版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE页码19/NUMPAGES总页数19苏教版2022年五年级上册语文期中知识点综合复习调研班级:_____________姓名:_____________【拼音集训】1.看拼音写词语yīdōuyīnànkùshǔsīchóupéijiàguàntoucánsīsājiāocháoxiàochūjiàzhǐxièqǐdí2.看拼音写词语。shuāijiāolǒubàozhàngshìbiānziqīfushǒuwàntìtóushāngbāzhízihóulóng3.看拼音规范书写词语在格子里。zhàoyàojīnɡtōnɡxuànrǎnhuīhuánɡyǔzhòujǐnshènwǔrǔyōnɡdài4.看拼音,写词语。fēn
fù
ài
mù
jìn
pào
xié
tiáobēng
tā
chán
rào
xiāo
huǐ
shāng
yì5.拼一拼,写一写。xiānhèpèihézhūlùchénjìnpǐnchájìngxiáyōuránēnhuìměizhōngbùzú【选词填空】6.选择恰当的词语填入句中的括号里。分辨分辩开朗明朗1.事情的真相大家都已经知道了,你不要再(________)了。2.你能(________)出牧场上的羊哪头是领头羊吗?3.这些蒙古族人具有热情、(________)、豪爽的特点。4.只有在草原上才能看到这样(________)的天空。7.选择合适的词语填空。经常通常1.松鼠不躲藏在地底下,(________)在高处活动。2.松鼠的窝(________)搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。乖巧灵巧3.春风像一个心灵手巧的少女,用她那(________)的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。4.松鼠是一种(________)的小动物,很讨人喜欢。8.选择恰当的关联词语填空。不仅……也……如果……就……虽然……但是……1.(_____)想从我这里发洋财,你(_____)想错了。2.沃克医生(_____)做过许多手术,(_____)还没有做过在伤势严重的情况下不打麻醉剂的手术。3.岸英(_____)是毛主席的儿子,(_____)是朝鲜人民的儿子。9.选词填空挺立耸立矗立舒缓平缓1.伴着(______)的音乐,他渐渐睡着了。2.救援人员语调(______),大家紧张的心情慢慢放松了。3.人民英雄纪念碑犹如顶天立地的巨人,(______)在广场南部。4.高大的石头建筑,(______)在河岸两旁。5.几棵老树(______)在山坡上。10.给下列句子横线处选择恰当的词语。失意诗意(1)他在艺术界是一个______的人,他老是说要画一幅杰作,可始终没有成功。凄风苦雨风吹雨打(2)第二天早晨,经过漫漫长夜的________________,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。只要……就……不管……都……(3)我决定____________她要多少钱,我____________不还价。【形近字词】11.我会辨字组词。瞎(__________)晓(__________)桑(__________)割(__________)浇(__________)嗓(__________)瓢(__________)拔(__________)拴(__________)飘(__________)拨(__________)栓(__________)12.比一比,再组词。梅(_______)漂(_______)珠(_______)绸(_______)脾(_______)悔(_______)飘(_______)株(_______)惆(_______)啤(_______)13.比一比,再组词。泳(_______)谎(_______)悔(_______)郎(_______)既(_______)咏(_______)慌(_______)梅(_______)朗(_______)即(_______)14.形近字组词。饥(_______)拳(_______)喘(_______)拖(_______)谋(_______)肌(_______)泰(_______)端(_______)托(_______)煤(_______)15.比一比,再组词。悔(__________)律(__________)拨(__________)煌(__________)诲(__________)津(__________)拔(__________)蝗(__________)捧(__________)衰(__________)畔(__________)噪(__________)棒(__________)蓑(__________)伴(__________)躁(__________)【句子对对碰】16.句子加工厂。1.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词把两句话合成一句)__________________________________________________2.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)___________________________________________________3.他拖着沉重的脚步迅速地往前走。(修改病句)_____________________________________________________4.桂花开时很香。(改为夸张句)____________________________________________17.按要求改写句子。1.崭新的白床单居然被抓破了。(改为“把”字句)___________________________________________________2.孤傲的沃克医生脸上头一次浮出慈祥的神情。(缩句)__________________________________________________3.我当过德国的军医,______我知道这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!(填上恰当的关联词)4.沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。(修改病句)____________________________________________________18.