新教科版三年级(下册)科学第一单元物体的运动单元测试题_第1页
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文档简介

第一单元物体的运动单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版(含答案)一.选择题1.台球的杆子打击一个台球时,这个台球撞击到另一个台球(

)。A.两个台球肯定都运动

B.两个台球都静止

C.至少有一个台球会运动2.小欣笔直走向小王的过程中,小欣相对于小王的(

)不变。A.位置

B.方向

C.距离3.下列说法正确的是(

)。A.如果两个物体不是同时出发,我们就无法比较它们运动的快慢B.如果两个物体不是从同一地点出发,我们就无法比较它们运动的快慢C.只要知道两个物体在相同时间内运动的距离,我们就能比较它们运动的快慢4.当物体相对于参照物的位置随时间发生变化时,物体是(

)的。A.不动的

B.运动的

C.参照物5.如果A、B两人分别乘坐在速度和行驶方向都相同的两辆车里,那么,不正确的解释是(

)。A.对方的运动速度发生了变化

B.B对于A是静止的

C.A对于B是静止的二.填空题1.兔子和大象都奔跑100米,兔子用了9秒钟,大象用了12秒钟,(

)跑得快。

2.气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调(

),因为知道了它的(

),才能准确地知道对我们有没有影响,才能减少台风对我们的袭击。3.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间越短速度越(

)。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内,所走的路程越长,速度越(

)。

4.运动共有四种类型,分别是(

)、(

)、(

)和(

)。5.根据“过山车”设计要求,轨道要有(

)轨道和(

)轨道。三.判断题1.坐在行驶的汽车里,以椅子为参照物,司机动了,方向盘也动了。(

)2.建造“过山车”要根据设计图和实际的材料。(

)3.利用参照物可以判断物体是否在运动和运动的快慢。(

)4.两名同学都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同,这样就无法比较他们运动的快慢了。(

)5.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑,速度就会快。

)四.连线题1.连线题。喷气式客机

100千米/小时汽车

45千米/小时轮船

120千米/小时自行车

300千米/小时高速列车

15千米/小时快艇

900千米/小时五.简答题1.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动,你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?2.物体的运动形式主要有哪些?六.综合题1.赛跑比赛:1.在赛跑比赛中,最合适的测量工具是(

)。A.100米软尺

B.100米软尺和秒表

C.20厘米直尺和秒表2.兔子和羚羊从同一个起点跑到终点,用秒表计时,看谁所需的时间短。这种方法是(

)。A.相同距离比时间

B.相同时间比距离

C.不同距离比时间3.比赛中,兔子做(

)更有利于取得好成绩。A.直线运动

B.曲线运动

C.直线运动和曲线运动4.小兔子和羚羊100米赛跑的成绩如下表,(

)跑得更快。A.兔子

B.羚羊

C.不能比较2.请把“自行车、飞机、汽车、高速列车”这几种交通工具按照运动的快慢进行排序。3.综合分析说一说下图中A车和B车的运动形式。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.A二.填空题1.兔子2.方向;方向3.快;快

4.移动;振动;转动;摆动5.直线;曲线三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√四.连线题1.如下:五.简答题1.因为斜面长度相同,斜面高度越高,到达底端时间越短。所以小球到达斜面高度高的斜面底端

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