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文档简介

《心理咨询师之心理咨询师二级技能》题库

一,单选题(每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、一般资料:求助者,男性,24岁,无业。

A.躯体性疾病

B.一般心理问题

C.精神类疾病

D.严重心理问题【答案】D2、下面是某求助者的MMPI测验结果:

A.16

B.18.2

C.19

D.20【答案】C3、求助者中心疗法对人性的基本看法是()。单选

A.善良美好的

B.努力向上的

C.积极乐观的

D.悲观失败的【答案】C4、求助者一般资料:吴某,女性,26岁,某工厂职工,身体健康,无躯体不适。

A.心理正常

B.心理不正常

C.心理健康

D.心理不健康【答案】B5、去中心化是一种()。(2008-05)

A.行为疗法

B.认知治疗技术

C.完形疗法

D.积极关注技术【答案】B6、一般资料:求助者,男,37岁,大专,编辑。

A.引导

B.解释

C.释义

D.中断【答案】C7、一般资料:求助者,女性,35岁,教师。

A.曾经手术

B.躯体上的原因

C.中年女性

D.未见明显生物学原因【答案】C8、求助者,男性,18岁,高中三年级学生。

A.认知行为疗法

B.厌恶疗法

C.系统脱敏疗法

D.暴露疗法【答案】C9、案例三

A.强迫行为

B.行为习惯

C.刻板动作

D.异常行为【答案】B10、案例八:

A.抑郁症

B.焦虑神经症

C.抑郁神经症

D.精神病性障碍【答案】A11、求助者一般资料:韩某,女性,28岁,公司出纳。案例介绍:一年以前求助者的母亲因为心脏病去世,因此求助者一直害怕自己患有心脏病,整日感到紧张、害怕,经常会心悸、气短等。而且出现烦躁、情绪激动和兴趣降低,但还可以上班和正常生活。最近两个多月,症状加重,常常坐卧不宁,会常常出现胸闷、心悸、出冷汗,晚上睡不好等症状。有濒死感觉,每次发作都有半个多小时,天天都会觉得惶恐不安,感觉很难受,甚至想自杀,但是还害怕死亡,经常无缘无故地向男友发脾气。害怕与人接触,但是身边没有人的时候自己还会感到孤独。看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情,会很难受。现在休假在家,也不能自理。男友陪同一起来做心理咨询。心理咨询师了解到的情况:求助者性格内向,做事要求严格、认真谨慎,觉得工作压力很大,最近经常加班,工作量大。本案例中求助者的社会功能受损程度属于()。

A.轻微受损

B.中度受损

C.重度受损

D.无受损【答案】C12、团体咨询的功能是()。

A.团体咨询适合于所有需要帮助的人

B.使求助者谈出自己内心深处的想法

C.加深自我了解,增强自信,开发潜能

D.保护团体情境中的成员不受到伤害【答案】C13、求助者,男性,33岁,已婚,公务员。

A.焦虑性神经症

B.抑郁性神经症

C.强迫性神经症

D.恐怖性神经症【答案】C14、一般资料:求助者,男性,24岁,无业。

A.半个月

B.一年

C.两个月

D.两年【答案】A15、求助者一般资料:男性,21岁,未婚,大学生。

A.神经症

B.严重神经症

C.一般心理问题

D.抑郁性神经症【答案】A16、一般资料:求助者,女,40岁,已婚,职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。

A.建立积极认知

B.寻找生物学原因

C.明确心理学原因

D.健全健康人格【答案】A17、李某,女,26岁,已婚,中学教师。

A.摄入性会谈

B.鉴别性会谈

C.治疗性会谈

D.咨询性会谈【答案】B18、一般资料:求助者,男性,23岁,实习医生。

A.一般心理问题

B.抑郁性神经症

C.严重的心理疾病

D.焦虑性神经症【答案】A19、案例九:

A.求助者的意愿

B.上级的指定

C.咨询师的习惯

D.双方的商定【答案】D20、案例二:

A.常形的

B.变形的

C.常态的

D.异形的【答案】A21、求助者:男性,17岁,高中二年级学生。

A.恐怖性神经症

B.疑病性神经症

C.焦虑性神经症

D.强迫性神经症?【答案】A22、本案例中求助者出现心理问题的原因是()。单选

A.无法入睡

B.厌食

C.家庭条件不好

D.三个月以前的腹泻【答案】D23、在咨询效果评估中,求助者社会接纳程度主要考察()。(2009-11)

A.求助者的行为表现和对周围环境的适应情况

B.求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度

C.求助者我自我报告

D.咨询师的审查分析【答案】A24、案例九:

