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PAGE页码19/NUMPAGES总页数19五年级湘教版语文上册期中知识点综合复习难点知识习题班级:_____________姓名:_____________【拼音集训】1.看拼音,写词语。zhuānɡshùxiànɡquānshānhónɡbàofāměnɡzhǎnɡqīnrùcūlüèzhùlùànbǎodǎnɡzhānɡ2.看拼音写词语。gāobǐnghǎnjiànqīnlüèxiáxiǎokùshǔqǐdízhǎnshāshuāiluò3.看拼音写词语。jiānzhíchánmāobìyèhuǎnghūzhǔshúzhěntouyúchuáněrlóngzhòuwéncǎipáichōuxiàngjìsù4.看拼音写词。yuǎntiàozònghénghuīfùwēiyánjuéhuóduànliànwěituōbēnfùshǒumángjiǎoluàn5.看拼音写词语:shìyíbáihèxiányídàngāofǎngwènxùnqīlǎnduòpínghéngxiétiáochìdào【选词填空】6.选词填空。适宜适合1.这双鞋子很(___________)我。2.色素的配合,身段的大小,一切都很(___________)。爱慕羡慕3.我一点儿也不(___)别人吃得好穿得好。4.学生们对获得世界冠军称号的运动员(____)至极。只要……就……虽然……可是……5.(____)这个小女孩长相一般,(____)她心地善良。6.(____)大鸟在笼里生气地叫一声,它(____)立即飞回笼里。7.选词填空。珍贵可贵(1)花生的好处很多,有一样最(________)。(2)大兴安岭有许多(________)的药材。分辨分辩(3)鹿妈妈根据气味(________)自己的孩子。(4)弟弟说花生的果实长在茎上,姐姐(________)说:“不对,花生的果实长在土里。”8.选择填空。继续陆续1.我们________跳上一只船。2.我们________拍掌,树上就变得热闹了。照射照耀3.那翠绿的颜色,明亮地________着我们的眼睛。4.阳光透过窗户________进来。9.选词填空。平稳平衡1.这段公路经过修缮,车辆行驶时(_____)了许多。2.保持地球生态(_____),就是保护人类自身。如果……就……只要……就……3.(_____)我们善于把精读和泛读结合起来,(_____)能取得良好的读书效果。4.(_____)没有农民工的辛苦,(_____)没有城市的繁华。10.选词填空。断绝拒绝(1)沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人(________)使用麻醉剂。(2)自从那次吵架后,他们两家就(______)了来往。倾注倾诉(3)他将自己的苦恼(______)给哥哥,希望得到帮助。(4)岸英是毛泽东最心爱的长子,在他身上(________)了无限的父爱。【形近字词】11.比一比,再组词。侮(__________)陪(__________)矩(__________)谎(__________)悔(__________)赔(__________)拒(__________)慌(__________)梅(__________)培(__________)距(__________)荒(__________)12.比一比,再组词。将(_______)气(_______)赛(_______)扬(_______)始(_______)蒋(_______)汽(_______)塞(_______)杨(_______)抬(_______)13.比一比,再组词。陌(________)券(________)汹(________)楼(________)栢(________)卷(________)胸(________)缕(________)14.比一比,再组词。誊(__________)糟(__________)版(__________)潮(__________)誉(__________)遭(__________)板(__________)温(__________)15.比一比,再组词。矜(_______)拔(_______)呐(_______)恰(_______)瑞(_______)预(_______)拨(_______)纳(_______)洽(_______)端(_______)【句子对对碰】16.按要求写句子。1.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)_______________________________________________2.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。(缩句)______________________________________________________3.最美“逆行者”张静静不但牺牲了,而且她永远活在我们心中。(修改病句)_____________________________________________________4.读例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照写一写。例:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。清早,天空中布满了乌云。______________________________________________________17.句式转换。1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)______________________________________________2.海力布说:“我说的千真万却,相信我,快搬走吧。”(改为转述句)_____________________________________________________________3.我知道这件事非常重要,只是实在没有时间来处理。(改为双重否定句)____________________________________________________________4.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。(修改病句)_________________________________________________________________5.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。(修改病句)_______________________________________________________________18.句子加工厂1.画眉鸟叫着。(把句子写具体,至少扩两处)_____________________________________2.宽容是一束阳光,可以消除彼此间猜疑的积雪。(仿写句子)宽容是______________,可以__________________;宽容是______________,可以_____________。3.圆明园因为建筑宏伟,所以收藏着许多珍贵的文物。(修改病句)__________________________4.谁都喜欢风趣幽默的人。(改为反问句)_____________________________19.按要求完成句子练习。1.长城在崇山峻岭之间盘旋。(改为比喻句)__________________________________________________2.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。(改为反问句)___________________________________________3.老师提醒同学们考试时一定要认真审题,用心答题。(改为直接叙述)______________________________________________20.按要求完成句子练习1.父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)________________________________________2.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(仿写句子)____________实在是_________,____________。3.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)__________________________________________4.桂花盛开,香极了!(改为夸张句)_____________________________________【古诗阅读】21.阅读古诗,回答问题。渔歌子·西塞山前白鹭飞