把下列句子改成“被”字句。1.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。____________________________________________________2.我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。____________________________________________________3.猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。____________________________________________________19.句子综合训练营。1.概括句意。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。__________________________________看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。___________________________________2.用作比较或者列数字的说明方法描写一段话。例:火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。___________________________________3.霞光照得小孩子的脸红红的。改为“把”字句:____________________________________改为“被”字句:____________________________________20.按要求进行句子练习。1.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱春天,爱她的_______,爱她的_______,爱她的_______。2.这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。(改为“被”字句)___________________________________3.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)___________________________________4.像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。(用加点的词语仿写比喻句)___________________________________5.书籍是全世界的营养品。(改为反问句)___________________________________6.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我的读书生活恰似____________,也似_____________。【古诗阅读】21.课外阅读。宿建德江①[唐]孟浩然移舟②泊③烟渚④,日暮客⑤愁⑥新。野⑦旷⑧天低树⑨,江清月近人⑩。(注释)①建德江:指新安江流经建德(今属浙江)西部的一段江水。②移舟:划动小船。③泊:停船靠岸。④烟渚(zhǔ):指江中雾气笼罩的小沙洲。⑤客:指作者自己。⑥愁:为思乡而忧思不堪。⑦野:原野。⑧旷:空阔远大。⑨天低树:天幕低垂,好像和树木相连。⑩月近人:倒映在水中的月亮好像来靠近人。[1]这首诗表达了诗人怎样的情感?诗中哪个字最能表达诗人的这种情感?__________________________________________________[2]下面是对第一句诗“移舟泊烟渚”在全诗中所起的作用的描述,其中不恰当的一项是()A.第一句诗中,“移舟”是划动小船的意思,“泊”字点出题目中的“宿”字。所以这一句在全诗中起到点题的作用。B.“烟渚”二字写出了江边烟雾茫茫的环境,渲染了全诗的气氛。C.作者羁旅夜泊,体现出日暮无归的莫名惆怅,为下文的写景抒情作好准备。[3]阅读全诗,再按要求作答。(1)写出诗中的对偶句:_______,___________。这两句诗属于__________(静态动态)描写。(2)用自己的话说说上题所填的两句诗的意思。_________________________________[4]“月”是文人笔下常见的景物,曾勾起许多诗人、词人的创作情思。请你写出两句含有“月”的诗句。_______________________________________22.课内阅读。从军行王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。[1]诗中描写了景物有___________________。[2]一、二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了边塞______的景象,突出了将士们戍边生活的_________。[3]最后一句写出了将士们的心声,表现了他们________________的意志和豪情。23.阅读理解,回答问题。
清平乐·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相掘好,白发谁家翁媪?大几锄豆溪东,儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧录莲蓬。[1]这首词描写了________。[2]词中写到的人物分别在干什么?从中可以看出他们怎样的思想感情?
_______________________________________________________________24.阅读《天上的街市》,完成下列各题。天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了,你看,那浅浅的天河,
好像是闪着无数的明星。
定然是不甚宽广。
天上的明星现了,那隔着河的牛郎织女,
好像是点着无数的街灯。
定能够骑着牛儿来往。
我想那缥缈的空中,
我想他们此刻,
定然有美丽的街市,
定然在天街闲游。
街市上陈列的一些物品,
不信,请看那朵流星,
定然是世上没有的珍奇。
是他们提着灯笼在走。(1)传说中的牛郎织女都是勤劳的人儿,诗人为什么说他们在“闲游”?请结合全诗,谈谈你的理解。______________________________________________________
(2)第四节末句,原诗为“那怕是他们提着灯笼在走”,后来改为“是他们提着灯笼在走”。你认为这样的修改好不好?为什么?
