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文档简介
Word-6-大学读书月活动策划方案(3篇)
一、指导思想
坚持以邓小平理论和"xxxx'重要思想为指导,全面执行科学进展观,牢牢把握先进文化的前进方向,以提升文化素养为目的,以强化学风建设为重点,以开展读书活动为载体,组织和引领全校高校生在读书中学会思量,感悟人生,享受生活,开辟视野,努力为高校生营造内涵丰盛、特色鲜亮的校内文化氛围。
二、活动意义
以科学进展观为指导,利用开展一系列读书活动,着力营造勤奋读书、努力学习、健康向上的校内文化氛围,激励广阔读者乐观参加全民阅读活动,进一步发挥图书馆教书育人的作用,增进小学良好学风建设;利用活动,开创读者服务工作的新局面,彰显图书馆"读者第一、服务至上'的办馆宗旨;同时,进一步培养高校生良好的阅读习惯,树立"读书成才,报效祖国'的远大抱负,共同推进我校科学进展,加快建设特色鲜亮的教学讨论型高校步子。
三、活动主题:
"读典雅书,做高尚人'
四、活动口号
1、保障阅读权利,享受阅读欢乐
2、与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美妙心灵
3、让读书成为时尚让学习成为习惯
4、我读书,我充实;我读书,我欢乐
5、让好书走进生活,让阅读成为习惯
6、提倡全民阅读,共建书香校内
大学读书月活动计划篇二
一、指导思想
创新是一个小学不断长进的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,营建浓浓的书香校内氛围,是顺应时代进展潮流的必定挑选,我们以提高师生的专业素质为重点,以营造浓郁书香校内文化氛围为目的,在小学形成读书热潮。引领广阔师生"读好书,促成长',不断更新教导理念,进一步增进老师的专业化成长,逐步推动学习型校内建设,为小学建设增添活力。
二、活动任务
最能致远是书香,书香校内是一种氛围,是一种整体风貌,是校内文化的集中显现。因此,我们将继续坚持以人为本,力争利用读书活动增强同学的课外阅读量,提升同学的读写本事,打造同学的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提高师生的整体素养,从而提升教导质量,创建特色小学,使我校的办学层次上一个新的台阶。
荀子曰:"不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。无书卷之气,自然难以厚积薄发领会学科之妙趣要义,自然难以游刃有余体悟课堂教学之酣畅淋漓'。利用读书活动提高师生文化素养,在全体师生中掀起读书高峰,不断更新观念,拓展视野,努力建设一支弥漫生机和活力、与现代化教导相适应的老师队伍,为培养更多具有创新意识和实际本事的人才奠定坚实的基础。
三、活动对象:全校师生
四、阅读书目
校长室向全校同学和老师推举阅读书目。推举的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、老师技能、现代管理等方面的书籍,推举的书籍能够到图书馆借阅。
(一)老师阅读书目
1、中学校老师继续教导培训教材书目
2、苏霍姆林斯基论教导
3、有关成人教导、创建学习型社会、老师心理及另外有关成人教导教学等方面的书籍,如:《第五项修炼学习型组织的`艺术与实践》:[美]彼得圣吉上海三联书店;《学会宽容》:苏隶东中国民航出版社。
(二)同学阅读书目
《安徒生童话》《格林童话》《严文井童话》《叶圣陶童话》《张天翼童话》《爱的教导》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《西湖民间故事》《淘气的日子》《丛林奇谈》《非法才智》《如果给我三天明亮》等。
五、学习形式
开展读书活动可实行自由结合或个人自学的形式,同学可按年级、班级组织学习,老师也可按班级组、教研组举行集体学习。
大学读书月活动计划篇三
一、活动主题:
阅读厚德正行
二、活动时光:
2022年4月
三、活动内容:
(一)开展"强素养作表率'主题活动,着力强化教风、学风建设,养成良好阅读习惯。
1、推举老师阅读书目有:
《论语》、《活法》、《爱的教导》、《黄帝内经》、《教导的才智与情怀》、《万历十五年》、《夏山小学》、《于丹游园惊梦昆曲艺术审美之旅》
2、推举同学阅读书目有:
《弟子规》、《草房子》、《爱的教导》、《吹小号的天鹅》《永久讲不完的故事》、《荒野的召唤》
(二)"全员阅读进小学'系列活动。
1、开展"六个一'活动。
每人读一本好书、写一篇读书收获、收看一次读书节目、参加一项主题活动、出一期板报、举行一次广播宣扬。
2、以"阅读厚德正行'为主题,开展《读书真好》和《我的读书故事》征文、演讲比赛。
3、开展书本封面设计大赛。以推举的书为主体,重新设计封面。
4、"书香伴我行'游园活动。
5、评比表彰"书香年级'、"十佳读书优秀老师'、"十佳读书优秀同学'。
(三)"全员阅读进家庭'系列活动。
1、推举家庭成员阅读书目:
《教导的才智与情怀》《爱的教导》
2、开展家庭"亲子共读'宣扬教导活动。
3、评比表彰十佳"书香家庭'。
四、成立活动领导小组:
组长:邓小华
副组长:刘芝兰周红梅
成员:黄章茂庄雯陈艳秋陈丽华
五、活动要求:
1、强化领导,建立健全组织机构。读书活动是一项提高国民素养的好举措,众所周知,阅读不仅使人长进,猎取更多学问。更是一个民族、一个国家进展长进的根本,所以,要求全体班主任、全体老师要充分熟悉活动的重要意义,仔细组织实施。
2、创新方式,广泛动员全员参加。利用开展主题鲜亮、形式多样、富有成效的活
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