星期五〞，便顺理成章地把他收为奴仆。从这些看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑,会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些。

全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历，作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般，使故事具有强烈的真实感。另外，小说的语言自然流畅，文字通俗易懂，这也表达出了笛福小说的一大特点，整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事，这也正是这篇小说的魅力所在。

?鲁滨逊漂流记?读后感4

?鲁滨逊漂流记?在英国乃至世界文学史上占有重要的一席之地。首先，它塑造了一种新人物。像其创作者笛福一样，小说的表达者兼主人公鲁滨逊?

克鲁索是一个水不疲倦、水不安生的行动者，是那个不断扩张、不断攫取的资本主义原始积累时期的典型产物。他不屑守成，倾心开拓，五次三番抛开小康之家，出海闯天下。他理智明

达，肯于劳动并擅长劳动。他遭遇海难，流落到荒岛以后，不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫农服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。他在海外冒险多年，历经千心万苦，终于得到了可观的财富，

完成了他那个时代的英雄人物的创业历程。鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人〞。他热衷于航海，并不因为什么浪漫的追求，而是完全为了经济利益。他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨，但说过以后立即就把见到的钱币一一收好，最后又一千不落带回英国。

在他看来，非经济的社会关系和活动是次要的，父母之言缺乏信，安乐之家缺乏恋。这部自述体小说几乎不曾记录任何消遣活动(假如和鹦鹉说话不在其中)：也儿子不从纯欣赏的角度(或说美学的角度)来描写自然景象和异国风光。人与人的关系当然也首先是契约关系、

借贷关系、主仆关系。鲁滨逊心安理得地认为贩卖黑奴是利润丰厚的风险事业。他被海盗俘获时曾煽动同为海盗奴隶的小男孩

佐立一起逃跑，并许诺要使他成为“了不起的人〞。然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱，他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩于卖了。后来他在荒

岛上挽救了一名土著，给他起名“星期五〞，便顺理成章地把他收为奴仆。他回到欧洲之后找到他的代理人，

即当年救他的葡萄牙船长。那老人当时已经穷愁潦倒，但仍然倾其所有拿出一百六十金币还欠鲁滨逊的钱，并交出一份详细的收支帐目。鲁滨逊感动万分，热泪盈眶，同时却不忘记一丝不苟地写一张收据。

总而言之，就其思想而言，鲁滨逊不是一般意义上的劳动者，而是以“占有〞为目的的资本主义拓荒人。他的荒岛经历是早期西方殖民者的开拓史诗的一个缩影。“落难〞最终成了一首占有狂想曲，经过了占有，开发和改善等资本主义“进步〞历程。惟其如此，鲁滨逊

才能成为现代文学中影响最深远的原型或神话人物之一。

?鲁滨逊漂流记?读后感5

鲁滨逊。克罗索从小就想出海航行，他违抗父命，偷偷去航海。父亲曾意料到航海会给他带来不幸，在他以后的经历中验证了父亲的话。他经历了许多的挫折和困难，却仍然坚强地面对现实，摆脱了困难终于重新回到家乡。

鲁滨逊第一次出海，驶出大河后遇到了小风暴，他感到非常害怕，船长他们对此满不在乎;驶到一个海湾时遇到了真正的大风暴，船要沉了，他却以为是件好事;幸运地被救后受到了别人的热情招待，船长劝说他回家不要再远航，他没有听从劝告去了伦敦，又认识了一位忠实的船长朋友并开场学会赚钱。

再次出海他遇到了海盗船，全部人被俘虏到了摩尔族人的岛上，他机智地逃出来并拥有了一名奴力。后来在船长朋友的帮助下他拥有了一个巴西种植园，赚的钱越来越多了。常言道：富得快，费事来!在运送黑奴过程中又遇到了沉船。危险中他没被淹死，在一个无人的小岛上安了家。在岛上像野人似的孤独地生活了28年零2个月19天，他非常聪明，在没有配料的情况下做出面包、点心，细心的他发现陶土并做成了瓦锅和水罐。一次偶尔中救了一个船长并夺回了大船，终于乘船回到英国。在这位船长的帮助下筹钱来到了巴西种植园，种植园已经是当地的巨富了。他买掉了种植园，带着钱回到英国收养了他的两个侄子，把一个培养成了人才，另一个托付给一位船长，几年后他又给出海回来的侄子卖了一艘帆船，让他自己去闯。

鲁滨逊在海上经历了生与死的一次次考验，都被他的机智和英勇克制了。在无人岛上的