______________________________________________________
(3)《迢迢牵牛星》中写到“河汉清且浅,相去复几许”,本诗也写到“那浅浅的天河,定然是不甚宽广”,两首诗中均强调天河的“浅”,其用意是否相同?说说你的理解。______________________________________________________25.古诗阅读。《四时田园杂兴》(其三十一)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。[1]诗中写的人物有_________、_________。[2]他们分别在干什么?____________________________________[3]从诗中的_________和_________这一对反义词可以看出农民的辛劳。[4]孩童勤劳可爱。“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”的意思是什么?______________________________________【课外阅读】26.阅读短文,完成练习。田鼠①田鼠离不开田,只要有田,吃喝不愁。可人类不愿意自己辛辛苦苦种的粮食被偷走。田鼠呢,自有对策,它们个个都是建筑高手,像挖掘机一样,走到哪里挖到哪里。它们最喜欢在地下通道、树根、岩石下面的缝隙中做窝。这些地方有个共同特点:地势高,防水淹,既隐蔽又凉爽。②田鼠住在这样的大别墅里,日子过得相当有规律:夏天忙着怀孕、产崽、分窝。这时候地里的庄稼还没成熟,窝里的口粮越吃越少,有时为了节省粮食,田鼠会故意少吃或不吃,经常饥一顿,饱一顿。实在饿急眼了,它们就偷果子,管它是熟还是生。③秋天到了,所有的作物都沉甸甸地挂在枝头。田鼠见到这样的景象,就像打了鸡血一样兴奋。它们召集全体成员开会,然后组成偷粮小分队,分头行动,为漫长的冬天储备粮食。它们日夜在大豆地里忙碌,把长得饱满健壮的豆子挑出来,然后装在“袋子”里,尽管两腮被撑得鼓鼓囊囊的很难受,但它们依然乐此不疲,累并快乐地做着毛贼。④这些小毛贼,一个月下来,能偷五六十斤粮食。你以为田鼠偷这么多粮食,是为了冬眠?不是的,它可不冬眠,即使满天飘大雪,它们仍然会出洞活动。⑤田鼠在偷粮食时,一般都是齐心协力联合作战。不过,当它们的成员多到一定程度时,就表现得不那么团结了。田鼠们靠着丰厚的储存,吃得好、睡得好,小田鼠也个个膘肥体壮,数量越来越庞大。这时,田鼠就会出现肝脏退化和神经错乱等症状,有时甚至会自相残杀。这种现象在生物学上叫作“种内斗争”,看着挺残酷,但对田鼠种群的生存是相当有利的。⑥这些偷粮的小毛贼,是农业、牧业、林业的大害。还好,猫头鹰、狐狸、猫都是它们的天敌。光一只猫头鹰,一个夏季就能捕食1000只田鼠,等于保护了一吨粮食。1.下列对短文结构层次划分正确的一项是()。A.①②/③④⑤/⑥ B.①/②③④⑤/⑥C.①②/③④/⑤⑥ D.①②③/④⑤/⑥2.第①和第③自然段分别介绍了____和____。3.第⑥自然段最后一句话采用了哪些说明方法?有什么作用?_________________________________________________4.如果把画线部分中的“到一定程度”去掉,表达效果有什么不同?_________________________________________________5.你怎样理解“种内斗争”对“田鼠种群的生存是相当有利的”?_________________________________________________27.课外阅读。刘姥姥进大观园(节选)凤姐听说,便回身同了探春、李纨、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等,抄着近路到了秋爽斋,就在晓翠堂上调开桌案。鸳鸯笑道:“天天咱们说外头老爷们吃酒吃饭都有一个篾片相公,拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女篾片了。”李纨是个厚道人,听了不解。凤姐儿却知是说的是刘姥姥了,也笑说道:“咱们今儿就拿他取个笑儿。”二人便如此这般的商议。李纨笑劝道:“你们一点好事也不做,又不是个小孩儿,还这么淘气,仔细老太太说。”鸳鸯笑道:“很不与你相干,有我呢。”正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下。先着丫鬟端过两盘茶来,大家吃毕。凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银箸,掂掇人位,按席摆下。贾母因说:“把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家近我这边坐着。”众人听说,忙抬了过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便拉了刘姥姥出去,悄悄嘱咐了刘姥姥一席话,又说:“这是我们家的规矩,若错了我们就笑话呢。”调停已毕,然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的,不吃,只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姊妹三个人一桌,刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边,拿着漱盂麈尾巾帕之物。如今鸳鸯是不当这差的了,今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要捉弄刘姥姥,便躲开让他。鸳鸯一面侍立,一面悄向刘姥姥说道:“别忘了。”刘姥姥道:“姑娘放心。”那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺那里铁掀还沉,那里犟的过他。”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。1.猜猜词语的意思。不伏手:__________________________素日:____________________________2.这里写的是一个(_____________)的场面。3.文中划线句子所表述的内容也是凤姐等人取笑刘姥姥的组成部分,它与下文哪句话相照应?_____________________________________________4.为什么要写众人发笑以前“先是发怔”?_____________________________________________5.这段话写(______)和(______)有意拿(______)取乐,目的是为了讨好(______),让大家开心。28.课外阅读,回答问题。美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失。153.写出下列词语的近义词。柔和——______朦胧——______仿佛——______坚实——______154.