辅差计划七语法复习名词学案-高三英语二轮复习VIP

名词一、可数名词MrSmithisverybusybecauseherunsseveralcompanies①.Heworkssevendays①aweekand12months②ayear.Inhissparetimehelikeswatchingfootballmatches③.Helikeseatingtomatoes④buthedoesn’teatvegetableswithleaves⑤.Hehastwopethorses⑥andheoftenridesthemwithhisfriendsonMrBlack’sfarm⑦becausehethinksthesceneryofthefarm⑧isverybeautiful.1.可数名词变复数①以辅音字母加-y结尾的名词，变-y为-i加-es；以元音字母加-y结尾的名词，加-s。②以-th结尾的名词加-s。③以-s，-x，-ch，-sh结尾的名词后加-es(如果词尾-ch发音为/k/，要加-s，如stomach)。④以-o结尾加-es的单词有：英雄(heroes)吃土豆(potatoes)番茄(tomatoes)，其他多直接加-s。⑤以-f或-fe结尾的词，多变-f或-fe为-v，再加-es。但也有直接加-s的单词，如：屋顶(roof)上的首领(chief)有信仰(belief)。⑥更多的可数名词是直接加-s。2.名词作定语往往是说明其中名词的材料、用途、时间、地点、内容、类别等。多为单数名词作定语，但woman，man作定语时，要用复数形式表达复数概念。3.名词的所有格⑦有生命名词，不以-s结尾的名词加-’s；以-s结尾的单数名词和复数名词都加-’。⑧无生命名词，通常用of所有格表示。⑨双重所有格的构成形式为：“名词＋of＋名词所有格”或者“名词＋of＋名词性物主代词”。1．不规则变化的名词复数(1)通过内部元音变化构成复数。如：foot—feet脚goose—geese鹅tooth—teeth牙齿mouse—mice老鼠man—men男人woman—women女人(2)有些名词的单复数形式相同。如：sheep—sheep绵羊deer—deer鹿Chinese—Chinese中国人Japanese—Japanese日本人means—means方法series—series系列species—species物种(3)有的名词在词尾加-ren或-en构成复数。如：child—children孩子ox—oxen公牛(4)由man，woman构成的复合名词在变成复数时，与man，woman的变化形式相同。如：gentleman—gentlemen先生Englishman—Englishmen英国男子policeman—policemen男警察chairwoman—chairwomen女主席businessman—businessmen商人craftsman—craftsmen工匠，手艺人注意：German的复数形式为Germans。(5)外来词的不规则复数形式。如：analysis—analyses分析basis—bases基础crisis—crises危机thesis—theses论文medium—media媒介物phenomenon—phenomena现象2．复合名词的单复数变化(1)中间没有连字符也没有间隔的复合名词将最后一个词变成复数形式。birthday—birthdays生日blackboard—blackboards黑板bookshelf—bookshelves书架gentleman—gentlemen绅士(2)中间有连字符或间隔的复合词将其中主要的词变成复数形式。如：bookworm—bookwormsson-in-law—sons-in-lawlooker-on—lookers-onpasser-by—passers-bystory-teller—story-tellers(3)无主体名词时通常在最后一个词后加复数词尾。如：grown-up—grown-upsstandby—standbys3．名词所有格的特殊形式(1)并列的名词变所有格时，若表示不同的所有关系，则分别在两个名词后加-’s；如果表示共有关系，则只在最后一个名词后加-’s。如：KateandMary’sroom凯特和玛丽共有的房间Kate’sandMary’srooms凯特和玛丽各自的房间(2)表示店铺或某人的家时，名词所有格之后的shop，house，home等常省去。如：atthedoctor’s(office)在(医生的)诊所里atthebarber’s(shop)在理发店atMrGreen’s(house)在格林先生家单句语法填空1．Theteamwhowonthethreeworld(championship)wouldalwaysgetthiscup.2．Duringthefestival，whichlaststhreeorfourdays，peoplearedressedintheirbestclothesandparticipateinavarietyofrichandcolourful(activity)．3．Thebestsolutionmightbetofindthe(weakness)intheideaandtotryandstrengthenthem，ratherthanusethemsimplyasanexcuseforrejectingthewholeidea.4．Timmisandhisteamsetouttoseektheeffectsofphoneuseon(passer-by)．5．WeusuallyexpectHollywood(hero)toshowuponourscreensanddefeatthebadguys.6．