《念奴娇 赤壁怀古》课件-统编版高中语文必修上册

念奴娇·赤壁怀古苏轼学习目标1、掌握咏史怀古诗词的相关知识2、学会诗歌炼字类题型的相关知识。3、鉴赏本词借景抒情的手法。词牌名解读“念奴娇”为词牌名，念奴是唐代一个很著名的歌伎，调因此而得名。前片四十九字；后片五十一字，共一百字。此调宜于抒写豪迈感情。题目是“赤壁怀古”，告诉我们这首词的主要内容是苏轼在赤壁这个地方游览的时候，触景生情，进行怀古，缅怀古人。文学常识咏史怀古诗咏史怀古诗词知识1、咏史：翻阅古书，针对古代的人或事，抒发思考和感慨2、怀古：登临游览，触景生情，抒发感慨（1）怀古论事：借古代事件、遗迹议论政治得失，君王作为，有时还借古讽今（2）怀古伤今：昔盛今衰的悲凉之感（3）怀古伤己：借历史人物抒发个人情感（壮志未酬、亡国之痛、人生苦短、渴望建功立业）《越中览古》（李白）越王勾践破吴归，义士还乡尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。《赤壁》（杜牧）折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。张养浩的《山坡羊·潼关怀古》峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！《越中览古》（李白）越王勾践破吴归，义士还乡尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。怀古伤今《赤壁》（杜牧）折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。怀古伤己张养浩的《山坡羊·潼关怀古》峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！怀古论事写作背景苏轼21岁中进士，开始为宦生涯。宋神宗元丰二年（1079）因“乌台诗案”被捕入狱。出狱后，责授黄州团练副使。此职位实为虚职，因此为排遣政治上的失意，他游历访古，泛舟赤壁，先后写下了前后《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》。念奴娇赤壁怀古苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇

纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。guānqiánglǔ

lèi整体感知整体感知请具体说下，哪些句子写赤壁之景，哪些抒发怀赤壁之情？上阕：描写赤壁之景下阕：抒发怀古之情赏析诗歌上阙写景片段分析

作者具体选用了哪些意象?

写景片段分析

作者具体选用了哪些意象?

大江、浪、故垒、乱石、惊涛、千堆雪组成一个什么样的意境？

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。石乱山高，两岸的悬崖峭壁高傲地耸入云霄。惊涛骇浪汹涌澎湃，不停地击向江岸，似乎想将其冲毁撕裂。浪花就这样翻滚腾跃着，仿佛扬卷起了千堆的白雪。乱：山崖的险怪穿：山峰的高耸惊：巨浪的汹涌拍：怒涛的力度卷：波涛的强劲有力夸张比喻拟人视觉听觉了解形容意境特点的常用形容词

①宏阔——苍凉、雄浑、辽阔、高远、悲壮、深远

②细腻——缠绵、静谧、幽清、恬静、婉转、朦胧、清新、明丽

、朴素、自然

③繁复——绚丽、热烈、高亢、繁华、喧闹、瑰丽④清冷——暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷寂、凄清、孤寂、领导文青土豪社畜