A.求助者的意愿

B.上级的指定

C.咨询师的习惯

D.双方的商定【答案】D25、求助者一般资料:男性,33岁,大学毕业,国家公务员。求助者主诉:婚姻不美满,妻子有外遇,自己想与妻子离婚但又怕给孩子造成负面的影响,对妻子既不满又怨恨,情绪低落一个半月。心理咨询师在充分了解求助者的基本生活情况后,决定对他进行合理情绪疗法。以下是整个咨询过程的部分内容:心理咨询师:你认为使你长期处于现在这种情绪状态的原因是什么?求助者:这还用特别解释吗?我们俩五天一大吵两天一小吵,她根本就不理解我……没有比这更糟糕的事情了?心理咨询师:虽然您说的都是你家庭生活中的一些影响你情绪的事情,但它们并不是最直接的原因。求助者:那么原因会是什么呢?心理咨询师:是你个人对这些事情的看法。所有人对不同的事物都有自己独到的看法,既有合理的看法,也有不合理的看法,各人不同的看法会产生不同的个人情绪。假如你认识到了你目前的情绪是你自己一些不合理的看法导致的,那么你也许会调节好你现在的坏情绪。求助者:(……沉默)这是怎么回事呢?心理咨询师:想必你也听过塞翁失马的典故吧,塞翁在遇到困难时总保持乐观的态度,原因是什么?求助者:他的想法与别人不同。他丢了一匹马,在大家安慰他时他却说这可能不是一件坏事,所以他没有为这件事情伤心。心理咨询师:通过这则小典故,你是不是觉得情绪是被一些想法所左右的呢?求助者:确实如此。那么我的坏情绪也许就是我的一些想法在作祟了。心理咨询师:你现在面临的问题也许大家都有。夫妻吵吵闹闹,感情不好,这些都是夫妻问的小事,但大家并不会像你情绪那么低落,原因是什么呢?求助者:那么是我想的太复杂了吗?但是我觉得我的想法都是合理的。我对她太好了,我变着法子让她高兴,还会帮助她做饭,洗衣服,别的丈夫做不到的事情我都会去做。结果呢?她从来不知道感谢,一直以来总是在挑剔我的缺点。心理咨询师:你的意思是你的妻子不像你爱她一样爱你吗?求助者:是啊,她应该爱我的。心理咨询师:你有什么资格要求她必须爱你呢?求助者:很简单,她是我的妻子,本来就该爱我。求助者说话比较多说明该求助者()。

A.出现了悲愤

B.出现了阻抗

C.出现了情绪改变

D.出现了顺应【答案】B26、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚,医院检验科化验员。

A.小时候父母要求严

B.小时候不能单独去玩

C.给艾滋病病人化验

D.不洗手吃东西被训斥【答案】C27、一般资料:求助者,男性,56岁,国家某部委巡视员。

A.一般心理问题

B.神经症

C.严重心理问题

D.神经症性心理问题【答案】C28、一般资料:求助者,女,35岁,会计。

A.启发

B.指责

C.引导

D.说服【答案】B29、求助者一般资料:敏儿,23岁,女性,公司职员。求助者主诉:半个月以前在办公室里晕倒过几次,担心会经常晕倒,所以就请假一直呆在家里。去过医院检查没有任何躯体疾病,父母担心女儿会有心理问题,就带来做心理咨询。求助者家庭背景:求助者父母都是农民,家境不是很好。家中就敏儿一个孩子,父母都很宠爱她。父母都比较关心女儿的学习,希望女儿能够考上大学,摆脱农村的生活,出人头地。对于生活上的小事情,父母每一件都要过问,遇到困难父亲首当其冲,不让女儿受到一点委屈。平时怕女儿出去吃亏,很少让女儿和朋友们一起玩,出去的时候都要陪同着。敏儿的性格内向,遇到事情不果断,不自信,没有个性。虽然学习很努力,但是成绩一直很平常。求助者现病史:半个月前公司要进行转正考试。因为对自己的职业生涯很重要,敏儿感到压力很大,考前的几天,每天都学习到很晚,睡眠严重不足。白天上班的时候觉得身体很虚,伴有头晕。考试前一天在办公室的时候,突然觉得头晕、恶心、眼花,竟然晕倒了。公司里的同事们都来帮忙,敏儿只是觉得浑身无力,其他无大碍。公司里的同事李林住在敏儿家附近,就送敏儿回家。父母得知敏儿在办公室晕倒以后,很担心女儿,就买了好多的补品给女儿进补,并让她请假在家休息,转正考试下一次再考。敏儿在家休养期间,李林来看望过她,李林来的时候,女儿和他谈得很高兴,完全没有生病的样子。母亲觉得女儿的病好了,于是就让女儿继续上班,但是女儿走进办公室又开始头晕、恶心。结果又回家休假了。某天晚上李林打电话问敏儿的病情,敏儿在接电话的时候又精神了。父母无奈就带着女儿来看心理医生。求助者与咨询师会谈摘要:求助者由母亲伴陪进入诊室。求助者个子中等,长相一般。不喜欢主动说话,但对转正考试的看法很肯定,认为该考试很重要。对男同事的事情,求助者很是害羞,在咨询师的鼓励下,她说李林挺帅的,对公司的女同事都很关心,大家都挺喜欢他的。求助者也很喜欢李林,但认为自己长相一般,李林那么优秀,家境也不错,况且又有那么多的喜欢者,求助者认为李林不会喜欢自己。第一次晕倒是因为看到李林对别的女孩子很亲热,自己感觉受到打击了,于是晕倒了。对本案例中的求助者最可能使用的诊断是()。

A.神经症

B.一般性心理问题

C.躁狂症

D.癔症【答案】D30、合理的团体方案设计步骤是()。

A.了解服务对象需要→确定团体的性质与目标→搜集相关文献资料→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程

B.搜集相关文献资料→确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书

C.了解服务对象需要→搜集相关文献资料→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书

D.确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程?【答案】A31、案例四:

A.消除痛苦情绪

B.进行产婆术式辩论

C.鼓励启发思考

D.进行错误认知矫正【答案】B32、求助者一般资料:母林,女,19岁,高中学生,班长。求助问题:因为理科成绩很好,半年以前母林从文科班转入理科(3)班,最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好,但因为上个月与班主任的意见发生分歧,感觉学习和班长工作都不顺利,很怀念以前的班级生活,而且感觉没有和班主任搞好关系,和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定,心情郁闷,容易发脾气、烦躁、不耐烦,学习时坐不住,注意力不集中,晚上失眠,总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查,医生认为是神经衰弱,开了一些安定药,吃过后没有任何效果,所以来做心理咨询。求助者自述:一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议,当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈,但感觉班主任不会采纳,谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题,大家都认为那是一个很不错的建议,但是无法实施,只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题,总是觉得任何愿望都无法实现,陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录:求助者:这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此,去医院检查也无济于事,是老师介绍我来这里咨询的,你可要帮助我呀!心理咨询师:感谢你这么信任我,我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者:……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议,但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事,没事找事。心理咨询师:噢,你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤,你认为班主任应该很重视你的建议,同学们也应该赞成你的想法。求助者:他们根本就不相信我,我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师:你开始害怕他们了,而且很气愤,因为你希望班主任重视你,也希望有机会证实你的才华。求助者:……(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。在来之前我就很犹豫,要不要说这些……。心理咨询师:你不确定我对你的看法,也不清楚做心理咨询结果会怎么样,你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者:嗯,是这样的(不好意思)笑!现在还是,我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师:我可以感到你的冒险感,但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。求助者中心疗法的治疗目标主要是()。