Hegoestothe(barber)tohavehishaircuteverymonth.单句改错7．Duetosomerichtouristattraction，everyyearmanyvisitorscometomyhometown，wheretheycannotonlyappreciatethebeautifulscenery，butalsoenjoythedeliciousfood.8.JaneandMary’shousesarebothalongwayfromhere.二、不可数名词Tolearnmoreknowledge①，Ihavetodolotsofhomework①everydayandhavenotime①tohavefun②ordohousework①.LastweekwehadanexambutIdidn’tperformwell.However，myteachersaidthatIhadmadegreatprogress②.Sothisexamisnotafailure③.Onthecontrary，itisasuccess③inaway.①不可数名词没有复数形式，也不能与不定冠词连用。②fun，weather，progress，advice，information为永久性不可数名词，前面不能加不定冠词，也不能具体化。③抽象名词具体化：•表示情感情绪的抽象名词强调具体的人或事的时候，可以在前面加不定冠词，如asurprise，acomfort等。•表示“一……”的概念时，常与动词构成词组，名词前常常有形容词。如haveagoodtime，haveagoodknowledge/commandof等。不可以用数目计算，多为物质名词或抽象名词，没有复数形式，常见的不可数名词有：fun乐趣homework作业bread面包wealth财富progress进步equipment设备room空间weather天气work工作music音乐news新闻meat肉word消息traffic交通luck运气housework家务milk牛奶advice建议man人类orange橙汁knowledge知识furniture家具baggage/luggage行李information信息单句改错1．Whatafunitistohaveaget-togetherinsuchaplace!2．Oh，John，whatpleasantsurpriseyougaveus!3．HegaveussomeadvicesonhowtostudyEnglish.4．Hefeltthatheneededmoreknowledgesaboutimportandexport.5．Ineedaworktosupportmyself，forIcan’talwaysdependonmyparents.名词的句法作用一、句法作用1.作主语Thisbookisveryuseful.这本书很有用。Maryistomeetyouattheairport.玛丽将在机场接你。2.作表语Mybrotherisaworker.我弟弟是个工人。Sheisawriter.她是个作家。3.作宾语Hefinishedhistaskontime.他按时完成了任务。Shegaveherchildafirst-rateeducation.她给了她孩子一流的教育。4.作介词宾语HemajoredinAstronomyatCambridge.他在剑桥大学主修天文学。Shehasmadeoutstandingcontributionstoarchitecture.她对建筑学做出了突出的贡献。5.作宾语补足语Hepaintedthetableabrightercolor.他把桌子漆成了更鲜艳的颜色。WemadeTomourmonitor.我们选汤姆为我们的班长。【提示】表示唯一的职务头衔的名词作宾语补足语时，用零冠词。Weelectedhimmonitorofourclass.我们选他当我们的班长。6.作定语Therearethirtywomenteachersinourschool.我们学校有三十位女教师。Hegotthreegoldmedalsatthe23rdOlympicGames.他在第二十三届奥运会上取得了三块金牌。7.作状语Thewarlastedeightyears.那场战争持续了八年。Lighttravels300，000kilometersasecond.光每秒钟传播30万千米。Waitamoment.等一会儿。8.作同位语MrSmith，ourleader，isspeakingnow.我们的领导史密斯先生，正在讲话。Westudentsshouldstudyhard.我们学生应该努力学习。二、名词作定语的注意事项1.一般情况：单数名词作定语bankaccount银行户头birthcontrol计划生育bloodpressure血压carpark停车场generationgap代沟heartattack心脏病pocketmoney零花钱roadworks道路工程shoefactory鞋厂stonebridge石桥telephonenumber电话号码wintersports冬季运动2.复数名词作定语anartsdegree文科学位clothesbrush衣刷clothesshop衣服店customshouse海关glassesstore眼镜店goodstrain运送货物的火车salesmanager销售经理sportsmeet运动会3.man和woman作定语变复数时和中心词一起，都作相应变化mendrivers男司机womendrivers女司机mendoctors男医生womendoctors女医生menteachers男教师womenteachers女教师men