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。注释:《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。
鳜(guì)鱼:淡水鱼,江南又称桂鱼,肉质鲜美。
箬(ruò)笠:竹叶或竹蔑做的斗笠。
蓑(suō)衣:用草或棕编制成的雨衣。
(1)先解释划线的词,再说说诗句的意思。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
不须:
意思
(2)这首诗表达了作者怎样的心情?____________________________________
22.阅读理解。惠崇春江晓景(宋)苏
轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。[1]理解下列汉字。①满:________________
②欲:________________[2]“春江水暖鸭先知”的意思:_____________________________。[3]描写作者联想的诗句是“________________________”。23.按要求练习。游子吟慈母手中线,__________。__________,意恐迟迟归。__________,__________。[1]补充诗句。[2]这首诗的作者是______代诗人______。[3]最后两句诗把阳光对小草的照耀比作_________,表达了诗人对慈母的______之情。24.古诗阅读。滁州西涧独怜惜幽草___________,_____________深树鸣。_____________晚来急,_____________舟自横。[1]先把诗句补充完整,再回答问题。[2]这首诗是唐代________诗中的上佳之作,作者是_____代诗人__________,他与_________并称___________。[3]请根据诗的内容把下面词语恰当地填入括号中。晴
雨
涧中
涧边这首古诗按照从(
)到(
)的顺序,分别描写了岸边的(
)时景色和水上的(
)时景色。[4]诗中写了哪些景物?___________________________________[5]用自己的话说说诗的后两行的意思。_____________________________________25.阅读古诗,完成问题。长相思()纳兰性德山一程,水一程,身向
关那
行,夜深千
灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。[1]完成古诗填空。[2]读下面的语句,你各想到了那一个成语?_____________________________________[3]读《长相思》,你发现词人身在哪里?心在何处?你能感受到词人的怎样的思想感情?_______________________________________【课外阅读】26.阅读理解,回答问题。点亮心灯有一个三十多岁的男青年,没家没业,游手好(hǎohào)闲,赌博打牌样样精通。他是那样坏,坏到家人都以他为耻。他没钱赌博,向人家借钱时谎称家里人得了绝症。因为他撒谎家里人从老到小都“死”过几百回了。后来,所有亲友都不再相信他,见了他如避瘟神。他落魄之极,到处混吃混喝,更加惹人厌恶(èwù)。有一天,他忽然想起在省城还有一个亲戚,而且很有钱,于是他跑到那里去,说家里人得了重病,需要借三万元应急。一般情况下,他借几万块钱,人家只借几千或几百,但这个亲戚二话没说就把三万块钱拿了出来。“给,”她说,“快拿去治病﹗”那只是一个远房亲戚,与他家联系甚少,这样的信任对于他而言简直是奇迹。况且,从进了门,他就递上水果与热茶,并且说,累了吧,要不要洗个澡?许久以来,他如一块破布,被人扔来扔去,这忽然到来的关怀让他受宠(chǒng)若惊。临走时,亲戚说,他们都说你说谎,说你借钱从来不还,我一直相信自己的眼光,不信你是那样的人……亲戚还要说下去,他的眼泪已经下来了,原来亲戚什么都知道,可她对他这样信赖,还是借三万块钱给他﹗她明明知道这三万块有打水漂的危险啊。他没有拿钱。下了楼,他用身上所有的钱买了张车票,来到南方。他从一个搬运工做起,最苦最累的活都做遍了。几年后,他成了一个房地产开发商,他有了自己的车子房子妻子孩子。曾经,他以为这一生没有什么指望了——三十多岁了还能做什么呢?但是他就是从三十多岁才开始自己的,他终于明白,只要有希望,人生从什么时候开始都不晚,而这希望,就来自一次信任。那年春节,他专程去了趟省城,带着一份厚礼,拜访那位亲戚。“谢谢你,点亮了我心中已经熄灭的灯,那灯,照亮了我的人生!”他说。1.给文中的多音字用“√”标出正确读音。2.“宠”字用音序查字法应查音序(),音节();用部首查字法应查部首(),再查()画。3.文中两个问句不相同。第一个是(_______)句,第二个是(_______)句。4.文中“我一直相信自己的眼光,不信你是那样的人”这句话中“眼光”的意思是(_________),“那样的人”指(_________)的人。5.用“﹋”标出文中的一个比喻句。6.“他”和“她”是什么关系?“他”是靠什么使自己由一个游手好闲的人变成一个有作为的人的呢?______________________________________________7.读了这个故事后你明白了什么?_______________________________________________27.课外阅读我能行。一束白色的栀(zhī)子花一束鲜花——一束白色的栀子花,总会在每年我的生日时送到我家。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁无瑕,芬芳沁(qìn)人,为我带来无尽的欣悦。我没法查明送花人的身份,然而没有一天不在揣想这位匿(nì)名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xiè)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他避免在冰地上滑倒的危险?会不会是哪位青年人,对我怀有浪漫之想?我实在没法知道。而栀子花的馥(fù)郁与温馨(xīn)却无时无刻不陪伴在我的身旁,让我真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的。我就在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断的。1.读画线句子,回答问题。(1)本句把___当作____来写。(2)把“依偎”换成“躺”或“靠”,行不行?为什么?___________________________________________________________(3)“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指花的什么?___________________________________________________________2.“我”猜想送花人时,为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的”?___________________________________________________________3.读过文章,你觉得母亲送花的目的是什么?___________________________________________________________28.阅读短文,完成练习。