A.解决个体情绪困扰

B.消除个体行为障碍

C.帮助个体适应环境

D.促进个体自我实现【答案】D33、模仿法中()。(2008-11)

A.示范者与模仿者共同之处越多越好

B.示范者与模仿者共同之处越少越好

C.示范者的表演越生动越好

D.模仿者的感染力越强越好【答案】A34、案例九:

A.建议变换地方再谈

B.强迫停止对方谈话

C.有时间限制下次再谈

D.暂时休止然后再谈【答案】B35、根据中国常模结果,MMPI-2的临床分界值是T分为()分。

A.70

B.60

C.50

D.65【答案】B36、一般资料:求助者,男性,26岁,某学校教师。

A.内容反应

B.按求助者的信念推理

C.情感反应

D.按咨询师的观点表达【答案】B37、团体心理咨询的长期目标是()。

A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念

B.帮助成员有效地解决日常生活中的问题

C.增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力

D.帮助成员独立自主、不再依赖团体来帮助其解决问题【答案】D38、李某,女,26岁,已婚,中学教师。

A.心理正常

B.心理不正常

C.心理健康

D.心理不健康【答案】B39、案例一(41):

A.帮助求助者建立新视角

B.启发引导求助者思考

C.引导求助者建立新的思维模式

D.通过举例改变求助者的认知【答案】B40、案例一:

A.出现动机冲突

B.积极解决问题

C.回避失败现实

D.正常情绪反应【答案】C41、案例一(50):

A.强烈和持久的内心痛苦

B.不能接纳自己

C.内心冲突产生持久的痛苦

D.对自己充满了怨恨【答案】B42、下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程.请据此回答问题。

A.完全接纳

B.一视同仁

C.积极关注

D.通情达理【答案】C43、求助者一般资料:韩某,女性,28岁,公司出纳。案例介绍:一年以前求助者的母亲因为心脏病去世,因此求助者一直害怕自己患有心脏病,整日感到紧张、害怕,经常会心悸、气短等。而且出现烦躁、情绪激动和兴趣降低,但还可以上班和正常生活。最近两个多月,症状加重,常常坐卧不宁,会常常出现胸闷、心悸、出冷汗,晚上睡不好等症状。有濒死感觉,每次发作都有半个多小时,天天都会觉得惶恐不安,感觉很难受,甚至想自杀,但是还害怕死亡,经常无缘无故地向男友发脾气。害怕与人接触,但是身边没有人的时候自己还会感到孤独。看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情,会很难受。现在休假在家,也不能自理。男友陪同一起来做心理咨询。心理咨询师了解到的情况:求助者性格内向,做事要求严格、认真谨慎,觉得工作压力很大,最近经常加班,工作量大。看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情,说明求助者出现了()。

A.梦境

B.幻想

C.泛化

D.无法判断【答案】C44、一般资料:求助者,男性,56岁,国家某部委巡视员。

A.改善情绪改变认知

B.减少心理不平衡感

C.不管儿子恋爱之事

D.委屈感觉减少一半【答案】A45、一般资料:求助者,男性,56岁,国家某部委巡视员。

A.一般心理问题

B.神经症

C.严重心理问题

D.神经症性心理问题【答案】C46、一般资料:求助者,男性,23岁,实习医生。

A.求助者意见

B.咨询目标

C.咨询师意见

D.双方意见【答案】B47、梁某不断地数那栋楼的层数,说明其()。单选

A.强迫性计数

B.强迫性穷思竭虑

C.强迫性对立观念

D.强迫性怀疑【答案】A48、一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。

A.逆反性抑制

B.经典性条件发射

C.消退性抑制

D.操作性条件反射【答案】C49、案例五:

A.分析者

B.辩论者

C.说服者

D.监督者【答案】D50、案例四:

A.幻觉

B.妄想

C.错觉

D.压抑【答案】C51、模仿法中()。(2008-11)

A.示范者与模仿者共同之处越多越好

B.示范者与模仿者共同之处越少越好

C.示范者的表演越生动越好

D.模仿者的感染力越强越好【答案】A52、一般资料:求助者,女,30岁,公务员。

A.根据自身经验

B.建议离婚

C.建议修好

D.尊重求助者的决定【答案】D53、一般资料:求助者,女性,16岁,初中学生,因为各科成绩不好前来做心理咨询。

A.父母的压力

B.自己的压力

C.学校的压力

D.认知错误【答案】D54、一般资料:求助者,男性,21岁,大学二年级学生。

A.常形

B.分形

C.变形

D.异形【答案】C55、一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。

A.指导

B.解释

C.引导

D.释义【答案】B56、一般资料:夏某,女,23岁,售票员。

A.关系妄想

B.钟情妄想

C.嫉妒妄想

D.夸大妄想【答案】B57、一般资料:求助者,男性,45岁,公司业务经理。

A.求助者的要求

B.共同商讨的目标

C.咨询师的要求

D.家人的期望目标【答案】B58、案例八:

A.关系妄想

B.被害妄想

C.钟情妄想

D.嫉妒妄想【答案】B59、案例八:

