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文档简介

新概念英语1学科辅导教案授课班级:年级:课时数:学员姓名:辅导科目:英语学科教师:学科组长签名及日期授课时间学习内容新概念1lesson11-12重点单词/词组/句型/听力、口语及习题训练教学目标使学生能够掌握基础单词的词性及词形变化,训练用语句感受语境。讲解重点句型和词组的运用,使学生多体会英语思维模式的表达。巩固知识点,使学生灵活高效地完成习题,向升学考试的知识点拓展。教学内容StepI.本节课课前预热StepII.本节课学习内容精讲精练一.课文:Text原文:Lesson11:Isthisyourshirt?SIR:Whoseshirtisthat?Isthisyourshirt,Dave?Dave:No,sir.It’snotmyshirt.Thisismyshirt.Myshirt’sblue.SIR:IsthisshirtTim’s?Dave:Perhapsitis,sir.Tim’sshirt’swhite.SIR:Tim!Tim:Yes,sir.SIR:Isthisyourshirt?Tim:Yes,Sir.SIR:Hereyouare.Catch.Tim:Thankyou,sir.辅图:Whoseshirtisthat?Isthisyourshirt,Dave?No,sir.It’snotmyshirt.No,sir.It’snotmyshirt.Thisismyshirt.Myshirt’sblue.IsthisshirtTim’s?l

IsthisshirtTim’s?lPerhapsitis,sir.Perhapsitis,sir.Tim’sshirt’swhite.lTim!Tim!lYes,sir.lYes,sir.lIsthisyourshirt?Isthisyourshirt?Yes,sir.Yes,sir.lHereyouare.Hereyouare.Catch.lThankyou,sir.Thankyou,sir.l二.单词:WordsLesson 11 whose [hu:z] pron.谁的 blue [blu:] a.蓝色的 perhaps [pə'hæps] ad.大概 white [wait] a.白色的 catch [kætʃ] v.抓住  Lesson 12father ['fɑ:ðə] n.父亲 mother ['mʌðə] n.母亲 blouse [blauz] n.女衬衫 sister [sistə] n.姐,妹 tie [tai] n.领带 brother ['brʌðə] n.兄,弟  his [hiz] 他的  her [hə:] 她的三.注解:Annotation课文详注Furthernotesonthetext1.Whoseshirtisthat?那是谁的衬衫?这是特殊疑问句。读时用降调。2.Yes,sir?什么事,先生?请参见第1-2课_Excuseme!课文详注以及第3-4课_Sorry,sir.课文详注。3.Hereyouare.给你。是给对方东西时的习惯用语。递给对方东西或对方在找某物而你指出该物在什么地方时,往往用这种表达方式。也可以说:Hereitis(指单数的物)或Heretheyare(指复数的物)。句中的are和is一般应重读。4.非省略形式和省略形式之间的关系itisnot=itisn't=it'snot。5.数字30,40的英文写法30-thirty40-forty四.语法:Grammar1.以疑问词whose引导的特殊疑问句(1)用来询问所有关系。所有者总是一个人而且期望得到的回答是某人的名字加-'s形式(如Tim's蒂姆的),或者是一个所有格代词(如mine我的)。(2)这时whose也可在句子中作表语,如:Whoseisthis/thathandbag?这/那个手提包是谁的?This/Thatismymother’s.这/那是我母亲的。(3)当所有关系中指的是某件东西或某种物质时,whose后面的名词可以省略:Whose(umbrella)isit?这是谁的(雨伞)?It’shis.这是他的。

2.所有格形容词和所有格代词(1)(1)所有格形容词与所有格代词都表示所有,即某人或某物属于某一个人,回答以whose引导的问句。所有格形容词my,your等是限定词,必须始终放在名词之前,只能作定语。它们的形式取决于所有者,而不是被拥有的东西。所有格代词mine,yours等不能用在名词前,并且在说话时要加重语气。它们指人或物,单数或复数都一样。所有格形容词→my,your,his,her,its,our,their所有格代词→mime,yours,his,hers,ours,theirs中文译法我的你(们)的他的她的它的我们的他们的如:Thisismycar.这是我的汽车。(定语)Thatishercoat.这是她的上衣。(定语)Yourcarisred,mineisblue.你的车是红色的,我的是蓝色的。(主语)Thisbookishis,notyours.这本书是他的,不是你的。(表语)Ihavemyway,andshehashers.我有我的处事方式,她有她的。(宾语)(2)名词所有格是在词尾加-'s构成的,不仅可作定语,还可作表语:IsthisDave'sshirt?这是戴夫的衬衫吗?(作定语)Whoseisthatshirt?Isityourdaughter's?那条裙子是谁的?是你女儿的吗?(作表语)