石乱山高，两岸的悬崖峭壁高傲地耸入云霄。惊涛骇浪汹涌澎湃，不停地击向江岸，似乎想将其冲毁撕裂。浪花就这样翻滚腾跃着，仿佛扬卷起了千堆的白雪。组成一个什么样的意境？雄浑壮阔大江东去，浪淘尽，千古风流人物。江山如画，一时多少豪杰。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。采用虚实结合的手法，将时间与空间完美的结合。在结构上总领全文，为后面的内容展开埋下伏笔。江山如画，一时多少豪杰。过渡句，起承上启下的作用。“江山如画”承接上阙对景色的描写，“一时多少豪杰”既照应开头“千古风流人物”，又为下阕赞写周瑜作了铺垫。江山如画一时多少豪杰——转入下阕怀古遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。译文：遥想当年的周瑜春风得意，绝代佳人小乔刚嫁给他，他姿态威武雄壮。手摇羽扇头戴纶巾，从容潇洒地说笑闲谈之间，八十万曹军如灰飞烟灭一样。我今日神游当年的战地，可笑我多情善感，过早地生出满头白发。人生犹如一场梦，举起酒杯奠祭这万古的明月。捕捉有关描写周瑜的句子，并分析周瑜的形象。下阙怀古片段分析捕捉有关描写周瑜的句子，并分析周瑜的形象。小乔初嫁了——雄姿英发——羽扇纶巾——谈笑间——樯橹灰飞烟灭——下阙怀古片段分析年轻得志（侧面衬托）英俊潇洒儒雅斯文作战指挥若定足智多谋故国神游，多情应笑我，早生华发。江山依旧，物是人非。面对着这样的周瑜，苏轼心里自是有个比较，且看二人的对比资料。知人论世苏轼：神宗时：反对王安石变法，被贬多次。哲宗立：废新法，信旧党，苏轼被召回，与司马光意见不合，不同意尽废新法，因而再次遭贬，先后在杭州、密州、徐州、湖州任地方官。以后新党再得势，他被远谪惠州，儋(dān)州（今海南岛）徽宗即位：苏轼被赦召回，途中病死于常州，终年65岁。苏轼总结自己一生，说：“问汝平生功业，黄州惠州儋州。”周瑜：赤壁之战，于建安十三年（208年）在长江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一带发生，周瑜时年33岁。苏轼内心解读周瑜苏轼年龄职务际遇外貌人生苏轼内心解读周瑜苏轼年龄33岁47岁职务东吴都督团练副使（虚职）际遇功成名就壮志未酬外貌雄姿英发早生华发人生幸福美满屡遭不幸怀古伤己采用互衬的写作手法。周瑜的“雄姿英发”与作者的“早生华发”相互映衬，既赞扬了周瑜的年轻得志，又显出作者的年老仍壮志未酬。人生如梦，一尊还酹江月。有人说，此句是作者“今朝有酒今朝醉”的消极哀叹。又有人认为是作者抒发积极向上的雄心。你认为呢？①这句话看起来像消极；②但诗人未想到隐退或及时行乐，诗人只是以“一尊酹江月”聊以自慰，并不甘于消极。③他遥想公谨当年，是赞叹周瑜年轻功成名就，感叹自己壮志未酬，表达他仍不忘世情，仍想立下功业的感情，表现了他即使遭遇种种不幸，仍抱着乐观旷达的态度。人生态度归纳总结归纳总结

《念奴娇·赤壁怀古》是公认的豪放派代表作，其“豪放”表现在哪些方面？念奴娇赤壁怀古苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇

纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。guānqiánglǔ

lèi归纳总结

《念奴娇·赤壁怀古》是公认的豪放派代表作，其“豪放”表现在哪些方面？一方面表现在对赤壁之景的描写上：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”画面波澜壮阔，雄奇壮美。

另一方面表现在作者抒发的情感上，通过塑造功成名就的周瑜，表明了自己渴望建功立业的心态，表达出豪放洒脱之情。课文结构

念奴娇赤壁怀古咏赤壁怀周瑜感人生乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪雄姿英发羽扇纶巾多情应笑我早生华发写景抒怀江山如画人生如梦念奴娇赤壁怀古苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇

纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。知识巩固知识巩固怀古论事怀古伤今怀古伤己考你情感态度对比《赤壁》（杜牧）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。苏轼和杜牧对周瑜的情感态度有何异同？结合原诗原词谈一谈。苏词和杜诗都是借周瑜抒发自己壮志未酬的思想感情。但从苏词“遥想公瑾当年……樯橹灰飞烟灭”可以看出来苏轼对周瑜是无比的赞崇。而杜诗则认为若“东风不与周郎便”，其雄心壮志是很难实现的，他注重的是机遇。因此从其思想态度上看，苏轼拥有“一尊还酹江月”的对建功立业的乐观洒脱态度。而杜牧则有对获得建功立业机遇的渴望。考你表现手法

阅读下面两首诗。然后回答问题。

越中览古（李白）

越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。苏台览古（李白）

旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春