A.常形冲突

B.神经症性症状

C.变形冲突

D.异常行为表现【答案】B60、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚,医院检验科化验员。

A.焦虑性种经症

B.抑郁性神经症

C.强迫性神经症

D.疑病性神经症【答案】C61、引发求助者心理与行为问题的最直接原因属于()

A.社会因素

B.生物因素

C.认知因素

D.环境因素【答案】A62、案例七:

A.真性幻听

B.行为异常

C.假性幻听

D.思维异常【答案】A63、一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。

A.指导

B.解释

C.引导

D.释义【答案】B64、在咨询效果评估中,求助者社会接纳程度主要考察()。(2009-11)

A.求助者的行为表现和对周围环境的适应情况

B.求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度

C.求助者我自我报告

D.咨询师的审查分析【答案】A65、求助者一般资料:韩某,女性,28岁,公司出纳。案例介绍:一年以前求助者的母亲因为心脏病去世,因此求助者一直害怕自己患有心脏病,整日感到紧张、害怕,经常会心悸、气短等。而且出现烦躁、情绪激动和兴趣降低,但还可以上班和正常生活。最近两个多月,症状加重,常常坐卧不宁,会常常出现胸闷、心悸、出冷汗,晚上睡不好等症状。有濒死感觉,每次发作都有半个多小时,天天都会觉得惶恐不安,感觉很难受,甚至想自杀,但是还害怕死亡,经常无缘无故地向男友发脾气。害怕与人接触,但是身边没有人的时候自己还会感到孤独。看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情,会很难受。现在休假在家,也不能自理。男友陪同一起来做心理咨询。心理咨询师了解到的情况:求助者性格内向,做事要求严格、认真谨慎,觉得工作压力很大,最近经常加班,工作量大。看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情,说明求助者出现了()。

A.梦境

B.幻想

C.泛化

D.无法判断【答案】C66、求助者中心疗法的实质是()。(2009-11)

A.一切服从求助者的意愿

B.根据求助者的意见实施咨询

C.让求助者坐在咨询室的中心位置

D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐【答案】D67、本案例中求助者的行为症状是()。单选

A.生活难以自理

B.做事犹豫不决

C.工作消极被动

D.回避社交活动【答案】C68、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。

A.根据自身经验

B.建议离婚

C.尊重求助者的决定

D.建议修好【答案】C69、一般资料:求助者,男性,28岁,医院主治医师。

A.双方灵活掌握

B.控制在l小时以上

C.在2小时左右

D.-般1小时左右【答案】D70、一般资料:女,35岁,已婚,大专,教师,经济状况良好。

A.动作消极被动

B.做事犹豫不决

C.生活难以自理

D.回避社交活动【答案】A71、一般资料:求助者,男性,56岁,国家某部委巡视员。

A.改善情绪改变认知

B.减少心理不平衡感

C.不管儿子恋爱之事

D.委屈感觉减少一半【答案】D72、案例九:

A.减少与求助者的距离

B.充分与求助者共情

C.告诉求助者她不特殊

D.表达对求助者同情【答案】B73、一般资料:求助者,男性,56岁,国家某部委巡视员。

A.一般心理问题

B.神经症

C.严重心理问题

D.神经症性心理问题【答案】C74、一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。

A.构建焦虑等级过少

B.来进行身体检查

C.选用厌恶刺激过大

D.来签订治疗协议【答案】B75、一般资料:求助者,男,19岁,学生。

A.焦虑

B.抑郁

C.强迫

D.恐惧【答案】A76、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。

A.轻微受损

B.中度受损

C.重度受损

D.没有受损【答案】C77、求助者:女性,16岁,高中一年级学生。

A.幻觉

B.妄想

C.错觉

D.幻想?【答案】C78、案例三:

A.1~2分

B.2~3分

C.3~4分

D.4~5分【答案】B79、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚,医院检验科化验员。

A.焦虑性种经症

B.抑郁性神经症

C.强迫性神经症

D.疑病性神经症【答案】C80、一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。

A.内容反应

B.内容表达

C.情感反应

D.情感表达【答案】D81、案例三:

A.电刺激

B.药物刺激

C.想象刺激

D.噪音刺激【答案】A82、一般资料:求助者,一对夫妇,均是大学教师,女儿18岁,高三学生,为女儿前来咨询。

A.男友问题

B.父母问题

C.女儿问题

D.学习问题【答案】B83、HAMD共包括三种版本,我们在教材中介绍的版本有()个项目。

A.17

B.21

C.24

D.30【答案】C84、模仿法中()。(2008-11)

A.示范者与模仿者共同之处越多越好

B.示范者与模仿者共同之处越少越好

C.示范者的表演越生动越好

D.模仿者的感染力越强越好【答案】A85、一般资料:求助者,男,19岁,学生。

A.领悟阶段

B.修通阶段

C.心理诊断阶段

D.再教育阶段【答案】C86、一般资料:求助者,男性,24岁,在读研究生。

A.恐怖

B.焦虑

C.抑郁

D.强迫【答案】B87、案例九:

A.讨论目标的具体及量化

B.评估是否可以咨询

C.对痛苦程度做具体评估

D.考虑咨询的难易度【答案】C88、求助者一般资料:小刘,男,28岁,某公司程序员。

A.心理正常

B.心理健康

C.心理不正常

D.心理不健康【答案】C89、本案例的最后几句话中,心理咨询师主要在帮求助者()

