初三游戏优秀5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——初三游戏优秀5篇嬉戏它是一种基于物质需求得志之上的，在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规矩的，追求精神世界需求得志的社会行为方式，下面是我为大家整理的初三嬉戏优秀作文，假设大家热爱可以共享给身边的挚友。

初三嬉戏优秀作文篇1

一天入夜，我和我的妹妹还有姐姐在一个饭店门口做嬉戏，理应玩什么呢？姐姐想了好多嬉戏都被我和妹妹反对了。

姐姐专心地想了一会儿说：“要不我们就玩捉迷藏吧！”“好呀，好呀，我们好久都没玩过捉迷藏了！”我和妹妹开心地说。我想：既然我们玩这个嬉戏就得有人找，可是谁来找好呢？我和妹妹都不想找，我们左看看，右看看，突然，我和妹妹听到了一个声音，原来是姐姐说：“要不我来找吧！”“好呀，”我和妹妹异口同声地说。

嬉戏开头了，妹妹正想着往哪里躲的时候，我一下拉住妹妹暖暖的手说：“跟我走，我知道一个好地方姐姐确定不会找到我们。”妹妹为了不让被姐姐找到，就半信半疑地跟我走了，我们来到旁边的一家饭店门口，跟饭店里的叔叔阿姨说我们在玩捉迷藏，想藏在饭店里。叔叔阿姨说：“可以呀。”我跟妹妹说了声“感谢叔叔阿姨”就走进饭店，躲到饭店后面的一个大桶旁边，当姐姐找过来的时候，我跟妹妹说：“嘘！不能出声，知道了吗？”妹妹说：“嗯，知道了姐姐，我十足不出声，十足不让姐姐找到我们！”姐姐在这里左看看没找到，右看看还是没找到，姐姐就跑到饭店外面去了，可能去旁边银行大厅里找我们了。过了很久，姐姐还是没有找到我和妹妹。她就在外面大声说：“嬉戏终止了，我输了，你们快点出来吧！”我听到后就想着要不就出去吧，在纠结中我和妹妹走了出来，结果没想到的是我和妹妹中了姐姐的圈套，“时间还没终止呢！你们还真信啊，”姐姐坏笑着说。我和妹妹好不甘心哦。

天逐渐地黑了，时间过得真快啊！我说：“姐姐妹妹们，我们下次再玩捉迷藏吧，太晚回去，爸爸要教训我了！”姐姐说：“那好吧，那我们下次玩吧！”跟姐姐妹妹道别后我就回家了。

我和姐姐妹妹下午玩得很开心，这次捉迷藏让我很难忘，不过我也看出了姐姐的“真面目”哈哈！

初三嬉戏优秀作文篇2

在我家居住的小区里，我和伙伴们最爱玩的一种嬉戏就是“救人木”。

来到小区的第一天，我到楼下漫步，望见儿童游乐区有几个小挚友在玩嬉戏，他们追追跑跑，玩得很开心。我很奇怪，于是走过去问：“什么嬉戏这么好玩呀？”“这你都不懂，这种嬉戏叫‘救人木’。”为首的小男孩说。我很想跟他们一起玩，所以就拉着小男孩让他给我讲这个嬉戏的玩法。原来嬉戏规矩也不难记，嬉戏开头前，全体打定加入的人先猜拳，那个结果猜输了的人就要打定当“坏人”，其余的都当“好人”。嬉戏开头时，“坏人”要蹲在地上，手按在地面上从一数到十，然后才可以起身开头捉人。他要想尽手段捉住四处逃逸的“好人”，假设谁不幸被他捉住了，就要代替他来做“坏人”。而“好人”只要能让“坏人”的手碰见自己前大叫一声“木”，就可以免于被捉，无需沦为“坏人”，但却失去自由，只能站在原地等待其他好人补救后才能再次走动。这条规矩无疑给“坏人”增加了不少难度，这也是大家都不容许当“坏人”的理由。我参与了他们的行列，但是要我直接先当坏人。

这“坏人”可真不好当，我满场跑了十几分钟，累得气喘呼呼，满头大汗，一个“好人”也捉不到。看着他们一个个冲我扮鬼脸，还满脸坏笑，用挑衅的语气对我说：“来呀，来呀，来捉我呀。”我是又气又急，心想再这样下去，我就是跑到脚软也捉不住他们的，我只能“智取”了。于是我假装累极了的样子，大口大口地喘着粗气，还蹲下来逐渐地整理鞋带。公然“好人”们都松懈了下来，有的几个人围在一起说话，有的在玩手上的玩具。我看到一个正背对着我，蹲在地上看小蚂蚁的“好人”，一个箭步冲上去，紧紧地抓住他的手。于是便轮到他当“坏人”了。

