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文档简介
养成六大习习惯“hold
住”初一文没问题新的学期开始了不少同学带着好奇和期盼开学了可刚上完一周的课问题就出现了。老师发现新入学的很多孩子都没有跟上初中学习的节奏,学科增多了,课堂容量增大,学习起来顾此失彼;学习目标、任务也变化了,学生完成老师布置的作业还是不能巩固老师在课堂上讲的知识点许多家长都问如何让孩子跟上教学的节奏,高效优质地完成学习任务呢?一、知变化在新课程的背景下,初中语文学习与小学相比有点变化(一)学习目标要求的变化:比小学语文习更广更深尽管还是五个板块但在“识字与写字”板块增加1项要求在“阅读”板块新增11项要求;在“写作”板块新增9项要求;在“口语交际”板块新增4项要求在“综合性学习”板块增深3项要求目标要求数量的增加显示了中学语文学习的深度。仅就阅读而言,要学习五种表达方式,了解四种文学样式。还要学会对重要词句的体味推敲,对作品内涵的初步领悟,对作品思想感情倾向、情境人物形象以及富于表现力的语言有欣赏评价在各项检测中阅读理解的分值约占35%。由此可见初中语文学习的难度。(二)学习方式的变化:中学语文的教更多,学法活新课程的理念催生了中学语文学习方式的变革主要体现在教学小课堂向社会大课堂的延伸学生的主动参与和自主探究取代了被动的学习多种传播媒介的多样性应用拓宽了学生获取知识的渠道,使语文课堂有声,有色,有魅力。课堂上,不仅有老师导读,还有更多的同学自读;不仅有师生的问答交流,还有同学之间的质疑互动;不仅有就一篇文章的字、句、段、篇开展研究,还有对某一作家作品的自主探究同学们在常规学习中逐渐构建起系统的知识框架在自主探究中学质疑,学思考,长才干。(三)检测方式的变化:检测更全面中学语文学习过程会有全程记录学习质量的评价会注入个人自评小组互评和教师评价等多个元素采用形成性评价和终结性评价相结合的办法全面检测学习效果。二、明任务
初一的学生初一必须完成的五大任务。任务一,扩大识量约3000个常用汉字,能读准音,认字形,掌握基本义。要练字并提高书写速度,45分钟能完成不少于字的习作。任务二,提升阅理解能力。了解散文、诗歌、小说、寓言等文体特征,初步掌握记叙文说明文议论文和文言文的阅读方法能对课文内容和表达有自己的心得能提出自己的看法和疑问能运用合作的方式同探讨疑难问题。了解基本语法知识常用的修辞方法重要作家作品知识和文化常识并能借此帮助理解课文中的语言难点问题。任务三,提升写能力。学习多角度地观察生活,捕捉事物的特征,尝试有创意的表达。能根据中心,选择恰当的表达方式、前后顺序和详略,条理清楚地表达自己的意思能运用联想和想象来丰富表达内容学习搜集素材思立意、列纲起草的方法,初步养成修改作文和与他人交流写作心得的习惯。任务四提升口语交能力。学会倾听,得出老讲课的重点听明白交流的意思或是外之音能用普通话确、流、有感情地读。能胆、大、大方的表自己的见,做到准得体。任务五提升合性学能力能依据设置的情景和提供的材料完成简单的活动方案设计能根据要求提取文字和图表中的重要信息归纳内容要点形成自己的初步认识。能综合运用语文能力解决生活中的语文实践问题。在学习过程中完成以上学习任务有着循序渐进螺旋提升的过程不能一蹴而就,不可急于求成。三、培养好习惯培根说过习惯是顽强而大的量,可以主人的一生中学时代正培养良好行为习惯关键期应引起足够的重视请同学们注意这“大习惯的养成。(一)提前预的习惯。为了适应中学语文课堂学的大容量,快节奏,做好预习很重要,像字词、文学常识、诵读、背诵等基础性学习就应该在课前预习时完成,还应就文章的疑点、难点或重点进行思考,带着问题进课堂,提高听课的效率。(二认真听讲的习课堂是老师教和学生学的主阵地,必须保持精神上
的高度集中。稍有走神,就会听不全内容,听不准重点,听不清要求,听不明区别。若不能及时矫正,便会形成知识的漏洞,久而久之就会成为学困生,那将是一件多么可怕的事情只要你在课上保持良好的坐姿眼睛盯着老师心里想着课上的问题,手不离书本笔,就不会走神。这要靠毅力的支撑,纪律的约束,自觉的坚持。(三独立完成作业练习的惯完成相应作业或练习是巩固知识,提升能力的重要手段必须认真对待旦遇到解不开的问题要翻翻书查查笔记,静下心来思考一下,若是还不能解决,可以向家长、同学或老师请教。绝对不可以放弃,不可以抄答案甚至抄袭别人的作业。(四思总结改错习惯学完一个单元应对此单元的内容进行梳理、归纳和总结。对照单元检测结果认真反思自己的学习,查漏洞,及时矫正。还有个行之有效的方法:准备改错本,将错题梳理归类;准备一只红笔,试卷改错一律用红笔,有很好的提示作用。这个方法其他学科也适用。(五)课外阅的习惯。新课程标准规定:中学生的课外阅读总量不少于260万字(小学100万字),每学年阅读两三部名著。背诵优秀诗文80篇(小学60篇)。语文学习在课内,能力提升在课外。建议同学们尽快从小学阅读的圈子跳出来制订阅读计划每天锁定新闻频道注一个栏目浏览一个网站。最好订阅一份报纸一份文学杂志有开阔的视野广博的知识和丰富的内心世界,会让你终身受益。(六)勤练笔习惯。写作是同学们感觉挺头疼的一件事。先要注意积累素材把平时看到的听到的随时记录下来解决“米”的问题二要打破条条框框,不怕写,用我笔写我口,用我手写我思,心里怎么想,就怎么写。三是
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