A.改变不合理看法

B.寻找解决问题的办法

C.寻找不合理信念

D.适应低落的情绪【答案】C90、一般资料:求助者,女性,35岁,教师。

A.一般心理问题

B.躯体疾病

C.严重心理问题

D.精神疾病【答案】C91、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。

A.完好

B.不正常

C.受损

D.无法判断【答案】C92、团体心理咨询的长期目标是()。

A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念

B.帮助成员有效地解决日常生活中的问题

C.增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力

D.帮助成员独立自主、不再依赖团体来帮助其解决问题【答案】D93、一般资料:求助者,男性,24岁,无业。

A.半个月

B.一年

C.两个月

D.两年【答案】C94、一般资料:求助者,女性,32岁,机关公务员。

A.通知亲属

B.坚持保密原则

C.通知丈夫

D.绝对保守秘密【答案】B95、一般资料:求助者,男性,28岁,医院主治医师。

A.任何情况都不能录音

B.都应该录音

C.不必征得求助者同意

D.一般不录音【答案】D96、案例一(5):

A.与不合理信念辩论

B.识别自动性思维

C.识别认知性错误

D.去中心化【答案】C97、一般资料:求助者,一对夫妇,均是大学教师,女儿18岁,高三学生,为女儿前来咨询。

A.生物反馈法

B.合理情绪疗法

C.参与疗法

D.求助者中心疗法【答案】B98、一般资料:求助者,女性,66岁,某工厂退休职工。

A.突然发作,不可预期

B.躯体症状严重

C.固定发作,可有预期

D.躯体症状轻微【答案】A99、案例五:

A.没有工作用评分标准

B.大部分项目5级评分,少数项目3级评分

C.全部项目都是对求助者的主观感受和诉说进行评分

D.由经过系统培训的一名评定员检查【答案】A100、案例一(5):

A.癔症型

B.表现型

C.掩饰型

D.表白型【答案】D二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)

101、一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。

A.具体化

B.开放式提问

C.合理化

D.封闭式提问【答案】AB102、一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。

A.厌恶疗法

B.满灌疗法

C.现实疗法

D.暴露疗法【答案】BD103、一般资料:罗某,女,26岁,职员。

A.摄人性会谈

B.鉴别性会谈

C.治疗性会谈

D.咨询性会谈【答案】ABCD104、一般资料:求助者,男性,24岁,在读研究生。

A.失眠

B.消瘦

C.疲惫

D.头痛【答案】AC105、案例二

A.给予适当提醒

B.表现出信任

C.委婉指出错误

D.必要时转介【答案】BD106、一般资料:求助者,女,35岁,会计。

A.常伴有疑病观念

B.常伴有感觉减退

C.对身体过分的注意

D.对健康过分的忧虑【答案】ACD107、案例三:

A.听觉刺激

B.电流刺激

C.视觉刺激

D.药物刺激【答案】ABCD108、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。

A.反复询问

B.反复洗手

C.反复计数

D.反复检查【答案】BD109、案例六:

A.严重心理问题

B.抑郁神经症

C.恐惧神经症

D.焦虑神经症【答案】BCD110、对本案例中求助者的多话现象,咨询师应该()

A.耐心倾听

B.适时打断

C.充分理解

D.帮助分析【答案】ACD111、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚,医院检验科化验员。

A.有自知力

B.症状严重程度

C.主动求医

D.社会功能受损【答案】AC112、求助者一般资料:小刘,男,28岁,某公司程序员。

A.焦虑症

B.创伤后应激障碍

C.社交恐惧症

D.恐惧神经症【答案】BC113、李某,女,26岁,已婚,中学教师。

A.存在感知觉障碍

B.思维被控制感

C.情绪高涨或低落

D.社会功能受损【答案】AD114、一般资料:求助者,女性,25岁,四川地震灾区某校教师。

A.厌恶疗法

B.满灌疗法

C.暴露疗法

D.现实疗法【答案】BC115、求助者的一般资料:王倩,女性,28岁,某国企出纳。案例介绍:求助者半年以前因为头痛经常吃止痛药,一直持续到现在。求助者最近觉得记忆力大不如以前,自认为是止痛药造成的。求助者最近反映迟钝、什么都记不住,觉得无法胜任现在的工作,申请休假。求助者很担心自己的病情就来做心理咨询。以下是求助者和心理咨询师的谈话:心理咨询师:请问您希望我怎么帮助您?求助者:我要变为一个智障人了,您能帮助我走出困境吗?心理咨询师:怎么回事,您能具体一点说吗?求助者:去年年底的时候,公司比较忙,家里的事情也多,累得我头痛,就经常吃止痛药,同事都说经常吃止痛药对大脑不好,好像会影响记忆力,我赶紧停服。可是我最近发现记忆力减退,什么都记不住,反映也迟钝,以后我还怎么工作呀,我的生活该怎么办呢?心理咨询师:我们都是有家庭的人,你面临的问题我可以理解。如果如你所说那样,那么你岂不是连自己及家人的名字都记不住吧。求助者:那倒没有,我的名字是××,丈夫的名字是××,女儿的名字是××。心理咨询师:你前面不是说什么都记不住吗,现在却能说出家人的名字,你不觉得矛盾吗,这个你怎么解释呢?求助者:(……沉默)这些已经在我的脑海里很多年了,我是说我的工作,一些数字我现在很容易就忘记了。心理咨询师:果真如此吗?如果你认真努力去做的话,一门心思地记那些数字,你觉得可以记住吗?求助者:那一定会记住的。心理咨询师:你是没有努力还是?求助者:(……沉默)您的意思是我可以做到,只是没有努力罢了?心理咨询师:那你怎么认为?求助者:嗯,原因在哪儿?心理咨询师:工作是要付出努力的,你说自己记忆力不好,首先就否定自己了,不肯定自己,不努力,这些理由足可以让你不去上班,别人还要同情你,你觉得呢?求助者:好像有些道理……心理咨询师说“怎么回事,您能具体一点说吗?”时,使用了()。