空城计有一次,魏国得知蜀国的西城兵力薄(bóbáo)弱,只有两千五百名士兵在城中,就派大将司马懿率(shuàilǜ)领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人,如同以卵击石,必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难,但严(骏峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。诸葛亮苦思冥想,终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方,然后大开城门,等(候侯)敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城,但令他吃惊的是,本来以为会戒备森严的西城却城门大开,城墙上也看不到一个守卫的士兵,只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他大惑不解的时候,就看到城楼上出现了一个人,正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服,在一张预先放好的古琴前坐下来,随即悠扬的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了,在大军围城的危急关头,诸葛亮却弹起了琴。这到底是怎么回事?面对开着的城门和弹琴的诸葛亮,老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋,可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军,这太出乎他的预料了。他想,城里必定埋伏了大量兵马。这时,就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越觉得不对劲,他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号,于是急忙下令让他的军队撤退。就这样,蜀国的西城得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。(有改动)1.用“\\”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。2.根据意思,在文中找出相应的词语。(1)用蛋打石头,比喻不自量力,自取灭亡。(__________________)(2)指危险就在眼前。(__________________)(3)深沉地思索。(__________________)3.下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是()A.诸葛亮知己知彼,思虑周详。B.司马懿生性多疑,用兵谨慎。C.蜀国的增援军队马上就到。D.诸葛亮临危不乱,沉着应对。4.用“____”画出文中两处描写琴声的句子,并说说其作用分别是什么。第一处:_________________________________第二处:___________________________________5.分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。诸葛亮:____________司马懿:____________6.下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是()A.诸葛亮皱眉头——计上心来B.半夜弹琴——暗中作乐C.诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚D.司马昭之心——路人皆知29.“课外阅读”拦截,请攻破难关!走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏
博),但缺乏深入思考的(奈
耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪
毫)不费力地坐在(荧
影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。1.阅读文章,划掉括号里不正确的字。2.从文中找出下列词语的反义词。粗略——(______)
瞬间——(______)3.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?______________________________________________4.读小说和看影片有什么不同?______________________________________________5.作者把_______比喻为_________的宴席。把_________比喻为_________的快餐。6.文学欣赏的最佳途径是什么?__________________7.结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。_________________________________________________30.课外阅读。那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù)来,沉甸甸的不伏手。原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺们那里的铁锨还沉,那里拿得动他。”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口饭都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐,只说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春饭茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。1.短文写的是()的场面。A.刘姥姥进大观园 B.贾母请刘姥姥吃饭 C.林黛玉进大观园2.众人为什么“先是发怔”,后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?________________________________________________________3.短文写的是___________和___________有意拿___________取乐,目的是为了讨好___________,让大家开开心。4.短文着重描写了___________、___________、___________、___________、___________等这些人笑时的情形。5.读了这篇短文,你有什么感受,请写一写。_______________________________________________________【作文】31.习作感动,无处不有。一个眼神、一句鼓励的话语、一碗热气腾腾的饭菜、一个小小的礼物······可能都会让你感动不已。回忆一下,生活中的哪一件事最让你感动,请写下来。要求:1、题目自拟,不少于400字。2、语句通顺,内容真实,叙事具体,表达出自己的真情实感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。写人离不开叙事,要表现一个人的特点或品质,往往要通过具体的事例。请你按一定的顺序,通过一两件具体的事来写一个人,写出他(她)的特点或者品质。要求:习作要表达出真情实感,字数在400左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作天地。这个世界因“爱”而美丽,也因“爱”而精彩。如果你留心观察,那么一定会发现身边有许许多多关于“爱”的故事。请以“爱”为主题写一篇记叙文,题目自拟。要求内容具体,感情真实,语句通顺。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作题。请以“我希望有这样一位”为题写一篇习作,表达出自己的真情实感。_______________________________________________________________________________________________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