“我”在梦幻里看到了哪些东西?_____________________________155.判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“√”,错误的打“×”(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(_____)(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。(_____)(3)神奇就是“神秘“的意思。(____)29.课外阅读。地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有近万种,分为3个总目。据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有十余种,不到总数的十分之一。南极的鸟类只有40多种,永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为,北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少有人类干扰。南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作长距离的迁移,但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬,也不愿意到南极去送死。1.给文段拟一个恰当的标题。(不超过10个字)_________________________________________2.文段主要运用了____、____两种说明方法。3.“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”一句中“几乎”一词是否可以删去,为什么?_________________________________________4.为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”?_________________________________________30.阅读理解。老街在柳江镇的北门,有一条街,人们叫它“老街”。在这里,我度过了幸福的童年。我(清楚清晰)地记得,这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的七高八低的小巷,居住着六七十户人家,整天有嘈杂的声音,没有(幽静安静)的时刻。可是,在这里的人很团结,一方有难,四方帮助,人与人之间亲亲热热。这里的人们相处和睦,尤其是晚上,串串门,拉拉家常,情同一家。我小时候就生长在这样的环境里,我爱这个地方,爱这里淳朴善良的人们,因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在,你到老街去,再也找不到长长的小巷,找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起,(幽静安静)代替了喧闹。在十幢大楼的中心,有一座大花坛,花坛里开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨,人们骑着自行车,迎着第一缕晨光,奔向各自的工作岗位,去开始新一天的劳作。环境变了,就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地(招待接待)顾客,顾客有什么要求,他们都尽量满足,而且送货上门呢!啊,老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花草树木增添你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪!1.将短文中括号里运用不恰当的词划去。2.在短文中找出两对反义词。()——()()——()3.这篇短文主要写了老街。4.“我”爱过去的老街,是因为;更爱现在的老街是因为。5.揭示本文中心的一句话是:。【作文】31.习作人的神态是人物心情最直接的反馈,激动、紧张、兴奋、失望、气愤等等心情都会表现在神态上。你有没有见过别人因为一件事而引起神态变化的情况,想一想,把这个过程跟大家分享一下吧。以“他(她)___________了”为题,写一篇作文。要求:①横线上可填和神态相关的词语,如激动、紧张、兴奋、失望等。②字迹工整,语句通顺,不得少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。题目:我的读书方法提示:读书,贵在有法。每个人都会有属于自己的读书方法。你的读书方法是怎样的?效果怎么样?你是不是对自己的方法很满意?你觉得还有哪些地方可以改进,或还可以向谁学习什么样的读书方法?请以“我的读书方法”为题写一篇习作,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作展示。感动是心灵深处的震撼,它源于生活中的爱,对理想执著的追寻,对责任虔诚的坚守……你一定看到、听到过一些深深触动心灵的事情,选一件印象深刻的写下来,题目自拟,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文当飞天梦成为事实,你是否想过有朝一日也能去月球漫步呢?请展开丰富的想象,记下你梦想中的月球之行。题目自拟,450字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 水上运输与科技产业的互动发展考核试卷
- 弹射玩具行业渠道变革探讨考核试卷
- 信息系统的云计算与大数据应用考核试卷
- 盐产业国际交流与合作考核试卷
- 印刷品的创意包装设计考核试卷
- 宠物综艺节目与表演秀服务考核试卷
- 电子智能耳机无线连接考核试卷
- 宠物心血管和血液问题解决考核试卷
- 煤炭行业的智能化设备与制造工艺考核试卷
- 病句的修改与辨析-2023年湖南长沙中考语文复习专练(原卷版)
- 2024年山东省淄博市中考道德与法治试卷真题
- GB/T 44723-2024氢燃料内燃机通用技术条件
- 2022年11月软考(高级)网络规划设计师上午真题
- 2024年中远海运物流限公司直属单位招聘高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 第1课 课题二《中外节日·中秋节和感恩节的比较》(教案)-2024-2025学年六年级上册综合实践活动浙教版
- 2024年共青团团课考试测试题库及答案
- 能源岗位招聘面试题与参考回答2024年
- 团队协作课件教学课件
- 相对湿度计算公式
- 7.1促进民族团结 (课件) 2024-2025学年九年级道德与法治上册 (统编版)
- 2023-2024学年四年级上册信息技术第一单元第1课《身边的数据》教学设计浙教版2023
评论
0/150
提交评论