A.具体化技术

B.封闭式提问

C.开放式提问

D.内容反映技术【答案】AC116、一般资料:求助者,男性,24岁,在读研究生。

A.考试连连失利

B.自我要求严格

C.缺乏有效帮助

D.家长期望较高【答案】AC117、心理咨询师说“怎么回事,您能具体一点说吗?”时,使用了()

A.具体化技术

B.封闭式提问

C.开放式提问

D.内容反映技术【答案】AC118、求助者,女性,36岁,已婚,音乐教师。

A.解释

B.内容表达

C.释义

D.内容反应【答案】CD119、一般资料:王某,女性,22岁,公交车售票员。

A.有思维内容障碍

B.不伴有人格缺陷

C.病程长幼年起病

D.社会功能有损害【答案】AD120、求助者:女性,16岁,高中一年级学生。

A.得到社会支持系统的帮助

B.有环境文化因素的影响

C.得到了帮助,但效果不明显

D.有身体素质因素的影响?【答案】ABC121、咨询师说“你能详细地谈一下事情的原因么?”所使用的提问方式与技术是()。多选

A.情感反应技术

B.内容反应技术

C.具体化技术

D.开放式提问【答案】CD122、一般资料:求助者,男性,56岁,国家某部委巡视员。

A.咨询师的观察

B.儿子婚恋进展程度

C.求助者的体验

D.心理测验前后对比【答案】ACD123、一般资料:孙某,男性,20岁,大学二年级学生。

A.摄人性会谈

B.制定咨询方案

C.选择心理测验

D.整理资料与评估【答案】ACD124、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。

A.反复询问

B.反复洗手

C.反复计数

D.反复检查【答案】BD125、案例四:

A.幻听

B.思维迟缓

C.被害妄想

D.思维奔逸【答案】AC126、以下为某求助者的MMPI的测验结果:

A.该测验是根据因素分析法编制而成

B.属于自陈式人格测验

C.566题版本原始分超过30分,答卷无效

D.如果只是为了临床诊断,可以只做399题【答案】BCD127、案例二:

A.食欲下降

B.心痛

C.心慌胸闷

D.头痛【答案】AD128、本案例中求助者的症状有()。多选

A.胃部痉挛

B.呼吸不畅

C.全身乏力

D.心跳加快【答案】ABCD129、“心理咨询师:你现在面临的问题也许大家都有。夫妻吵吵闹闹,感情不好,这些都是夫妻间的小事,但大家并不会像你情绪那

A.具体技术

B.面质技术

C.内容反映

D.内容表达【答案】AC130、求助者,男性,33岁,已婚,公务员。

A.咨询目标

B.咨询地点

C.所用方法

D.咨询时间【答案】ACD131、促进设身处地理解的技术包括()。多选

A.同情

B.言语交流

C.沉默

D.非言语交流【答案】BCD132、一般资料:求助者,男性。45岁,公司业务经理。

A.社会功能受损

B.存在强迫症状

C.工作效率下降

D.自我要求严格【答案】ACD133、一般资料:求助者,女,29岁,职员。

A.内容表达

B.内容反应

C.指导

D.释义【答案】AC134、案例三

A.检查行为

B.学历偏低

C.擦拭行为

D.人格特征【答案】ACD135、案例一(5):

A.改善躯体症状

B.纠正导致错误观念的认知过程

C.纠正错误观念

D.协助改善母女关系【答案】AD136、求助者一般资料:女性,26岁,家庭主妇。

A.对丈夫的要求

B.对来到这个城市的看法

C.对弟弟的到来的想法

D.对身体状况的了解【答案】AB137、案例一(47):

A.自我剖析

B.提问

C.自我审查

D.检验【答案】BC138、一般资料:求助者,女性,48岁,公司职员。案例介绍:求助者的儿子在市重点中学读书,学习成绩一直非常优秀。高考前,儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会,坚持参加高考,但发挥失常,只被普通院校录取。求助者非常生气,怨自己的孩子不争气,不给自己长面子,很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在内心矛盾,为儿子上普通学校还是复读一年发愁,心里觉得不踏实,近2个月来经常发脾气,吃不下饭,睡不好觉,经常头痛,有时觉得心慌、无力,最近工作也出错,效率下降,受到领导批评。自己的母亲又因病住院治疗,但自己无心照顾,也觉察到了兄弟姐妹的不满,感觉非常委屈,于是前来心理咨询。

A.个性特征

B.体检结果

C.情绪症状

D.教育情况【答案】AB139、案例三:

A.食欲下降

B.心痛

C.心慌胸闷

D.头痛【答案】AD140、一般资料:求助者,男性,21岁,大学三年级学生。

A.具体化技术

B.开放式提问

C.摄入性谈话

D.修饰性反问【答案】ABCABC141、认知行为矫正技术强调求助者必须()。(2009-05)

A.打破行为的刻板定势

B.注意到自己对别人的影响

C.巩固行为的固有顺序

D.注意到自己如何感受的和行为的【答案】ABD142、求助者中心疗法中的坦诚交流包括()。多选

A.自发性

B.不固定角色

C.一致性

D.无防御反应【答案】ABCD143、一般资料:求助者,男性,23岁,实习医生。

A.明确指出其心胸狭小

B.接纳其负性情绪

C.不厌其烦耐心启发他

D.理解其内心痛苦【答案】BCD144、一般资料:求助者,女性,36岁,本科文化程度,无业。

A.摄入性会谈

B.咨询性会谈

C.鉴别性会谈

D.治疗性会谈【答案】AC145、一般资料:求助者,女,29岁,职员。

A.内容表达

B.内容反应

C.指导

D.释义【答案】AC146、案例一

A.父母感情不和

B.学习求职遇到困难

C.母亲过于强势

D.不愿参加家庭聚会【答案】AB147、案例一:

A.训练方法简便易行

B.放松引导语有五种

C.训练的关键是放松

D.每日训练三十分钟【答案】AC148、一般资料:求助者,女性,18岁,大学一年级新生。

A.进行身体检查

B.构建焦虑等级

C.签订治疗协议

D.选用厌恶刺激【答案】AC149、一般资料:求助者,男性,31岁,研究生,公司开发人员。

A.过分关注身体

B.社会功能受损

C.明显人格障碍

D.反复不断地求医【答案】ABD150、按照埃利斯ABC理论,求助者的B包括()

A.班主任固执

B.自己的才能无法发挥

C.老师和同学不信任自己

D.同学没见识【答案】BC151、案例四:

A.收集人体生理信号

B.进行有意识的放松

C.学会调节生理状态

D.使用仪器进行放松【答案】ABC152、一般资料:求助者,女,30岁,公务员。

A.改变认知

B.缓解情绪

C.自卑感下降到一半左右

D.每日与人交流约半小时【答案】ABD153、一般资料:求助者,男性,40岁,大专,某杂志编辑。

A.认知问题

B.压力问题

C.个性问题

D.智力问题【答案】ABC154、一般资料:求助者,女性,36岁,本科文化程度,无业。

A.焦虑神经症

B.恐怖神经症

C.抑郁神经症

D.强迫神经症【答案】ABD155、案例六:

A.学会真正放松

B.构建焦虑等级

C.给予焦虑刺激

D.实施系统脱敏【答案】ABD156、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚,医院检验科化验员。

A.严于律己

B.追求完美

C.多愁善感

D.自以为是【答案】AB157、案例二

A.给予适当提醒

B.表现出信任

C.委婉指出错误

D.必要时转介【答案】BD158、案例五:

A.自我要求严格

B.父亲去世

C.个性追求完美

D.母亲生病【答案】AC159、一般资料:求助者,男性,45岁,公司业务经理。

A.不能因人而异

B.善于使用躯体语言

C.善于把握角色

D.进入求助者的框架【答案】BCD160、对于本案例中的求助者,可以使用的咨询方法包括()。多选

A.系统脱敏疗法

B.阳性强化法

C.求助者中心法

D.生物反馈疗法【答案】AB161、案例六

A.表现出真诚

B.商定咨询方案

C.多重性提问

D.商定咨询目标【答案】ACD162、心理咨询师的谈话表明其()

A.正确掌握相关技术

B.正确掌握相关原则

C.理解心理咨询的过程

D.理解心理咨询的性质【答案】BD163、案例四:

A.有自伤自杀观念

B.出现轻微的躯体症状

C.兴奋冲动不合作

D.年龄过大或学历偏低【答案】AC164、案例六

A.心脏病变

B.疑病神经症

C.癔症发作

D.恐惧神经症【答案】ABCD165、一般资料:求助者,男,19岁,军人。

A.自我要求严格

B.掩埋尸体

C.青年男性

D.反复思考洗手【答案】ABC166、求助者:女性,27岁,公司职员。

A.情绪问题

B.认知问题

C.行为问题

D.能力问题?【答案】ABC167、一般资料:求助者,男性,76岁,退休干部。

A.危机

B.问题的爆发

C.契机

D.无声的交流【答案】ABCDABC168、求助者一般资料:母林,女,19岁,高中学生,班长。求助问题:因为理科成绩很好,半年以前母林从文科班转入理科(3)班,最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好,但因为上个月与班主任的意见发生分歧,感觉学习和班长工作都不顺利,很怀念以前的班级生活,而且感觉没有和班主任搞好关系,和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定,心情郁闷,容易发脾气、烦躁、不耐烦,学习时坐不住,注意力不集中,晚上失眠,总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查,医生认为是神经衰弱,开了一些安定药,吃过后没有任何效果,所以来做心理咨询。求助者自述:一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议,当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈,但感觉班主任不会采纳,谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题,大家都认为那是一个很不错的建议,但是无法实施,只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题,总是觉得任何愿望都无法实现,陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录:求助者:这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此,去医院检查也无济于事,是老师介绍我来这里咨询的,你可要帮助我呀!心理咨询师:感谢你这么信任我,我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者:……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议,但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事,没事找事。心理咨询师:噢,你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤,你认为班主任应该很重视你的建议,同学们也应该赞成你的想法。求助者:他们根本就不相信我,我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师:你开始害怕他们了,而且很气愤,因为你希望班主任重视你,也希望有机会证实你的才华。求助者:……(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。在来之前我就很犹豫,要不要说这些……。心理咨询师:你不确定我对你的看法,也不清楚做心理咨询结果会怎么样,你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者:嗯,是这样的(不好意思)笑!现在还是,我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师:我可以感到你的冒险感,但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。求助者心理问题的特点是()。

