第6单元资本主义的兴起与资产阶级革命-第1课走出中世纪的蒙昧-人教版历史与社会八年级下

第6单：资本主义的起与资产级革命第1：出中世纪的蒙昧人教版历史社会八年下册同步练一单选题1他通过《哈姆雷特》等代表作，批判封建伦理观念和社会陋习，宣传人文主义精神。他是()A索福克勒斯

．莎士比亚

梵

毕索2．下是达·芬奇在16世初制的不朽杰作《蒙娜丽莎欣该杰作，我们应选择的地点()A巴黎圣母院．卢浮宫法国家戏剧艺术博物馆巴底歌剧院3．人文明发展史上，反思自己的行为，考虑到人地关系要协调发展是从哪一时期开始的()A史前时期．世纪期后4曲》所表达的思想是（）

19世中期后21世后A忍耐服从

．人文主义

三分立学说

相论5．猛抨击天主教会，把教皇比作“两足禽兽”的法国启蒙思想家()A但丁

．卢梭

伏泰

孟斯鸠62019年4月15日当地时18时左右，世界著名的文化遗产巴黎圣母院失火，遭受重大损失。下列著名建筑与巴黎圣母院属于同一个国家的()A白金汉宫卢宫

罗古斗兽场奥匹克遗址公园7．在国启蒙运动中，批评天主教会，骂教皇是“两足禽兽”的思想家是（）A孟德斯鸠．伏尔泰试卷第1页，总页

卢哥尼8．新化运动被誉为“中国的文艺复兴”。新文化运动与文艺复兴的主要相似之处（）A批判儒家思想

．促进思想解放

提白话文

宣马克思主义9．“一运动的领袖们将理性应用于经济、宗教和政治等领域，提出自由、平等的思想使国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈地抨击下列人物中属于这场运动的领袖是（）A达·芬奇

．哥白尼

伏泰

拿仑史告诉我们新真理通常是以异端开始的罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为异端邪说14世纪具有代表意义的“邪说”是（）A人文思想

．理性之光

民共和

空社会主义二非择阅读下列材料，回答问题。材料一：明末清初思想家顾炎武曾说过：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之效所坑者四百六十余人也。”材料二1726年（雍正四年侍郎查嗣庭主持江西省乡试，他以《诗经》中“维民所止”四字为考题，被认为“维止二字，意在去雍正之首”，以“大不敬”罪入狱，死于狱中。文字狱是自古就有的，但以清朝为最。尤其以康熙、雍正、乾隆三朝最厉害。（1）到了明清时期，科举制度生了怎样的变化？（2）明朝改变科举制度与清朝兴文字狱，其相同的目的是什么？（3）联系、对比西方，同一时的欧洲与中国在思想文化方面有什么不同？．材料一

阅读下列材料，回答问题。对于你在欢乐的人间所掌管的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我，假若不是这样的话，我还要使用更严厉的言语呢：因为你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人提升。——但丁《神曲》试卷第2页，总页

材料二

人类是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表么雅的举动行为上多么像一个天使智慧上多么像一个天神！——莎士比亚《哈姆雷特》（1）从材料一中能够看出但丁批判什么？从材料二中能够看出莎士比亚在赞美什么？（2）以上两则材料共同体现了种什么精神？以此精神为核心，欧洲掀起了一场什么思想解放运动？这场思想解放运动的意义是什么？．

回答科技革命的有关问题。在过去的100多年里，人类发明了火车、汽船、汽车、飞机、电灯、电话、电报、原子能、电子计算机、人造卫星等年问世1993才对公众开放的因特网迅速发展前球上用户已达亿多算机网络已经把世界连成了一个“地球村”。（1）第一次科技革命首先发生哪国？火车的发明是哪次科技革命的成果？汽车的发明是哪次科技革命的成果？（2）原子能、电子计算机、人卫星、因特网是哪一次科技革命取得的成就？这次科技革命的核心是什么？（3）在这一时代，我们青年学该怎么办？．

阅读材料，回答问题材料一他用这本书来向自然事方面的教会权威挑战此自然科学便开始从神学中解放出来……科学的发展从此便大踏步地前进。──恩格斯材料二：“你们读判决书时，要比我听判决书更害怕。”临行前，他高呼：“火，不能征服我，未来的世界会了解我，会了解我的价值。”（1）材料一、材料二分别反映是哪两位人?们的主要贡献是什么？（2）材料一中“科学的发展从便大踏步地前进”说明了什么？（3料中的人物留给后人哪值得学习的精神？请说说他在刑场上说的话的意义。．