五.词汇:Vocabulary1.perhapsadv.或许,大概,可能:Perhapsitis,sir.也许是,先生。Perhapsitwillrain.也许要下雨了。Perhapsit'sSophie'shandbag.也许这是索菲娅的手提包。2.catchv.(1)接住,拦住:Catch!接着!(2)逮住,捕获:catchathief捉住一个贼(3)染上(疾病):catchacold伤风Ihavecaughtabadcold.我得了重感冒。StepIII.本节课课后巩固与作业一.背诵课文:二.抄写单词、词组:三.默写单词、词组:四.练习题:Lesson11—Lesson12一、填空1.大概、也许 2.抓住、赶上________________3.哥哥 4.妹妹______________________5.女衬衫 6.亮色______________________7.浅色 8.棕色______________________9.领带 10.父母亲___________________二、从下面A、B、C三个选项中选出正确的答案,并把正确的字母编号写在括号里。()1.ThisisRose’ssweat.Put___onherbed.A.them B.it C.this()2.—___doyouplaywiththecomputer?—Onceaweek.A.Howoften B.Howmany C.Howlong()3.___eraseronthedeskisJim’s.A.A B.AnC.The()4.MissSmithisafriendof___.A.Mary’smother’s B.Marymother’s C.Marymother()5.—Whereisyourbrother?—At___.A.Mr.Green’s B.theMr.Green’s C.Greens’()6.Mr.andMrs.Smithare___.A.Lucy’sandLily’sparent B.LucyandLily’sparentsC.Lucy’sandLily’sparents()7.Bettyandhersisterwenttothemuseumwitharelativeof___.A.hers B.theirs C.their()8.Jiminyistired.Hewantstotakea___.A.photo B.exercise C.rest()9.—___istheman?—It’smysister’s.AWhat B.Who C.Who’s()10.Themanis___father.A.Kate B.Kate’s C.Kates’()11.Tomis___Englishboy.He’sin___ClassFour,GradeThree.A.an/the B.an/不填 C.不填/不填()12.___turnisitnow?A.Who’s B.Whose C.Who()13.Pleaselook___thepictureonthewall.A.in B.at C.to()14.Thefilmstarts___aquartertonine.A.on B.in C.at()15.Whatareyougoingtodo___Tuesday?A.on B.in C.at三、阅读短文。判断下列五个句子是否符合短文内容,符合的请写“T”,不符合的写“F”。Thereisgoingtobeaseven-dayholidaynextweek.I’mgoingtovisitmygrandparentsinBeijing.I’mgoingtherebytrainandcomingbackbyplane.SoI’llstayonthetrainonmyfirstday.I’mgoingtovisittheGreatWallwithmyunclethesecondday.Thenwe’llvisitthepalacesandtheparksthenexttwodays.MygrandpaisgoingtotakemetoeattheRoastBeijingDuckonthefifthdaybeforeIgohome.IthinkI’llhaveahappyholiday.()1.I’mgoingtoBeijingbytrainandcomebackbytrain,too.()2.Thereisgoingtobeasix-dayholidaynextweek.()3.I’llstayonthetrainforsevendays.()4.MygrandpaisgoingtotakemetoeattheRoastBeijingDuckonthefifthday.()5.Iamgoingtohaveahappyholiday.四、改写句子。1.ThisisTim’sshirt.(改为特殊疑问句)_____________________________________________________________________2.Thewhiteblouseismyeldersister.(改为一般疑问句)_____________________________________________________________________3.Throwthingsatthemonkeys.(改为否定句)_____________________________________________________________________4.SophiecomesfromFrance.(用where改为特殊疑问句)_____________________________________________________________________5.Shetakesexerciseeveryweekend.(用howoften改为特殊疑问句)_____________________________________________________________________五、作文.我喜欢的季节要求:1.说出你最喜欢哪一个季节2.写出你喜欢这个季节的原因3.写出你不喜欢其它季节的原因。

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