A.由现实因素激发

B.反应比较激烈

C.不严重破坏社会功能

D.问题无明显泛化【答案】ACD169、以下是某求助者与咨询师的谈话,请据此回答问题:心理咨询师:你最近有什么烦心的事情吗?想和我交流一下吗?我是一个职业的心理咨询师,我会为我们今天的谈话保密的。求助者:最近一个月一直心情低落,上班时无精打采的,也不想和同事们来往,厌食,失眠,而且总是胡思乱想,真的很烦躁。心理咨询师:你身边有什么事情发生吗?使你的心情那么糟糕。求助者:(沉默)我一上班就感觉很自卑。心理咨询师:你说你自卑,那么是什么让你觉得自卑呢?求助者:(一愣)我家是农村的,父母都是农民,没有文化,而我的同事都是本市的,父母都有很好的职位,因此感到自卑。心理咨询师:没有其他的么?求助者:我已经大学毕业了,现在还没有男友。看看我的同事们,天天下班就去约会,只有我一个人孤单的在宿舍里,觉得很羡慕她们,因此我心里很不舒服。心理咨询师:就这些了么?求助者:就这些了,应该没有了。心理咨询师:你说公司同事的家都是市里的,父母的职位也好,而自己的父母是农民没有文化,同事有男友,自己没有,所以才自卑,心情低落,并因此影响到了自己的睡眠和饮食,以及工作,对吗?求助者:是的。每每想到这些,我就认为世间很不公平,别人的出身那么好,而我呢,全部都是我自己打拼……心理咨询师:其实我的情况和你一样,以前也不自信,而且自卑,认为自己这样的将来一定嫁不出去。求助者:是这样的吗?那您是怎么做的有了现在的一切?心理咨询师:你知道公司里有多少农村来的职员呢,多少同事的父母没有文化?求助者:我们公司有一百多人,出自于农村的有一半吧,父母几乎都是农民。心理咨询师:那么这些同事都自卑吗?求助者:嗯……心理咨询师:那么有多少年轻的女同事有男友呢?求助者:就几个而已。心理咨询师:那么那些没有男友的女同事都自卑,不自信吗?求助者:(点头)我一直没有自信,经过您的这么一分析,觉得大家都差不多,也没有什么可自卑的。我只知道想那些不好的事情,不知道好好地分析一下,总是觉得自己不行,越想越自卑。心理咨询师:我很高兴你的转变!你的出身虽然不如同事们,但是你工作勤奋、能力强,还是公司里的标志人物,经常拿奖金,你的口才也不错,这些都是你值得骄傲的地方啊!求助者:嗯!我总是看到别人的长处,却看不到自己的长处,净盯着自己的短处,因而产生了自卑。本案例中求助者的生理症状包括()。

A.头痛

B.眩晕

C.厌食

D.失眠【答案】CD170、一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。

A.见效快

B.方法简单安全

C.疗程短

D.求助者痛苦大【答案】ACD171、根据材料,回答题

A.心慌

B.失眠

C.头晕

D.窒息【答案】AB172、一般资料:孙某,男性,20岁,大学二年级学生。

A.思维敏锐

B.个性偏执

C.富于幻想

D.追求完美【答案】BD173、心理咨询师在咨询中没有使用的技术是()

A.自我开放

B.对峙技术

C.具体化技术

D.参与性概述【答案】CD174、案例四:

A.分析者

B.说服者

C.监督者

D.辩论者【答案】ABD175、案例八:

A.摄入性会谈

B.选择心理测验

C.制定咨询目标

D.收集资料评估【答案】ABD176、一般资料:求助者,一对夫妇,均是大学教师,女儿18岁,高三学生,为女儿前来咨询。

A.与男友约会

B.成绩下滑

C.父母关心女儿

D.父母都是大学教师【答案】AB177、一般资料:求助者,男性,45岁,公司业务经理。

A.坚持口服药物治疗

B.不属于心理问题但需关注

C.进行全面系统体检

D.可通过心理咨询得到改善【答案】BC178、求助者一般资料:韩某,女性,30岁,出版社编辑。案例介绍:韩某表情木讷、慌乱,衣衫不整,由丈夫带来做心理咨询。以下是韩某与心理咨询师的一段谈话:心理咨询师:我可以在哪方面帮助你呢?韩某:我,我……这些天特别害怕,我和我丈夫的感情越来越不好了,我害怕丈夫会害我,我觉得他一直在策划着什么,因为我们俩天天吵架,我也不知道为什么要吵架……心理咨询师:那你怎么会觉得丈夫要害你呢?韩某:他一个人的时候就在搞一些东西,我回家以后他就悄悄地收起来,还很害怕我看见,他一定是在做什么东西对付我。心理咨询师:如果你丈夫在做与你无关的事情呢?韩某:不可能,他每天都在跟踪我,一定是想在什么地方害我,我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话。有时候我害怕就回我妈家住几天,回家的时候就会觉得丈夫在笑我,还有声音在说“你胆子不小啊,还敢回来。”心理咨询师:我建议你去做一下精神科检查,对你很有好处的。韩某:我没有病,为什么要去精神科检查,我不会去的。求助者韩某的症状包括()。

A.幻觉

B.被害妄想

C.错觉

D.特殊意义妄想【答案】AB179、一般资料:求助者,男,19岁,学生。

A.自我批评

B.自我指导

C.自我关怀

D.自我接受【答案】BCD180、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。

A.内向型

B.思考型

C.茫然型

D.反抗型【答案】BD181、案例二

A.可疑神经症

B.疑病神经症

C.严重心理问题

D.强迫神经症【答案】BD182、某求助者的MMPI测试结果如下:

A.16PF

B.MMPI

C.SCL-90

D.SAS【答案】ABD183、求助者一般资料:韩某,女性,28岁,公司出纳。案例介绍:一年以前求助者的母亲因为心脏病去世,因此求助者一直害怕自己患有心脏病,整日感到紧张、害怕,经常会心悸、气短等。而且出现烦躁、情绪激动和兴趣降低,但还可以上班和正常生活。最近两个多月,症状加重,常常坐卧不宁,会常常出现胸闷、心悸、出冷汗,晚上睡不好等症状。有濒死感觉,每次发作都有半个多小时,天天都会觉得惶恐不安,感觉很难受,甚至想自杀,但是还害怕死亡,经常无缘无故地向男友发脾气。害怕与人接触,但是身边没有人的时候自己还会感到孤独。看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情,会很难受。现在休假在家,也不能自理。男友陪同一起来做心理咨询。心理咨询师了解到的情况:求助者性格内向,做事要求严格、认真谨慎,觉得工作压力很大,最近经常加班,工作量大。本案例中求助者遇到的负性生活事件包括()。

A.母亲因心脏病去世

B.男友不好

C.生活艰难

D.

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