初三嬉戏优秀作文篇3

“叮叮叮——”下课了，同学们蜂拥到操场上，玩“打野鸭”的嬉戏。

玩法我们早已熟知：分成两组，一组当“猎人”，一组当“野鸭”。“猎人”把“野鸭”围在圈儿里，用海绵球砸“它们”，砸中出局。

男生先当“野鸭”。“开头！”张馨予一马率先，抡起球，向着男生们丢去。“啊！”“噢！”一石二鸟——边钦被砸中了，张嘉文也一脚踩在球上——出局了。“砸张斯祺！快砸呀”原先，他引起了女生的“公愤”：扭着“水桶腰”，翘起“香肠指”。我也看不下去了！一把抓起滚到脚边的球，抡了过去……哈！正中那肥嘟嘟的“臀部”！张斯祺夸诞地细声大喊：“咿——”，被另一个球再次打中，两次出局！不一会儿，只剩下难捉的“烤鸭”——钱积亮和郑思涵。“哗——”郑思涵摔倒了！可他一下“流星拳”，一下“降龙腿”，躲过了飞来横“球”。最终，男生们出局了，换女生了。

一入圈，我就察觉了男生们“杀气腾腾”的眼神。一个球飞来了！女生们吓得团成一团，一下子就“伤亡”四个。此时，应对飞来的球，在那个远离球的角落，有的女生仍旧挤在一齐；而我与一些女生在圈的正中，溜来溜去。突然，我望见张斯祺大叫着“报仇”来砸我，OH，MYGOD！我成了目标，尽管我有芭蕾步法，拉丁的动作，可还是“壮烈牺牲”了。

接下来，我由心爱的“小鸭”变成的残酷的“猎人”，砸！见“猎人”们个个“面露凶光”，“野鸭”们慌张过度，俨然有一只自我撞球。不大会儿，“野鸭”们全部出局，个个垂头丧气，要求再战！可上课了。

多么趣味的“打野鸭”！

初三嬉戏优秀作文篇4

写这次作文与以往不同，由于为了这个作文潘老师特意带我们玩了场“两人三足”的嬉戏。

规矩我们都懂，所以潘老师不需要讲，留给我们一点时间先留心磋商战术。议论时我提出：男生和女生的速度差距对比大，理应不宛如性组合好，所以理应男生和男生一组，女生同女生一组。其他同学也同意我的观点，磋商好两两组合后，我们就开头练习。

我和罗东润合作地还不错，可是项竽涵和诸沛博的默契就差多了，状况百出，一会儿绳子开了，一会脚勾到了，真叫人担忧，好在其它几对还不错。终究，比赛开头了！

“1！2！1！2！”我和罗东润喊着嘹亮的口号，一齐冲出去！看着其他组都领先我们，我们喊口号的速度逐步加快，也同时加快了脚步，就快要到了，三米、二米、一米，终究到了！我们马上解下绳子给其次对组员绑好，他们冲出去后，我和罗东润也一刻都没放松，转身持续给自己的队伍加油。就在几个回合的加油中我察觉了我们筹划中的漏洞……

比赛终止了，我们组的劳绩很糟糕，倒数其次名。潘老师让我们坐下来，问了我们几个问题。这时我的脑子里一向还在想着该怎么补救那个漏洞，由于我猜嬉戏不会只玩一次。公然，潘老师给了我们一次扳回局面的机遇。

比赛开头前我们急速把绳子系好，回头看了看组员，每个人都面色紧绷，一句话不说。预备！跑！我和罗东润一起快速冲出去，到终点时，我们直接把绳子从腿上脱下来，套到其次对组员的腿上。这就是我补救漏洞的手段！这个方法公然分外有效，我们的速度快了好多，结果王娅涵和陈倩倩，程果和叶领会合作地分外好，完备地完成了嬉戏。

虽然第一名还是第三组，不过我们组真的分外棒，一下子升到了其次名。是团结给了我们获胜的气力！

初三嬉戏优秀作文篇5

公园里的跷跷板大家确定都玩过吧！那你知道吗，奶片也会翘翘板呦！今天作文课上老师就给我们玩了奶片跳翘板的嬉戏。

我打定了一把20厘米的长尺和一个小盒子，把尺子搭在小盒子上，再把奶片放在尺子的一端，用右手按下尺子的另一端，左手接住飞起来的奶片，就可以得一分了。

老师先让我们一个个练习一下，通过练习我明白了：按下的力度要有分寸，假设力度太大奶片就会飞得高，怎么也抓不到的；假设力度太小奶片就根本飞不起来，也无法接住。

嬉戏开头了，我信仰满满地举起了手，老师请我先来。我一如既往的轻轻松松一按，奶片飞了起来，在桌子上划过了一条美观的弧线。我赶快伸出手去一抓，那个奶片像很听我话似的小精灵，落到我的手心。其他同学都羡慕不已，还连连给我鼓掌，同学们都说我比杂技演员都要厉害。可是帅没有三秒，其次次我按下尺子，可是刚要接住的时候，奶片就像一个顽皮的娃娃从我的手指缝掉了下去。我懊丧不已，早知道是这样，我就把手指并拢了，哎！

最搞笑的是朱禹炫，他冲动极了，不管三七二十一，上来就猛地拍了下去，只听“啪”的一声，奶片高高飞到空中，然后就不知道到了哪里。当他俯下身子探索时，奶片从他的帽子里掉了下去，同学们哄堂大笑起来。

比赛终止我和朱俊宇各得一分，而其他四个