中世纪是我们基督教的黄金时代可惜它已经一去不复返了管对持有“异端思想”的人，我们试图用火去镇压，我们不仅对布鲁诺用了火，在西班牙，在300多年里，被判处的异端分子38多人，被火刑处死者达10万人!可是，我们的地盘还是在不断缩小。结合材料和所学知识回答，为什么“我们的地盘还是在不断缩小”？界发展的历史是一部联系不断加强的历史也是一些大先后崛起的历史阅读材料，回答问题。试卷第3页，总页

材料一：公元1500年后是人历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类历史才称得上是真正的世界史。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：14世—世纪上半西方主要国家的近代化历程材料三：思想变革促进社会进步。有学者称：“若就经济角度而言18世的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而言18世纪的欧洲无疑是法国之欧洲。”（1）结合所学知识，谈谈你对料一中观点的理解。（2）结合所学知识，写出材料中的①②分别代表什么历史事件？（3）“就思想文化角度而言18世纪的欧洲无疑是法国之欧洲”，对此你是如何理解的？阅读材料，回答问题。材料一：14世以后，神学在西欧学校教育中的统治地位逐渐发生变化。一些新的学校特别注重对学生德智体美的教育，古典文学和自然科学课程的地位明显提高。——《外国教育史》材料二：课程设置是学校教育制度（学制）的重要内容，与经学（指四书五经等）相关的中小学课程设置经历了如下变化。读经讲经课和修身课（讲授伦理道德）是必年布的学制修课程中的两门，份量仍很重。1912－1913年颁布的学制年始酝酿年布的学制

取消读经讲经课修身课改为公民课（注重独立、自尊、爱国等教育）——选编自《中国近代学制史料》（1）写出引起材料一课程地位化的历史事件。（2）列举一例材料二中“读经经课”讲授的主要经典。试卷第4页，总页

．．．．．．．．．．．．．．．．（3）结合材料二说明．．．．．．．．．．．．．．．．例：清政府学习西方进行改革年学制中儒学地位有所下降，但仍坚持“中学为体、西学为用”，所以儒学分量仍很重。（4）请对材料一、二课程设置化作出简要评价。．阅读材料，回答问题材料一：“为天下之大害者，君而已矣”材料二“当立法权和行政权集在同一个人或同一个机关之手由不复存在了；如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了；如果司法权同行政权合二为一，法官便将掌握压迫者的力量。”（1）材料一、二分别是哪位思家的观点？为限制君主权力，他们还提出什么主张？材料三1792年创作的《马赛》的歌词中写道：前祖国的儿郎，那光荣的时刻已来临专制暴政在压迫着我,我们的祖国鲜血遍……公民们装起来公民们，投入战斗前进前进万众一心!敌人消灭……（2）请你运用所学知识，给材加点部分作出注释。（3）路易十六被捕后，在狱中读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”结合史实，分析路易十六发出如此“感叹”的原因。历史长河中伟大人物以自己鲜明的个性和富有创造力的动响着人类文明发展进程。（1）思想引领请将相对应的名人与思想（口号）的字母用线条连接起来。A．但丁E．人文主义B．孙中山F．中国特色C．陈独秀G．科学与民主D．邓小平H．三民主义A．→________B．→________C→________．→________（2）时代曙光观察以下图片指攻打冬宫的义？写出毛泽东建立的第一块革命根据地的名称合所学知识简要说明俄国与中国道路有何不同？试卷第5页，总页

（3）临危受命阅读材料结所学知识指出罗福新政最主要的反危机措施一句话概括其对资本主义世界经济产生的影响。．

史学界认为，14—18世纪是世界史的转型时期。这一时期欧洲社会发生巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。我们可以借助历史图片、历史路线图、历史文献等，研究处于转型期的西欧历史。材料一娜莎》材料二：新航路开辟示意图试卷第6页，总页

材料三国“光荣革命”的暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在1，19世纪和平地实现现代化。——钱乘旦《世界现代化历程》“在美洲大陆北部有个飘扬星条旗的国家……这个国家出现演了大国兴起的罕见奇迹。”——摘自电视片《大国崛起》解说词“在权利方面扬人们生来就而且始终是自由平等的这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”——摘录于北师大版初中历史教材依据材料，请回答：（1）材料一中《蒙娜丽莎》的者是谁？这幅作品典型表现了欧洲文艺复兴时期怎样的时代精神？（2）依据材料二，结合所学知，回答路线图________填字母）路线是________（填人名）发现美洲的路线？探寻新